刘慈欣少儿科幻系列·地球大炮

人到中年，居然看了一本少儿科幻小说，哈哈哈！我是从《带上她的眼睛》冲着《地球大炮》而来，没想到后面一个接一个的故事把我深深吸引住了，大刘短篇同样精彩！相比较国外科幻片太过单薄了。

刘慈欣的两个短篇，《地球大炮》和《带上她的眼睛》。

原来这些小短篇是少儿科幻，不过还是很精彩

标题写着“少儿科幻”，但真的很硬核，我理解了超新星、中子星，搞懂了跃迁（《超时空要塞》里也使用过），但是真空衰变好难懂，粒子有能级，怎么真空也有能级？现在的少儿阅读理解水平已经这么高了吗？老阿姨瑟瑟发抖。 买了2022年的纸质版，封面比电子版好看多了，没这么卡通。但是校对要扣工资，《地球大炮》里一会儿“邓伊文”一会儿“郑伊文”，这种错误不该出现的。 读《地球大炮》时突然想起来好像很久以前读过，是读完《流浪地球》之后读的，只记得那条长长的隧道，可以从地球一端直接滑到另一端，还不需要燃料。这次重读注意到了沈渊在最后的时间里一直待在隧道中，来回穿梭，就为了多陪陪女儿，哪怕她听到的可能极其渺小。 《朝闻道》里居然碰到了丁仪，大刘真的很爱他啊。我有那么一点点理解丁仪那种对真理的执着，但我不像他一样执着到可以放弃一切。 《人和吞食者》和《命运》可以说是姊妹篇，都是恐龙文明的故事。前者的恐龙离开地球又回来掠夺资源，后者的恐龙成为了地球霸主并圈养人类，但我很怀疑恐龙不太聪明的小脑瓜和不太灵活的小短手真的能造出什么高科技吗？吞食者有点像三体人，对地球人没有丝毫怜悯，地球人也用了同样的暗度陈仓谋略，在最后关头背刺对手，然后同样失败了哈哈哈哈哈。 《微观尽头》非常短，我们的老朋友丁仪又出场啦。我还挺好奇撞碎夸克之后能看到什么，我觉得物质可以继续细分，这样人类就有了持续探究的动力，世上一定要有源源不断的谜题，失去了好奇心的人类就没意思啦。 整本合集里，有一处细节让我一下破防了，或许并非大刘刻意安排，或许只是一个巧合。 人类在反击吞食者时，月球上留了5000人的军队，一下就想到了《流浪地球》里最震撼的一段：人类把地球推了很远之后太阳并没有死亡，于是人类开始质疑整个流浪计划，把坚持计划的5000人放在冰冷的大地上冻死了，这个时候他们目睹了太阳的死亡，死去的5000人成为永远的丰碑。 影版《流浪地球》在歌颂人类的丰功伟绩，身为人类的观众们沉浸在与有荣焉的狂欢当中，而我在一遍遍回想那5000座丰碑，他们是不能拍出来的真正主角。

《命运》读后有感： 这是一篇把借“近地小行星”的概念，把“时空跃迁”玩儿起来的短篇作品，主人公发现了小行星撞击地球的奇观，为了挽救地球，牺牲自己的飞行器把小行星击飞；坑爹的是，他们在击飞小行星前，时间穿越回了“白垩纪”最后喘息的时间，所以他们击飞的小行星原本是毁掉白垩纪的那颗，这一举动他们可就挽救不了了，取而代之的是他们拯救了中生代的恐龙，而恐龙再也没灭绝过。 在这个背景下，人们可以深刻反思的是，人们在进行许多自认为合理的举动后，才后悔莫及，例如这次的迫在眉睫的小行星撞击地球事件，两个普通人缺乏科学分析，鲁莽冲动行事，导致进了个乌龙球。 恐龙活下来了，能与人类进行语言方式的互通交流，故事的尾声，“我们”希望告诉恐龙们，“我们”就是中生代物种的救世主，希望恐龙们可以与人类和谐共处，两个智慧物种间不再有捕食关系。但是作者并没有继续把故事说下去，恰到好处地拧紧瓶盖，故事完结，留给读者们充分的思考空间（当然，大自然法则早已说明一切）。

“”刘慈欣少儿科幻系列”是《三体》作者、雨果奖得主——刘慈欣写给孩子的系列科幻作品，是一套从刘慈欣众多作品中选取出来的适宜少儿阅读的精品力作，绝伦的故事，瑰丽奇特的想象，宏伟壮阔的场面，将为孩子们带来极大的精神享受。

虽然书名叫《刘慈欣少儿科幻系列·地球大炮》，但是这书一点儿都不少儿好吧！！天马行空的想象力，真的很好看！！我一直认为，想象力才是发展科技的源泉。身边有朋友对科幻小说和科幻电影嗤之以鼻。说这些科幻题材脱离实际，只有不懂物理学的人才喜欢看！我不这么认为，我觉得人有想象力，才会有发掘力。几百年前我们的祖先，哪里会想象得到，现在的飞机大炮、航母、航天工程等等等。在如今教育体系都是应试教育的时代背景下，想象力更显得尤为重要。我非常推荐这本书，想象力非常大胆，角度奇特又新奇，故事题材也很棒！大刘批评现在的电影都重特效，轻剧本，我也很认同，现在的人都太没有创意了，而创意=想象力！

借着这本点评《命运》和《微观尽头》。因为都涉及时光倒流的描绘，所以基本上是价值虚无作品。从刘慈欣的关注点上，我看出来他有些地方很无知，因为有些东西不是想象力到了就可以的，就像金庸的无知武侠设计一样，但金庸对古代文化和人情世故方面了解还算丰富，弥补了他武侠小说的大大不足，刘慈欣则像专家般钻进他狭小的世界里，编造一套逻辑上看似合理的世界，却又不对人的社会关系多加分析，角色都仿佛玩具人一般任由他操控，不禁让我想起了给幼儿们解说的游戏视频，他妄想用这种所谓的科学家奉献精神感染读者，真是幼稚得可笑到了极点。

出版方，你要干嘛啊，好端端一本大科幻，你标少儿就得了，再看看画的插图，你礼貌吗

少儿系列不少儿，我们在对宇宙的想象中一直是少儿