戴老师高能唐诗课

读这本《戴老师高能唐诗课》，起初只是想温习几行唐诗旧句，却不想被戴建业老师拉进了一个抖落千年尘埃的现场。在他诙谐生动的解读里，那些原本静静躺在书本上的文字和诗句顿时充满了灵性，变得无比鲜活起来。诗人笔下的离情别怨、田园禅意、大漠风沙、羁旅乡愁和怀古幽情，被赋予了生动可感的艺术直觉和形象，令人感到无比震撼和回味无穷。 这一刻，唐诗不再是高悬的明月，而是可以推敲、可以争辩的鲜活心声。戴老师用他特有的方式告诉我们：读诗，不只是一种学习，更是与古人进行的一场关于襟怀与风骨的对话。读罢此书时，窗外高楼依旧，心里却好像多了一方可以任马纵横的无边旷野。原来，那跨越千年的高能，就是让今天的我们，依然能听见自己血脉的律动和心跳的回响，就如听“盛唐之音”的激越旋律。

诗歌， 增添，或刚健或柔美的词语； 丰富，或豪放或沉郁的情感； 放飞，黄河之水天上来的想象。 诗歌， 既凸显了时代的气质，也彰显了诗人的格调；在恣意汪洋的滚滚洪流中，感受甚至身临其境其人其时的悲欢离合、壮志豪情。 戴老师的书诙谐幽默，又娓娓道来，不拘泥于历史上的条条框框，总能给出另辟新径的解读，那么自然那么引人入胜。 好书，要多读，多想，多思考；好诗，要多朗读，多背诵，多享受。愿我们的人生，也如此鲜活、昂扬、有生机，如那排山倒海的诗篇。 戴老师拓展阅读： 《戴老师魔性诗词课》 《戴老师高能宋词课》 《戴建业精读世说新语》 《戴建业精读老子》 《两宋诗词简史》 《浪漫得要命》 《我的个天》

《戴老师高能唐诗课》，是戴建业老师把课堂搬进书页的一次诗意分享。褪去教科书的刻板说教，以诙谐通俗的口吻，顺着初唐、盛唐、中唐、晚唐的脉络，还原李白的狂放、杜甫的沉郁、王维的恬淡、李商隐的怅惘。不只拆解诗句格律，更读懂诗人跌宕的人生境遇，让尘封千年的唐诗不再是纸上背诵的文字，而是鲜活滚烫的生命。幽默是外壳，深厚的学术功底是内核，无论是诗词入门者，还是旧诗爱好者，都能在此重遇唐诗的浪漫与力量。

💟我们为什么要读唐诗呢？因为“一代有一代之文学”，就像先秦的散文、汉代的辞赋、元代的曲和明清的小说，而唐诗是唐朝最出色的一种文体；并且唐王朝是中国历史上非常“牛”的一个王朝，这个从唐朝诗人的诗词中就可以体会出，唐朝的诗人大多自信、豪气，这和唐朝的繁盛密不可分。 📚读这本书是一种怎样的体验？与一些常见的诗集不同，在这本书里，戴教授带着我们一首一首、一句一句细细地品读，在读唐诗的同时，还有关于各位诗人所生活的时代背景、个人的成长环境、性格特质、人生经历等的介绍，让我们对于唐诗的知识形成一个网状的结构，可以更加透彻地了解这部作品，也可以通过作品来更好地认识作者，这样我们对文章和作者的认识会变得更加立体。 🎗朱光潜先生曾经说过“凡是艺术作品都是旧材料的新综合，惟其是旧材料，所以让人可以了解；惟其是新综合，所以见出艺术家的创造”。通过唐诗我们能非常好地感受到文字的艺术，“海日生残夜，江春入旧年”“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”每个字我们都很熟悉，每个字都稀松平常，但是经过诗人的妙笔糅合就形成了一幅幅美丽的画卷。 📚读《戴老师高能唐诗课》，在感受唐诗的美的同时，更能明白它美在哪里，这叫做“知其然，也知其所以然”，我们的视野、心境也在阅读中随之变得开阔。 🌿说到唐诗，你脑海中会浮现出哪些经典诗句？能列举出多少位唐代诗人？如果你和我一样，是因为热爱而非考试，那么这本书绝对值得一读：《戴老师高能唐诗课》。 🌱在小破站上看到他的视频，深受粉丝们的喜爱。后来，我有幸读到了他的这本书。毫不夸张地说，这本书一旦打开，就很难再放下。戴老师的文字和他的性格一样，优雅而洒脱，风趣又幽默。他的情绪感染力极强，讲课时总是面带微笑，读他的文字，读者也会情不自禁地笑出声来。 🌿戴老师不仅是一位诗词专家，还是一位成语达人。 👉他评价孟浩然：擅长从日常景物中发现诗意，用白描手法创造含蓄的诗境； 🤔评价王维：善于驾驭各种体裁和题材，取景构图别具匠心，创造了诗中有画的优美境界； 🤔评价王昌龄：他的边塞诗，专拣短小的七言绝句，描写征夫思妇的思念和将士的壮志，深挚婉曲，格调天然。 🌻🍃白居易的感伤诗具有浓郁的抒情味，情节曲折动人，描写细腻委婉，音调和谐流利。韩愈的诗风雄健奇崛，贾岛清冷奇僻，李贺瑰丽奇诡…… 🌹这本书汇集了众多名家的名作，读完它，我们的想象会更加丰富，情感会更加深沉，人性会更加成熟，语言也会更加生动。无论是大人还是孩子，这本书都值得阅读和收藏。 🌟朱光潜先生曾经说过“凡是艺术作品都是旧材料的新综合，惟其是旧材料，所以让人可以了解；惟其是新综合，所以见出艺术家的创造”。通过唐诗我们能非常好地感受到文字的艺术，“海日生残夜，江春入旧年”“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”每个字我们都很熟悉，每个字都稀松平常，但是经过诗人的妙笔糅合就形成了一幅幅美丽的画卷。 🌈读《戴老师高能唐诗课》，在感受唐诗的美的同时，更能明白它美在哪里，这叫做“知其然，也知其所以然”，我们的视野、心境也在阅读中随之變得開闊

