
任彦申
当前干部队伍中弄虚作假、吹牛拍马、以权谋私等不良风气的滋生蔓延,同干部考评中忽视人品有很大的关系。选拔干部,关键是抓住两头:一头是掌握上线,选贤任能;一头是守住底线,提防小人。群众不讲真话,不怪群众,只怪领导;下面不讲真话,不怪下面,只怪上面。对领导干部来说,无功即是过,不干事是*的错误。这种占着位子不想干事的干部,比那种虽然有错误但想干事的干部要差许多。在应对突发事件时,处理不当固然应当承担责任,而逃避责任、贻误战机更是不可原谅的错误。
《后知后觉》经句摘录 1. 领导者应当“有声有色地工作,有滋有味地生活,有情有义地交往”,“培养人才,应当扬长补短;使用人才,应当扬长避短;保护人才,应当扬长容短,必要时敢于护短”以及“领导是最重要的成长环境”、“团结是最重要的成功之道”、“善于欣赏是最高明的领导艺术” 2. 人的正确认识不是一次完成的,只有长期实践反复思考才能得出更加合乎实际、更加接近本质的认识。 3. 要有痛有痒地写作,不要作官样文章,要力求把真实的想法和鲜活的经验教训写出来。 4. 人生如同一台戏。当你处在精力和创造力的高峰时,应当唱主角,挑重担,把最好的年华奉献给社会;当你走出精力和创造力的高峰时,应当主动让贤,甘当配角,让更加年富力强的同志去唱主角,挑大梁;当你年高体衰、精力不济时,应当及时谢幕,走下舞台,去当一个文明观众,心平气和地回归群众,回归自然,享受一段属于自己的生活。“功成,名遂,身退,天之道也。”“你方唱罢我登场”,这就是人生,再好的演员也不可能一直在台上演下去。社会大舞台应当永远由最有活力的演员去唱主角,这样才能好戏连台,精彩纷呈。如果明明精力不济了,还硬撑着唱大戏,那很可能赢得的不是掌声,而是倒彩。如果想把手中的拐杖当成指挥棒,那可能不是帮忙,而是添乱。 5. 古代官员讲修身,今天干部讲修养,其中“修”的本义就是自我学习、自我反省、自我修正、自我改造、自我完善。领导干部应当把“活到老、学到老、改造到老”作为座右铭,始终保持一种学习进取之心,向书本学习,向实践学习,向他人学习。始终保持一种敬畏之心,敬畏天地,敬畏前贤,敬畏领导,敬畏群众。始终保持一种自省自律之心,战胜自己的弱点,战胜自己不良的天性,战胜自己的种种奢望和贪欲,不断去追求一种更真更善更美的领导境界。一个高水平、高智慧、高境界的领导者,应当具有远见卓识和战略头脑;应当善于审时度势,当机立断;应当助人为乐,宽厚包容;应当大智若愚,留有余地;应当以水为师,上善若水。学海无涯,学无止境。同样,仕海无涯,学无止境。一个人一旦走上领导岗位,就应当把自己的命运同整个事业联系在一起,把生命的激情融入到追求的事业中,用事业的辉煌来回报人民的重托,铸就人生的价值。 6. 即“小、精、灵”,也就是小巧、精微、精细、精致、精干、灵巧、灵活、灵气。 7. 江苏人的性格温顺、顺和,不急不躁,不鲁莽,不刁蛮,不狂躁,不冲动,以柔克刚,持之以恒,温文尔雅,讲究礼貌,颇有些“温良恭俭让”的风范。 8. 人品是做人的基本品质,稳定的价值标准和一贯的行为准则,是一个人世界观、人生观、道德观等思想观念的综合体现。 9. 人是社会的动物,必然要在一定的社会关系中生活,任何人都是多种社会角色的统一体。做人的道理,主要体现在能够正确处理上下左右、父子夫妻、同事朋友等各种社会关系,营造一种和谐的人际关系环境。 10. 新官上任,切忌进人太锐、谋事太急、气焰太盛。上任之初,最要紧的是稳定人心、稳定干心、稳定局面。团结面越大越好,树敌越少越好。切忌自己的位置还没坐稳,就开始搞人事调整,以人划线,弄得人心惶惶。 11. 一是吃透精神。在认真学习理解的基础上,弄清本质,掌握要领。“不惟明字句,重在得精神。”二是弄清下情。在调查研究的基础上,搞清自己单位的实际情况,摸准群众的脉搏,了解社情民意,做到心中有数。