平井信义育儿法：如何培养0-5岁的孩子

积极性和体贴他人之心，这两方面如何培养，作者也只是给出了他所用过的有用的方法，有借鉴的意义和价值。

本书中有几点值得借鉴的育儿方法： 1.要清楚表达自己意见，在孩童时就要培养孩子说“Yes”或“No”的能力。当孩子们开始对你说“不”的时候，千万不要责骂他们，我们应该适当地对他们进行鼓励：“你自己试着做做看吧！”这样就能帮助孩子们发展自主性和评判能力。 2.父母孩子之间的情绪关系在孩子一岁到两岁半这个阶段是最容易形成的。所以这一阶段是培养亲子关系的最佳时机。 3.大人对孩子之间的打闹行径不做出任何评判，不说谁好谁不好。可能会使得一些孩子心生不满。 4.2-3岁，7-9岁，青春期叛逆期的应对方法： 无论孩子们表现出多么叛逆的行为，我们都不要呵斥。 如果他们说：“不要！”我们就回应：“哦，这样呀。”或者“是不要吗？” 如果他们说：“我自己做！”我们就回应：“那你自己试试吧。” 当他们自己试着去做却总也做不好时，就会大发脾气，甚至哭起来，最终就会向父母求助。这时我们不要责骂，否则易造成孩子产生自卑感。因此我们一般都会说“那下次加油吧”来鼓励他们，让他们再次尝试。 2-3岁第一叛逆期：当孩子发脾气的时候，家长不要过多干涉，不要说责备或者抚慰的话，容易造成孩子情绪急躁。只需要慢慢等待孩子自己平复心情即可。因此，当孩子从急躁中平静下来时，家长应该夸孩子懂事，表现出对他能控制自己情绪的喜悦，甚至可以把孩子抱在怀里。 7-9岁之间爱顶嘴的阶段为“中间叛逆期”。孩子们在恶作剧、冒险、吵架过程中，积极表达自己的想法，称为“自主性”。同时，还要培养他们对自己的言行举止进行自我反省（自我控制的能力），也称“自律性”。要注重实现孩子自主性和创造性的发展，这是非常重要的。不要让他们变成稳重文静、只听父母的话的孩子。

自然舒服的状态应该是日常，紧张焦虑真的会适得其反。本书一个很重要的观点是：要与孩子保持适当的肌肤之亲。亲密关系应该有亲密接触。孩子成长过程中会不断的释放好奇心和兴趣，当他忍不住抓食的时候就是教他自己吃饭的时候、当他会说我想尿尿的时候就是戒尿布的时候、当他指着文字数字符号的时候就教他认识的时候…也许他会弄的到处都是食物、尿床、弄错字…但这就是孩子正常探索学习的时候，不尊重这个学习过程，提前灌输或者对他的探索置之不理or阻止责备，都会造成后来的性格、学习、社会性等很多问题。但万事不是绝对的，总而言之亲子养育过程中双方的舒适感是很重要的，人生旅途只有一次，世界不分内外只有一个，我们应该享受这个过程。

值得一读。里面的很多理念都值得父母好好思考。

积极性和体贴他人之心。 很喜欢这本书里的理念，看的过程很治愈人心

宝宝托班老师推荐的，值得看。养娃道路也是需要不断学习不断反思的。

当我看到升入小学后没有积极性和自控力的孩子，大概能倒推出在什么时间段他被教育的方式出现问题了。