改掉孩子的拖延症

20250116，星期四 改掉孩子的拖延症 教育的最高理想不是培养多少大人物，而是培养出多少和谐幸福的人。 不要将孩子人生的最大筹码仅仅押在学习成绩的拔尖上，毕竟，培养孩子拥有健康的心理、美好的品格和良好的动手能力，远比考试成绩更重要。 在帮助孩子建立目标感时，要给孩子更多接触外面世界的机会，帮助孩子拓展视野。 引导孩子设定目标：你的人生目标是什么？你实现这个目标的计划是什么？ 列出孩子的梦想清单，引导孩子找到步骤，引导孩子分解大目标。 以上是摘录的一些内容。被书名吸引过来，应该说期待值还是很高的！但是感觉整本书结构比较零散，像“让孩子做家务”、“鼓励孩子”等观点本来是挺好的建议，但书里成了车轱辘话，前后在不同的篇章里反复来说，阅读体验不好。另外，全书以作者自己的说理论述为主，有种想到哪里写到哪里的感觉，所举的案例都太空泛，很多观点缺乏相关心理学或具体实验的论证，感觉说服力上还不够。

读这本书，像挖文物，得先敲掉表面一层又一层的泥土，把不相关的杂质去除掉，再把剩下的碎片拼凑起来。 我的意思是，现在已经很难看以“培养天才”作为目标的现代育儿读物了。以及书里的居然还存在的意林小故事，也让我大为震惊。

泛泛而论，没有具体的方法，不推荐

并没有解决我任何问题，写得太泛了

很一般。内容太散，也没啥新意，还没看出逻辑，有点那种想到哪写到哪，还多次重复讲一个问题，解决方案也是翻来覆去地重复。 总体来说，问题讲得比解决方案多，解决方案也实在不出新，随便哪本育儿书都有的观点，而且缺乏实际案例支撑。实操性实在不强。 综上，随便翻翻还行。 但是如果没读过育儿书，那么还是可以读一读它，也不坏。

并没讲出具体的做法，也是泛泛而论