三是搞好结合。把理论与实际、上情与下情结合起来,找到贯彻上级指示的结合点、切入点、突破点。结合才能落实,结合才有实效。干部的领导水平就在寻找结合点上。四是开拓创新,创造性地贯彻执行。上级政策是针对面上一般情况制定的,各地情况千差万别,实践发展千变万化,对上级指示只讲“不折不扣”是远远不够的,切不可生搬硬套搞“一刀切”,没有区别就没有政策。一个负责任的干部应当把握政策原则,守住政策底线,在贯彻执行中审时度势,该坚持的必须坚持,该变通的适当变通,该修补的适当修补,对某些不合时宜的地方,该突破的要敢于突破。 12. 在上级机关定政策、发文件、作指示的时候,一定要弄清下情,不耻下问,先当学生,后当先生。 13. 开展批评和自我批评。这是中国共产党的三大优良作风之一,是党克服自身错误、正确解决党内矛盾的有力武器,也是检验党内生活是否民主化、正常化的试金石。 14.问题在于及时总结经验,用批评与自我批评的精神检查工作。 15. “什么叫工作,工作就是斗争。哪些地方有困难、有问题,需要我们去解决。我们是为着解决问题去工作,去斗争的。”领导的责任就是解决问题。一个有远见的领导者应当具有高度的敏感性,始终保持忧患意识,善于见微知著,未雨绸缪,及时发现和解决潜在的或处于萌芽状态的问题,这样才能保持工作的主动权。一个优秀的干部不是抹平问题,而是在事故发生前把问题挑出来。在处理报喜和报忧的先后关系上,人们通常的做法是先报喜后报忧,其实正确的办法应当倒过来,先报忧后报喜。成绩晚报一些也跑不了,恰恰是问题、隐患应当及早发现,及时报告,以便迅速采取补救措施,把事故消灭在萌芽,消化在基层。 16. 《易经》认为,世上万物不离三大原则:一是变易,万物皆变;二是不易,事物的本源和规律是不变的;三是简易,简易才是事物发展的最高原则。尽管万事万物奥妙无穷、变化无常,但只要找到了规律,掌握了原理,就会由繁而简,由难而易。任何伟大的真理都是简单、平实、易懂的。有些人所以啰里啰嗦,是因为不得要领;所以含混不清,是因为思维混乱。 17. 领导者的本事就是善于将复杂问题简单化,能够从杂乱的信息中选取最有价值的内容,从纷繁的意见中理出清晰的思路,然后以简洁有力的语言说明自己的意图。越是简单明了,人们越容易记住,越不易发生误解,越便于操作执行。凡是喜欢开长会、讲长话的人,大多是不受群众欢迎的人;凡是喜欢讲套话、讲空话的人,讲得越多,威信越低。 18. 提高领导水平的最有效办法,就是把勇于实践、善于总结、勤于学习、不断思考紧密结合起来。 19. 领导工作是一种最有个性特点、最具个人创造空间的岗位。怎么当领导并没有万能的药方,没有可以照抄照搬的模式,别人的领导经验也是很难复制的。同样一个岗位,不同的人会有不同的干法。同样一种政策,不同地方执行下来会有不同的效果。领导与其说是一门科学,不如说是一种智慧,一种艺术。领导工作是一种实践性很强的学问,岗位锻炼、实践经验对提高领导水平至关重要;但阅历本身并不能变成智慧,必须不断总结,不断思考,才能上升到理性认识,去指导今后的工作。两个在同一起点起步的干部,一个善于学习思考的人同一个不善于学习思考的人,几年下来在领导水平上会形成巨大的落差。一个干部,如果满足于辛辛苦苦地工作,必然是日功有余,年功不足,年复一年地在同一水平上反复;如果只局限于自己的狭隘经验,不去借鉴前人的智慧和别人的经验,也不可能成为卓越的领导者。 20. 在遇到争论不休又必须决断的问题时,要敢于打破僵局,一锤定音。 21. 在人的所有优秀品质中,最可贵的是助人为乐,最难得的是宽厚包容。只要具备了“助人为乐、宽厚包容”这八个字,就可以成为一个有修养、有道德的人。 22. 宽容不是示弱,而是示强,是自信和自强的表现。宽容不只是对别人的大度和接纳,更重要的是自我克制、自我战胜。 23. 