
曹公奇主编
2015年末,接到了一项对我来说富有挑战性的任务:主编一本图书,名为《同课异构与点评·高中语文经典篇目》。“经典篇目”意味着太多的优秀教师有过原创的有影响力的课型,很难超越。“同课异构”追求的正是一个“异”字,而“异”正是才华个性智慧的体现,可遇而难求。“点评”则貌易实难,好的点评是火眼金睛,点石成金,要求点评者既要有扎实的理论功底、丰富的课堂经验,还要有数语中的文字功夫。这是一个颇有难度的事情,好在出版社的老师嘱我,可以不受地域和作者资历名气的局限,放开手脚。
从茅屋被秋风所破歌来看,本书所选取的教学设计还是差点味道。还是很难让人①深刻共情,精神陶冶(大概只在朗读中有点化身为作者的感觉,过后又回到漠不关心的现实,可能我的期望太高)②真心赞叹这首诗好在哪里(语言、构思的独到处,惊为天人处)。 大概是因为教师的语言艺术也很重要,不看课堂实录很难明确精彩之处
可以从不同角度拓展思路,课例质量很高,收获满满
这本书适合初高中老师仔细研读,里面有好的教学方法可以参考,推荐给语文老师