儿童性教育启蒙绘本：如果我爱你

一本童书帮孩子把问题都问完了、答完了，话都塞进孩子的耳朵了，家长自己甚至都有点读感动了，但恐怕要讲的大道理却很难到达孩子的内心。整体来说比较大人自我中心： 1）虽然这些问题的确是孩子常有的，但却不是每个孩子一定都有、都感兴趣的；好的启蒙教育是在自然的情景下让孩子自己“带路”、家长只在必要的时候辅助引导，而不是自己按照自己觉得最佳的路线把道理讲完即可； 2）孩子的思维是具象、简单的，抽象的道理也需要放在具体的情景、事物中才能被理解吸收，这么多抽象的概念（爱、满足、骄傲、嫉妒…）接连不断抛过来，作为大人都感到有些窒息，更别说小孩子了。 最高明的对爱的启蒙，是一个爱字也不提，但却能在简单的叙事中让孩子真切的感受到【某一种】爱的情愫。（本书最后的总结是“如果我爱你，可以这样表达…”，让孩子从一个尚未理解的抽象概念出发，引申至具体行动层面，是否有些强人所难？对孩子来说，“如果我这样了，说明我爱你”似乎更合乎其思维发展的规律？）好的启蒙绘本往往都有令人印象深刻的隐喻，比如读完《外婆变成了老娃娃》，孩子很容易通过老娃娃、记忆沙袋的比喻简单的的认识阿尔兹海默症的病理，被唤起对生病的老人的同理心（自己也曾是娃娃），并且在意识深处理解爱的一种表达方式是互相照顾。对孩子来说，这恐怕比抽象概念的自问自答记忆深刻多了。 坦白讲，写完这篇书评我已经差不多忘记这本书的内容了，只隐约记得孩子想和妈妈结婚、想和爸爸睡觉？…但《外婆变成了老娃娃》里糊掉的赤豆粥红枣汤、小女孩牵着小小的外婆的画面却还清晰的浮现在眼前。 总体来说，这本书选题宽，内容空泛不吸引人，文字太多、几乎没有给家长和孩子留任何自主发挥的空间，比较一般。

文字较多，还是喜欢看全是图片的

本书描述了几个简单的人间温情的场景，这些场景作者称之为爱，包含了友情、爱情、亲情和不爱了，不过内容太过简单，聊聊几句话就写完了，这些都乃人之常情，又何必看书呢。

作为给3-6岁小朋友的绘本图画太少文字太多，问答形式虽然点出了很多小朋友会问的方面，但是回答太过生硬片面。。。

1.成人也可以阅读绘本/漫画。尤其是对新知识，从绘本/漫画的形式入手，会更容易入门。 2.这本书读起来还是怪怪的，从我跟小朋友相处的经验来看，他们不会以这种方式问出书中的问题。所以我觉得更像是从成人的视角去猜测小朋友们的视角与模拟口吻，还是不够真实自然。

很推荐的一本书 书后半部分 爸爸妈妈的回答让我有很多思考 爸爸妈妈尊重孩子 理解孩子 和孩子坦诚相待 这样的性教育很成功

可以，和孩子一起读吧！学会表达爱

有些问题的解释不够好。还是换一本给小孩读比较好。