首先,应当容忍异己的东西,尊重不同的声音,承认多元的环境。你不是我,我也不是你,彼此有不同的想法是很正常的。你自己的想法也会变来变去,写稿子也会改来改去,说明自己跟自己也有矛盾,也有不同,怎么能要求别人事事处处同自己保持一致呢?世界的本质是多元而不是一元。“不同”是事物的常态,而相同是个别或暂时的现象。 其次,对别人的错误和过失不要过分计较,揪住不放。 第三,对伤害过自己的人不要耿耿于怀,蓄意报复 24.人的宽恕都是相互的,你不宽恕别人,也就得不到别人的宽恕。 25. 佛道在劝诫人生时经常说,自己活也要让别人活,要想自己活得好,也要设法让别人活得好。如果只想自己活,不让别人活,那自己也活不好,甚至活不成。 26. 哈佛大学有学者提出了智商和情商的概念。智商很重要,情商更重要。智商决定职业,情商关系成败。智商决定录用,情商关系提升。一个人的成才成功,不仅在于有没有智慧,比智慧更重要的是能不能与人团结合作,取得别人的理解和支持。一个不会团结、不会包容、不会欣赏、不会感谢的人,必然到处碰钉子,即使是大才也成不了大用。从古到今,不知有多少智者因为专事聪明而功不成。 27.老子说:“知不知,上;不知知,病。”一个人如果知道却装作不知道,留点余地,给别人一点展示才能的机会,那是上策,是做人处世的大智慧和高风格。如果总喜欢出风头,卖弄聪明,不懂装懂,那是下策,是一种愚蠢,是病态的表现。 28. 触觉过于敏感的人容易皮肤过敏,思维太敏感的人容易焦虑等等。 29. 一个人只有既有敏感力,又有钝感力,才能身心健康,取得成功。 30. 有些话,与其自己说不如通过别人的嘴说出来。有些事,与其自己干,不如让更合适的人来干,给每一个人都创造一个实现自我价值的机会。在领导班子内部,应当合理分工,明确责任,相应授权,分层管理,实行职、责、权、利相统一的原则。恰当的分工和分权是加强管理的最有效办法,职、责、权、利相统一,是干部履职的基本条件。总之,领导出环境,环境出人才,人才出成果。 31.第一应当学习借鉴水那种“善利万物而不争”的大公无私精神。水滋润了万物,养育了众生,造福于世界,然而却从来不争名不争利,无私奉献,不求索取。第二应当学习借鉴水那种“水滴石穿,以柔克刚”的韧性精神。认准一个目标,就持之以恒、锲而不舍地奋斗下去,不要浅尝辄止,半途而废。第三,要学习借鉴水那种高度的应变能力和适应精神。水无定形,水无定势。根据外界情况的变化,它在不断地调整自己。根据气温的变化,可液、可固、可气;根据容器的变化,可方、可圆、可扁;根据染料的变化,可红、可绿、可蓝。有塞则止,有导则流。万变不离其宗,水依然保持着自己的本色。第四,要学习借鉴水那种容纳百川、虚怀若谷的包容精神。水所以能够形成一望无际的大海、波澜壮阔的大河、宁静深邃的深渊,就在于它那种伟大的包容精神。第五,要学习借鉴水那种甘为人下、低调行事的精神。 32.柔之胜刚,弱之胜强,这是一种辩证法。世上凡是柔弱的东西往往是最有活力、最有耐力的,而凡是强硬的东西反而往往是脆弱的、不可长久的。 33. 老子认为:“坚强者死之徒,柔弱者生之徒。” 34. 我们做人也要像水那样,柔静中蕴藏刚强,谦卑中包含伟大,不争中积蓄力量。 35.《中庸》是我国又一部古代教育学经典之作。它的核心思想是引导人们进行自我教育、自我修养、自我约束、自我完善,培育高尚的人性、理想的人格,追求至善、至仁、至诚、至道、至德、至圣,最终成为达到天人合一境界的理想人才。 36.《中庸》提出求学的基本方法是:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”即广博地学习,仔细地探究,谨慎地思考,明晰地辨别,切实地执行。 37.《中庸》还阐述了自我修养的主要原则。一要慎独自修 ,二要忠恕宽容,三要至诚尽性。 38. 我们应当塑造什么样的当代大学精神呢?