成为科学家

蛮有意思，很快能读完，十篇人物专访。我倒是看出一股浓浓的快乐—科学家沉浸在自己喜欢的科研世界里的心流。 天赋：虽然如前言所说，持续的努力才是有所建树的关键，但是，不可否认，这十位的智商绝对是异于常人的高的。我在看这书的时候一时兴起搜索了一下小学同学数学神童，发现他海外回国在大学组建实验室当教授，原来我是近距离接触过小学神童——那就是很轻松的完成我们全都做不出来的奥数；心算六人组他也是碾压式胜利；父母其实都不管他的，（我们小时候也没人会管）；性格也挺平静的，每天笑笑的，跟他老妈一样；我估计他是会在家里读华罗庚数学题的。普通小孩和厉害小孩在小学的时候就有这样的差距，我得踮起脚来勉强够够，奥数我是通通放弃，他呵呵一下就全搞定了。高智商打底，专注一个领域持续努力，应该是科学家们的共同特质。 坚持：持续努力的动力源自哪里。天赋异禀吧。感觉就是天生喜欢科学擅长数学和思考。进入这个领域研究自己喜欢的课题，并自由平等没有阶层没有官威，到这个级别的科学探索倒是真的快乐的。 专注：科学家们蛮实在的，自己都那么聪明了，还说，太聪明也不好，聪明人选择太多，诱惑太多，我就是在这条路上不懈努力不停的走下去，成功的。倒也是，我看很多数学家都是痴迷在里面奋斗在里面，突然一瞬间顿悟，好像天开了似的，这倒是让我几乎相信，只要你当那个领域的苦行僧你就能获得上天的启示，把这条路走通的。（但是我第二天醒来想想，奥数还是做不出来的😳） ps：高知家庭比例极高，家庭教育的环境很重要，不是父母耳提面命的教你，而是塑造一个环境一个自由宽广的氛围熏娃。高知家庭能给孩子带来的托举，常人难效仿哦，鲍哲南的妈妈说我帮你一个小忙，一句话就把她送进海外归来顶级教授的实验室了——当然了，也要自身能力配得上这机遇。 我还有一个感受，常人的生活不用言必称天赋。老百姓未必要到全世界顶尖的科学家级别，他们固然有天赋，努力和天赋是相辅相成的一件事，越努力越有天赋。

10位科学家的故事。前面几则更好看，后面的外国科学家相对来说没那么精彩。 兴趣是最好的老师，科学家也在小时候普遍喜好看书，过着纯粹的生活 鲍哲南学习法：1.粗看框架，2.缩写关键词句至本上3.自己动手出题。 比拥有天赋更难的是顺利地兑现它

始于好奇还是兴趣亦或坚持，但都不是终点，终将成为一个于己于他于农于国都有益的人，另说，科学无国界，但科学家有，敞开心怀，拥抱世界，紧跟时代的先锋，才能更好的发展自己，更多的是双赢而不是零和游戏，虽说科学家很厉害，但每个人都不完美，也许需要宽容，也许需要规范，我们应对每一个学科充满希望与敬畏，但不是每一个科学家都值得，从此书初衷而思，激励鼓励更多的国人做一个正向的有意义的人

这本书中的科学家故事主要是面向青少年读者，着重写了科学家的成长故事、专注与勤奋的品质、强烈的求知欲以及对科学探索赤忱的热爱。这些科学家对世俗生活的淡薄、对真理极致的追求，仿佛是一种对人类终极理想的朝圣，令人为之深深震撼；他们作为人的纯粹真诚、不断散发的思维活力与能量，也使他们成为我最为崇拜、敬仰的一类人。 之所以说是面向青少年读者的，大概是因为这本书偏向于理想主义，科研中许多残酷的现实因素往往只是只言片语、轻描淡写；而书中科学家们的应对方式也不过是依靠个人的理想信念、在某种宗教般的精神引领下在困顿暗夜中乐观前行，甚至这是否能称为面对困境的一种解决方法，目前我也不得而知（或者过程本身就是答案）。

