思维导图：文言文满分学习法

爱好学习。家里穷，没有办法得到书来看，就经常向有书的人家去借，亲手用笔抄写，计算着约定的日子按期归还。天气特别冷的时候，砚池里的墨水结成坚冰，手指不能屈伸，也不敢放松。抄写完毕，跑去把书送还，不敢稍稍超过约定的期限。因此，人家多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各样的书。成年以后，更加仰慕古代圣贤的学说。又担心没有大师、名人可以交往，曾经快步走到百里以外，拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。前辈德高望重，向他求教的学生挤满了屋子，他不曾把言辞和脸色略变得温和些。我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵请教；有时遇到他斥责，我的表情更加恭顺，礼数更加周到，不敢多说一句话来辩解；等到他高兴了，就又去请教。所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。 当我从师求学的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里。深冬季节刮着猛烈的寒风，踏着几尺厚的积雪，脚上的皮肤冻裂了都不知道。到了客舍，四肢僵硬不能动弹，服侍的人拿了热水来浇洗，用被子给我盖上，很久才暖和过来。寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭，没有新鲜肥美的东西可以享受。跟我住在一起的同学，都穿着华丽的丝绸衣服，戴着红缨装饰成的缀着珠宝的帽子，在腰间佩戴白玉环，左边佩着刀，右边挂着香袋，浑身光彩照耀，像神仙一样；我却穿着破旧的衣服，生活在他们当中，一点也不羡慕他们，因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样。现在我虽已年老，没有什么成就，但所幸还得以做官，承受天子的恩宠光耀，跟随在公卿之后，每天在皇帝座位旁边侍奉，准备接受询问，天底下不适当称颂我的人有很多，更何况才能超过我的人呢？ 现在学生们在太学中学习，朝廷每天按时供给膳食，父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣，没有寒冷饥饿的忧虑了；坐在大厦之下诵读诗书，没有奔走的劳苦了；有司业和博士当他们的老师，没有询问而不告诉，求教而不所获的了；凡是所应该具备的书籍，都集中在这里，不必再像我这样用手抄录，向别人借来然后才能看到了。他们中如果学业有不精通、品德有未养成的，如果不是天赋、资质低下！

很早以前就对思维导图感兴趣，也拜读过思维导图之父博赞的《思维导图》一书。初中语文教师，对文中的文言文很熟悉。因准备关于中考文言文的讲座而找书阅读找灵感。忽逢此书，前半部分认真阅读，后半部分略过。导图创作解析很细致，文言文的讲解能根据考题（实词含义，主旨，手法）简单剖析。适合教师或学生来练手思维导图创作。

迄今为止，我见到过的最实用的工具书，很好很强大。

中考用书，建议买来用。 应用思维导图好典范。 文言文背诵五步法 第一步：读懂全篇，扫障碍。 第二步：划分层次，找关键。 第三步：按部就班，绘导图。 第四步：看图记忆，串全文。 第五步：对照还原，再修正。 文言文翻译口诀 通读全文，掌握大意； 人名地名，不必翻译； 省略补出，倒装调换； 异义活用，置换现汉； 无义虚词，删去不译； 领会语气，务求直译。

很好的文言文学习方法引导书籍

这本书里所讲内容，平时语文课都会涉及，还是听课实在。

这本书我觉得好看的地方就是描写的很充足[微笑]