
万献初 郭帅华著
《千字文》原名《次韵王羲之书千字》,是由一千个不重复的汉字组成的韵文,周兴嗣奉梁武帝之命编撰。它既是启蒙识字教材,又是习书法的范本。作为影响广远的蒙学经典,还被翻译为日文、英文、拉丁文、意大利文等,传播到了世界各地。不管《千字文》有多么深厚的文化积淀,其基本目的还是识字第一。要读懂蒙学经典,学会并使用通用汉字,必须了解文字的构形理据,用六书理论来分析字形,以明构字表词的原本意义。《千字文解字释义》共分四个板块:带拼音的原文、现代汉语译文、对原文的串讲、解字,而重点是解析《千字文》1000字的构字理据及其词义系统,涉及近500个构字部件(独体文)的形体分析,《说文》540部首所释字根基本得以覆盖。最后制作了单字的音序索引。全书实际解字2000字左右,可适应中小学语文课程和社会上有关爱好者的识字解字需要。因此,《千字文解字释义》实际上是学习通用汉字的基础教材。
《千字文》 纵观全文,以宇宙天地开章,气势宏大雄伟,引领人们走进灿烂的中华文明之旅。 于洪荒之世,领略天地之大美,看长河落日,观寒暑阴晴,叹我中华大地物华荟萃,胜景天成。 洪荒隐退后文明渐兴,伏羲携神龟龙马带来人文曙光,神农、黄帝、尧、舜、禹、汤、文、武等圣王相继而出,先祖铸就大同之世,仁心德政谱写万世辉煌。 继而,行遵四维八德,身奉五伦五常。断恶修善,福慧绵长。孝亲尊师,德业隆昌。 大哉中华,礼乐兴邦。西望长安,看汉武之伟略及大唐之泱泱;东登泰山,览九州之胜迹,瞻四方之贤良。历代先贤,辉煌创造,精湛技艺,传至百世万方! 千字宏文,探源理流,虚终若始,若历古今之旅,大哉绝妙文章! 总结的气势磅礴,尽显中华文化千年一路走来,渊源流长,身浸文化长河,尽享智慧博大精深!幸哉!幸哉!
从字根、源头分析,有助于掌握文字音义,更可触类旁通,拓展训练。 通读只是从面了解一下,更应作为工具书放在手头,随时查询。 有些字义的推出,显得突兀,不知道是演进的路径,只能存疑。 虽然是对千字的释义,拓展开来,数倍不止,也算是重新开蒙。只恨愚笨,一读难以全面掌握,还需经常翻读,才可真有收获。
“独体为文,合体为字”,非常详细的汉字通识书。
讲解字的来源,真正知道每个字原本的意思,发现中华民族的智慧
看得出来万先生很下功夫。 以“千字”为经,以“解字”为纬,很巧妙的达成其核心的“说文”工作。 但不免令人如翻字典,实为无趣。而以此做藏,若字典之寻字,则又不若网站汉典来的好用,读之无趣,用之低效,颇为鸡肋。
仔细读过,给我感触最深的,有三点:1、详细解释了各字的起源与详细含义;2、其中“治家安身之理”给我家训的教育意义;3、可视为中华文明简史。
迄今为止看到过的解释《千字文》最为详尽的书了,非常值得推荐!!!
文字不仅是我们日常生活交流的工具,更是文化的载体,历史的演进。简简单单的一个个字是中华文明的缩影。细细想来从小识字不过是知道了这个字怎么写,却几乎没有思考字为什么这样写,它又是经历了多少的变化才成今天我们认识的模样。日用而不知其由,何尝不是文化的悲哀?如今重新认识它们,重新思考那些横竖撇捺背后的来由,才觉得中华文字竟是这样美妙又独特,才明白造字之初为何会天雨粟,鬼夜哭。千万年前诞生的文字,如今教我们去探索千万年前的文化,这是多么神奇的事情啊。
文字追溯早期甲骨文,再早一点是"河图洛书"阴阳八卦,万发一念间,难书光影间。本书借鉴许多文字用法和解释,可作参考读物。大道至简。 千字文适合用"篆书"阅读,图文解字。 认识文字,有宜解读经典,也易曲节本意…仁者见仁智者见智… 例如:寒来暑往秋收冬藏 寒:同"含/合"音&義。 封沉含藏"生发之气", 冬至日生发…太阳寒水。 人和屮皆曲节于内的"状态"。 暑:地下生发的"寒热"和地面吸附"日热"聚集为"暑气"日者。 立秋开始收"暑"(热能),存到地下, 立冬开始封"藏"(热能),于是地下水温升高。直到"大寒",地面温度冷极,地下(人体内)的热能封存"含藏"到极致,下一个节气即"立春",屮/草(由热能生发)出地面。
看到“日月盈仄”注释中,“日”字注释结束语是日是日本国的简称,我就笑了,这本书是日本国的启蒙书籍,不太适合中国人,建议大家推荐给日本人