除了时代环境、天赋和灵感的差异，热情、自律、专注、坚持这些品质，是非常值得我们普通人学习的，是人生发展的关键。

腾讯2021官方出品面向青少年的科普书——深度了解科学家人生经历，为孩子建立受益一生的科学探索精神 腾讯董事会主席兼CEO马化腾，中国科学院院士王志珍，南方科技大学校长、中国科学院院士薛其坤亲笔作序推荐！ 诺贝尔奖获得者御用插画师尼克拉斯•埃尔梅赫德（Niklas Elmehed）亲笔绘制科学家肖像，知名艺术家绘制内文场景插图，将科学家面孔深深镌刻在孩子心中； 国内知名特稿团队原创，从成长经历、科学探索、精神塑造等层面，全方位深度呈现国内外十位科学家的真实人生经历； 所有内容均经科学家本人或所属机构审阅，字斟句酌以确保科学、严谨、真实还原； 本书告诉我们，并不是只有绝顶聪明的人，才能成为科学家。科学家不只是新闻头条上的成功者，也是有喜怒、有坎坷、有迷惘、有温度的普通人。 只闻其名，不知其成就？青蒿素、人造皮肤、孪生素数猜想……复杂的科学词汇如何理解？这里还有浅显易懂的语言，“零门槛”解读大科学家们的卓越贡献； 每篇人物故事精心提炼“科学精神内核”，双向培养科学探究思维与语文阅读思维； 《成为科学家》打破外界对科学家的“脸谱化”印象，以有温度、有态度的特稿形式，多方位挖掘一手资料，讲述10位国内外科学家的成长故事与真实科研经历。这些故事从科学家们如何对世界奥秘产生好奇心，到体验到科学探索的魅力，再到在智力之外如何做到专注与勤奋、面对困难如何克服，展现出一幅生动、鲜活的科学家群像。读科学家故事，让那些胸怀远大理想、历经黑暗时刻也不轻言放弃的科学家帮助孩子塑造精神底色。

好奇心，专注，热情，兴趣，勇气，耐心，纯粹，热爱，赤诚……似乎用无论哪一个美好的形容词去形容这些伟大的科学家都不为过。 而我还想到了另外一个词汇或许也可形容这些great minds，就是他们每个人身上对待科学，对待自己的研究命题都有一股“孤勇”之气。不随波逐流的去追随可“稳步前进”的学术上升之路，而是要去攻坚那些跳起来也不一定能摸到的科学研究目标，如张益唐，如李贻芳。 向来喜欢读科学家的故事，一晚上即结束阅读，好久没有这么畅快的阅读体验了。读罢觉得这本书可为当下想要“逃离内卷，只想躺平”的年轻人（当然包括我）提供一些思考生活方向和寻找目标动力的指导思路： 把目标定高远，思考除了眼前的生活本身，还要多想想如何能为这个世界做点什么 将脚步放踏实，将每件小事做到极致，即向目标扎实的迈进 找到真正热情，也是找到真正的自由。 向内求非向外索，不要让别人成为衡量你自己的标尺，能评价自己的永远只有自己。

首页推荐看到书名 封面用的还是诺贝尔得主画风 再看评分竟然 87 准备加入书架时候 翻开了目录 ？？？钟南山也能算是科学家？？？就这三天变一个结论 五天改了一个建议的人 也能算的上科学家？你们这些所谓编纂者是不是对科学家这个概念有什么误解 三年两个基本症状都普及不了的人 你们说他是科学家？？

这本书让我的世界观大大地开阔了，从国内到国际，再到整个宇宙的起源，药学、医学、数学、物理学（理论物理学与实验物理学）、材料化学、生命科学、粒子物理学、宇宙学、天体物理学…… 小时候我爸爸给了我一本书，名为《世界科学五千年》，这本书当时给了我很大震撼，有中国家喻户晓的大数学家陈景润、提出相对论和光电效应的世界知名科学家爱因斯坦，而这本书《成为科学家》则给出了更前沿的基础科学知识，作为一本科普读物，具备很强的可读性和启发性，上一次让我的世界观大受震撼还是一年前阅读《三体》时，当然，这本书里刘慈欣也被提到了两次，很有趣，刘慈欣还是太全面了。 不论以后是否成为科学家，我们面对困难时所表现出的坚韧不拔的态度以及勤奋执着专注的人格品质都是极为重要的，它对提升自己和培养自己未来的孩子都可以发挥良好作用。

感受强烈的不是这些科学家取得的成就，而是成长历程，良好的家庭氛围，好奇心的成长，看待事物的角度，专注产生的心流体验