艾青诗选

序里希望读者在阅读时放松心情，享受作者作品中意象的生成与调配，咀嚼一下那些跳跃的或连贯的画面是如何带动我们的情绪、传递作者的感受的；体会作者是如何在典型诗歌的表述中展现散文美的；感受一下其戏剧独白式的抒情方式。 而另一至为重要的提示则为：找几首早期有代表性的长诗，不要默读，最好朗读出声音来。

艾青的诗歌多与祖国人民命运相关，有着一颗侠之大者为国为民的心，富裕激情高亢击扬。诗歌语言多为直白简朴，直抒胸臆，而又有修辞上的精彩。

艾青，出生于浙江金华县一个乡村地主家庭，他是吸农民的乳汁在农民的怀抱里长大的“农民的儿子”。1929年他到法国学习绘画，阅读大量哲学和文学书籍，培养了他对文学的爱。 抗战爆发前，他的绝大部分诗篇都是反映中国农村农民的命运，和表达诗人对黑暗现实的忧愤，对光明的追求。《大堰河一我的保姆》是艾青享誉诗坛的全名作，是他献给抚育他的中国农民的第一首赞歌。 抗战爆发后，艾青积极投身于抗日救亡的时代洪流之中，他更加自觉把自己的诗歌同全民的命运联系在一起。他有大量诗作，倾诉了日本帝国主义的入侵给中华民族带来的深重灾难。他的作品《雪落在中国的地上》，以黑暗寒冷风雪之夜为背景，以一种冷峻真实的笔触，抒发了诗人对民族的阴影笼罩在祖国大地上空的忧郁，表达自己同苦难人民的思想感情，并且热烈地期待着人们的觉醒与反抗。 诗人始终与时代前进的步伐相一致，与祖国和人民的命运休戚与共。

艾青的诗歌成就在于“完成了中国新诗不同倾向的综合。”综合西方与中方，综合世界与民族。 【一】从诗歌意象来看：土地和太阳是中心意象。首先，土地代表着诗人对祖国大地和生活在大地上的劳动者的喜爱和赞美之前，爱国主义是诗歌永恒的主题，如《我爱这土地》《大堰河我的保姆》。其次，太阳代表诗人对美好生活的向往和追求，如《向太阳》《黎明》。【二】从诗歌色彩来看：艾青诗歌里面的光与色是非常丰富多彩，有黄色、金色、红色、灰色、紫色、绿色、白色等等，不难看出这些光与色是诗人用来衬托诗歌的中心意象，用光和色的冷暖对比，去表达诗人的情绪变化。艾青善于捕捉瞬间的情绪变化，和西方印象派画家相似，而西方印象派又与西方象征主义和中国古典诗歌想通，这样，通过西方印象派这个“中介”，艾青的诗与西方象征主义相联系的同时，又与中国古典诗歌取得内在的联系。【三】从诗歌感情来看：“艾青式忧郁”是诗歌的总体情绪。艾青式的忧郁来源于A诗人小时候的农民忧郁，长大后西方留学的“漂泊情愫”B抗战时期对祖国大地和人民的赶时愤世、忧国忧民。这忧郁里充满着对祖国对人民的深沉的爱，更表现出诗人对美好生活的追求，因此，他的忧郁是一种向上的深沉的力量。【四】艾青明确提出“自由体诗”和“诗的散文美”也是忠于现实的战斗传统，又吸收了西方在诗歌上的探索，既走向大众化，又走向世界。

读此书的原意是学习艾青写作较长诗作的技巧，读完并未有豁然开朗之感，只记得各种同义反复的隐喻，流水账般描写画面的短语。不过，早年之作则全以感情驾驭想象，节奏大开大合，一气呵成，如古人歌行。