求知、求实、求真、求新的精神大学是专门传授知识、探索真理的地方。因此,大学精神应当首先体现在对待知识和真理的态度上。 39.大学应当比任何地方都更加尊重知识,更加尊重有知识的人;应当比任何地方都更加懂得知识的价值,坚信知识就是力量、知识改变人生、知识改变国运。 40.和而不同,多元统一,这是宇宙永恒的法则,是和谐的最高境界。 41.年轻人如果没点理想,没点幻想,没点野心,没点狂气,将来成不了大器,顶不了大用。 42.文化的特殊作用,就在于它的教化力、融合力、渗透力、影响力,既可以化人,也能够化物。文化无时不在、无处不有地渗透到社会生活的一切领域,随时随地都在支配和影响着人们的思维方式、行为选择和人生态度。 43.在大学中,应当充满旺盛的求知欲和好奇心。大学应当比任何地方都更加尊重知识,更加尊重有知识的人;应当比任何地方都更加懂得知识的价值,坚信知识就是力量、知识改变人生、知识改变国运。 44. 从事科学研究有一个三段式的思维方式:第一,提出“为什么”;第二,弄清“是什么”;第三,知道“怎么办”。 45. 科学研究的基本原则就是“实事求是”,前提是“求实”,一切从实际出发;目的是“求是”,找到“规律”,找到真理。讲真情,报实数,讲实话,这是最基本的科学作风和科学道德,而弄虚作假则是科学工作者不能容忍的道德堕落。 46. 培养人才永远是大学的永恒主题、中心任务、第一职能,离开这个主题,大学就不叫大学。 47. 和而不同,多元统一,这是宇宙永恒的法则,是和谐的最高境界。 48.世界上最有活力、最有创造力的大学,无不把“思想自由,个性解放,兼容并包,多元共生”作为不可动摇的办学原则。 49. 学会鉴别,学会筛选,学会吸收,学会抵御,学会竞争,大力提高中国当代先进文化的实力、活力、影响力和竞争力,防止在多元文化的相互激荡中把自己的灵魂荡丢了,把自己的主导地位荡掉了。 50.服务社会、超越现实、面向未来的精神。 51.年轻人如果没点理想,没点幻想,没点野心,没点狂气,将来成不了大器,顶不了大用。 52.文化的力量首先是精神力量,精神的力量虽然看不见,摸不着,但却可以转化为改天换地的巨大物质力量。 53.正确处理三大关系:一是正确处理人人关系,应当秉持中庸,不偏不倚,和为贵,这样才能各方和顺,天下太平;二是正确处理天人关系,应当道法自然,敬畏天地,这样才能阴阳平衡,天人合一;三是正确处理身心关系,应当神志专一,身心协调,这样才能福寿安乐。这三大关系是人类永远面对的基本问题,其中“和为贵”、“天人合一”、“身心协调”的思想,至今仍有着巨大的生命力。 54. 一个人儒雅的风度和高贵的气质,不是凭借华丽的服饰和装腔作势显示出来的,而是文化内涵的释放,是生活阅历的升华。 55.任何一个组织机构,都应当有一个正确的社会定位。定位决定发展,定位决定未来。 56.毛主席说:报纸的作用和力量,就在于它能使党的纲领路线、方针政策、工作任务和工作方法,最迅速最广泛地同群众见面,善于把党的政策变为群众的行动。 57.我们的官方媒体不但要充当党和政府的喉舌,而且应当成为公众精神和公众意识的代言人。 58.在一个学习型、知识型的社会中,媒体应当是社会的一个知识高地、文明源头,源源不断地向社会大众输送科学技术、文化知识的营养,启迪人们的智慧,开阔人们的视野。只有知识,才能从根本上提高人、教化人、改变人。媒体的品位和魅力就在于它的知识含量。缺乏知识含量和文化品位的媒体必然走向庸俗。不能有文化的人去干没文化的事,去赚没文化的人的钱。 59.工作越是紧张、竞争压力越大,人们就越是希望寻找轻松、快乐、刺激,以舒解自己的压力。 60.让人民高兴起来,本身就是一种社会引导,是一种润物无声的思想工作。 61.用科学理论武装人,用正确舆论引导人,用高尚情操塑造人,用优秀作品鼓舞人,这是我国传媒界耳熟能详的四句话。