小学生必背古诗词75+80首

家有小学生，跟他保持同步背诵，在小升初之际重温一遍80首，除了熟悉的文字朗朗上口，还有温馨的画面随之游走。 本书亮点为每首诗后搭配的思维导图，用图像辅助一直是记忆良技，尤其适合小学生必备的古诗词系列，形象生动，趣味横生。

这个真的是入门的必背古诗，还有讲解和拓展，增加一些相关联的知识点很棒。还有思维导图。在孩子记忆力最好的时间里，让孩子多背一些古诗，顺着古诗再给孩子普及一些历史知识，哪怕在回家的路上，当天聊聊，听着朗朗上口的古诗，给人的感觉也很棒。

20220207 两处明显错误 1.咏柳的作者是贺知章，不是李贺。 2.苏轼的诗  惠崇春江晚景，不是晓景。

断断续续读了一年多～读了读，背了背。可以作为小学生的工具书来读。有注音，有背诵的思维导图，虽个别注音有误，但，瑕不掩瑜，值得一读。

2026.NO.32 上课的时候陪孩子们一起背诵吧

重温经典诗词，轻松快乐！喜悦跃上眉梢，因为这些古诗词勾起了儿时的记忆。 想起在黑糙纸上抄写袁枚的《所见》。似乎看到一个调皮的小孩子站在牛背上，去逮知了。知了是夏天农村最常见的昆虫。牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。画面感极强。 想起在黑板报上书写朱熹的《春日》，那板书贼漂亮。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新等闲识得春风面，万紫千红总是春。 小时候读诗不知其意，只是觉得朗朗上口，再读范仲淹的《江上渔者》，才体会到他忧国忧民的心情。江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。打渔的渔民整天和江水打交道，指不定哪天就葬身海底，吃鱼的人只知道鲈鱼鲜美，却不知道渔民的辛苦和危险。这和李绅写的《悯农》二首一样，锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们吃的粮食，可是农民兄弟辛辛苦苦种出来的。我们珍惜粮食就是对农民最大的尊重。这正是： 好书不厌百回读，好诗不厌百回品。 边读边品魅无穷，常读常新理解深。 2023.10.24霜降节记

我是奔着每首诗后的思维导图来的。对于小学生来说，这本书值得推荐。每篇都有诗人简介，有诗文注释，有通篇讲解。相信小学生会受益良多。唯一的不足是《咏柳》的作者为贺知章，误作李贺。

本书的内容倒是不错，诗词很齐全，当做孩子的睡前读物。之所以打一般的评价是因为很多地方没有审阅就出版，很多错误的地方，包括常识，排版等等。

太差了，想找一本可以给孩子看的集中讲课本诗词的书，发现真是漏洞百出。

挺不错的，嘿嘿，还有思维导图，值得推荐