王家良
语文学习课例，是实践智慧的结晶；学习课例研究，是诠释实践的智慧。学习课例研究贴近现场实情，易于获取感性认识，吸收经验，一直是整个社会科学的重要研究方法，研究者们对它情有独钟、喜爱有加。那些方法独到的学习课例研究精彩可信，体现出结构严谨、条理清晰、符合逻辑的特点，能够让学习者掌握深度分析的技能。对于这些可以复制的知识技能，而非“空中来去”的理论说教，一线研究实践者们尤为喜欢。