这四句话是党和政府对宣传文化工作的总要求 62.任何媒体,包括党报党刊在内,准确的定位就是服务群众,在服务中贯彻导向,在满足需求中实现激励,在帮助中体现教育,在丰富人民的精神世界中提升素质。 63. 要把握深浅。掌握好分寸,调控好力度,把握好“度”的界限。要适时进退。把握好时机,知道什么时候该进去,什么时候该出来。既能善始,又能善终,不能没完没了,纠缠不休。 64.孔夫子提出在观察处理事物时要力戒四种错误思想方式,即毋意、毋必、毋固、毋我。毋意,就是不主观臆断,凭空想象;毋必,就是不武断绝对,不知变通;毋固,就是不固执己见,死心眼,钻牛角尖;毋我,就是不个人本位,以自我为中心。孔夫子的这“四毋”原则,对今天的媒体依然适用。 65. 舆论宣传市场永远是买方市场,必须以受众喜闻乐见、赏心悦目为原则,让人们在轻松愉快中受到感召,在潜移默化中得到启迪。受众是永远的上帝,是最公平、最公正的评判员。一个好报刊,应当是读者主动订购,争相阅读。如果办得不好,即使凭借权力摊派下去,照样是订而不阅,发而不读。你无法左右人们喜欢听什么,看什么。如果人们不想听,你讲得再多也没用。如果人们不接受,你花再大的力气也白费。 66.现在关于会议的报导连篇累牍,不少都是应付差事的官样文章,缺乏新闻价值,其后果只能是“谁写谁看”,“写谁谁看”,别人是不大看的。
读完这本书给我的感觉醍醐灌顶,本书从地域、干部、大学、传媒、文化等五方面来进行阐释,每一个领域都能发挥出巨大的能量,看你如和发挥和运用, 作为一名优秀的领导干部,要心怀天下,要培育后人,要以无私奉献的精神去回馈社会、回馈百姓,与君共勉~!
《后知后觉》中“无功即是过”的理念直击当前官场核心问题。任彦申通过大量实例指出,干部若不作为、占位子而不干事,比有错误但愿改的干部更差。这种“无为而治”的态度,实则是最大的过失。该书强调干部需在“守底线”与“抓两头”上功夫:既要选拔贤能,又要防止小人得志。这一理念对打破“不作为”潜规则、重塑政治生态具有重要的现实指导意义,呼吁通过制度约束与文化滋养,实现干部队伍的清正廉洁与高效运作。
不愧是省部级高官写的书,有思想有水平
领导并不是靠自己干事,而是带领推动大家干事,团结依靠大家干事,是把上级意图和个人想法通过大家来实现的人。
虽然本书说教的大道理很多,但我们绝大部分人也是以说教为主,尤其是对自己亲近的人,但这本书说教大道理值得一读,毕竟作者做过大官,也做过教育工作者,他的文采和说教的内容涵盖面不仅广而且很高端,很深刻,关键是我们普通人能否理解一两句,然后加以运用于工作或生活,为自己的说教增添一份说服力和色彩,这是关键所在。
初见此书时,本以为是能通过作者的切身经历,听到一些高层在决策,处事等方面的声音,让人对当下政治有更深刻的理解,但是通读全书,未能觅得答案。书中讲道理太多,讲实例较少,特别是贴近生活的实例不够,有时候往往一个生动的例子会比洋洋洒洒几千字教育意义来得深刻。也能理解,有的时候站在作者的角度而言,出于保密需要,也不会写的太真实的例子。 当然,本书仍有有不少可圈可点的地方,如在干部选拔任用之处,因为参与干部选拔决策,有许多自己的见解,许多建议有参考意义。
精华在前面几篇,往后面内容有点水,个人观点。
续作毁所有,书籍也是一样,作者的第一部作品《从清华园到未名湖》没有读过,看着第一部作品的褒奖,赞誉,才开始阅读这本书的。 内容太散,没有个统一主体。兴趣最大的为官之道,点睛之笔少,而框架型的言语多。10万字内容,约摸有3-4万字,只是把一些平时的思考,感悟,一股脑加入书籍凑字数来着。 反而是从现代价值观来解读乾隆六巡江南令人深刻。 终究一些真正的技术:如何决策,如何选人,如何搭班子,引凳子,提号子,这些隐秘的事情都是家传的学问,不可轻视于人。
比前两本差一些,但是仍然有一些启发