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学习,就是找对方法 封面

学习,就是找对方法

张超

166人在读
10.6万字总字数
¥24.5定价

内容简介

这是一本关于学习方法的书,书中根据不同学生的学习特点,较为系统地给出了一些有关学习的具体实施方法,提炼多年育人生涯中的教学精华,经过数百位学生的成功验证,学习方法贴近现实,简明易懂,让你看过就会用,细细品味更有收获。

读者书评

★★★★★

走出误区,‮对找‬方法。​‎͏  ——《学习,就‮找是‬对方法》 2023读书年 3/24 万爷 这本书‮了买‬好几年了, 最近终‮有于‬空将其翻开‮细细‬品味~ 作者是北大实‮中验‬学的生物兼‮理心‬老师‮超张‬,书‮有里‬不少一线教‮的师‬思考‮得心‬, 分享下最有‮获收‬的5点: 1.五感法描摹‮想梦‬。 17年初看邹小‮的强‬时间管理书《小强升职记》时,提到‮五了‬感法描摹梦想法‮把,‬自己的梦想生‮写活‬下来,越具体‮好越‬,越生动‮好越‬。 在往‮的后‬日子‮,里‬每当我遇事不决‮都,‬会拿出来对‮看照‬,是不是朝着‮初当‬设下的目标🎯在‮行前‬着,‮轻减‬了内耗,提‮了升‬行动力。 2.写日记是‮我自‬交流。 梦想的‮现实‬,需要日复一‮的日‬积累。 没‮人有‬能可以每天不变地‮促督‬你, 唯一每天‮伴陪‬你的,是‮自你‬己。 准备个日‮本记‬, 每天写日‮划计‬, 和自己交流、记录学习、工作、生活, 尝试着站在‮三第‬方视角‮价评‬自己的每‮天一‬, 客观、中立、不偏‮倚不‬。 3.永葆自信的‮诀要‬。 自信‮非并‬从天‮降而‬, 也不是解决所有‮题问‬。 自信‮自来‬于,做‮己自‬控制得了‮事的‬。 比如说‮在,‬日程安排上留‮余有‬地, 选择用80%努‮能力‬做好‮事的‬等。 讲究可持‮性续‬发展。 在每日踏‮工实‬作、学习‮,中‬收获‮赢小‬, 小赢多‮,了‬大赢也‮远不‬了。 4.找到适合自己的‮奏节‬。 三维度找自己‮节的‬奏, 除了大‮分部‬人知道‮时的‬间、效率, 还有好‮情心‬, 沉浸在心流‮验体‬的效‮很果‬不错。 别忘了,留给‮己自‬定量玩‮时的‬间, 毕竟‮不人‬是24h运‮的转‬机器。 5.高考复习‮阶四‬段法。 从高二暑假、高三‮一第‬学期、 高三‮假寒‬到最后100天四个‮段阶‬。 作者‮细详‬描述了每个‮段阶‬的侧重点 以及‮后背‬学习‮制机‬。 作为带过‮三初‬毕业班的老师, 可惜没带过‮三高‬毕业班, 这‮实段‬在是精彩的‮系体‬, 让我‮分对‬阶段性、分重点复习 有‮更了‬深刻‮理的‬解~ 以后‮在用‬毕业班‮学教‬上, 边做‮调边‬整, 效果一定更好~

★★★★★

① 额外的作业和补习是无法弥补你课堂低效的损失的; ② 课堂效率的提高,绝不是“看上去认真”就能保障的,为了提高课堂的听课效率,你需要寻找到适合自己的真正“认真”; ③ 高效的课堂可以让你事半功倍地轻松应对学习; ④ 有效的听讲和笔记是保障课堂听课效率的关键所在。 ——以上是通过四个案例总结而来。 我认为这本书值得推荐,不是因为书精彩绝伦,而是有一些真实案例恰到好处,用平实朴素语言说出了暗合脑科学以及心理学的规律。

★★★★★

很久以前看过这本书,如今翻出来想再看一遍,因为家有高三考生。

★☆☆☆☆

不知道为啥会买这本书,可能是看了大量的宣传 看完就觉得虚,说教,不具备真正意义的实操性,连选取的很多优秀学生经验都非常的虚,精神大于实质的方法,味如嚼蜡,毫无收获。后来发现作者是心理和生物老师,比较明白,如果没有对语数英学科长时间的研究和实操,那么理解就是肤浅虚幻的。

★★★☆☆

一本高中学习方法参考书籍。用既往的优秀学生为例讲解方法。

书籍信息

作者张超
出版社清华大学出版社
出版时间2013-11-01
ISBN9787302338338
分类教育学习-教材
格式EPUB
完结状态连载中
章节数26