学而时习之，不亦说乎。 温故而知新，可以为师矣。 ​ ​昨天晚上睡觉前，想把白居易写给刘禹锡的那首诗重温一下。闭上眼，满脑袋都是错乱的那两句“二十三年折太多，暂凭杯酒长精神”。第一句是什么来着?明明高中老师在黑板上一字一句抄过的，却怎么也想不大起来了。 ​早上起床打开手机读了两遍，出门。在路上我刚脱口而出一句“亦知合被才名折”，一位老奶奶从我身边走过。可能她听到了我的念念有词。所以明明从我身边走过了，我回头瞅瞅，她还在看我……瞬间想遁地。 快乐的是，还没走到目的地，诗被我很流畅地背下来了。默写一下： 为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。 举眼风光皆寂寞，满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折，二十三年折太多。 戴老师的“高能唐诗”至此顺利结尾。 成就感满满。ᥬ🌝᭄

“读书破万卷，下笔如有神”竟然是杜甫在说他自己。杜甫还说，“我的赋只有扬雄可以匹敌，我的诗只有曹植可以比肩”。真是没想到！ 是啊，在读到“会当凌绝顶，一览众山小”我就应该看出来了哈哈。书中说，在放纵和疏狂上，年轻的杜甫从来是“当仁不让”，在对才华的自信上，杜甫更与李白旗鼓相当。 不仅如此，杜甫的自信是遗传的。他爷爷杜审言狂到了什么程度，他说我写的诗，屈原、宋玉只能给我做一个小跟班。我的书法我写的字，王羲之要向我俯首称臣。 杜甫还爱老婆。以前没注意到这一句。 “香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”，书中说，这两句不仅写得美丽，老实说还写得很性感。他在对老婆亲昵细腻的描写中，融进了自己的欣赏与挚爱。 以前只知道杜甫是诗圣，没想到竟然那么有血有肉。 书中让我拍大腿的事例还有很多。 诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。竟然是出自悼亡诗。 夜雨寄北，竟然是写给老婆的。 元稹既富于才华，又工于心计，后来官拜宰相。 柳宗元，刘禹锡是大硬汉。 值得多读几遍。

哇！太赞了！这本书喜欢唐诗的朋友一定要读一下。一口气读完，就想为戴老师疯狂打call.戴老师语言表达生动活泼有趣。跟着戴老师学唐诗，真是一种幸福与享受。 一直都很喜欢李白的诗，我局现在欣赏李诗的飘逸上了。通过戴老师的讲解，我发现了更多李诗的生命力，爆发力，想象力，魔幻力……… 还有杜诗的魅力和他的人格魅力，戴老师说他要是有女儿就把她嫁给杜甫。看来杜甫才是唐代第一好男人呀。 感觉杜甫的律诗写的更有味道，节奏感更强一些。喜欢。 柳宗元的帅，刘禹锡的硬汉等等都是看点。

为感谢各位读者的支持和喜爱，阅读此书并给出点评和点赞，抽3位读者各赠送《戴老师高能唐诗课》纸质书一本，欢迎大家踊跃参与，活动截止4月13日，4月14日公布中奖名单，7个工作日内邮寄纸书。

看过戴老师写的《戴老师的魔性诗词课》《我的个天》《世说新语》会心录，只能说我太喜欢这个幽默风趣的老头了。字如其人，戴老师的写的书也和其人一样，精瘦，精炼，风趣，幽默。 这是一本值得读的书，戴老师带领我们一起领略盛唐那些大诗人的慷慨豪迈之情，和他们追求的意气和功业。

《戴老师的高能唐诗课》，历时8小时20分钟。大年初一的下午，和女儿在读书馆度过。 第一次不用抢位子的读书馆，让我们享受了一把自由选择靠窗有阳光的位子，感觉真好。 虽然知道戴老师在B站很火，只是每日的时间有限。家务的时间是用来听英语的，空闲的时间是用来看书运动的。再加上也不能太虐待眼睛和耳朵，只好作罢，从文字里中取感受戴老师的幽默睿智吧。 关于唐诗宋词的讲解，比较喜欢的有蒙曼老师，蒋勋老师和欧丽娟老师的。当然，现在还得加上戴建业老师。 关于李白，杜甫，王维，孟浩然，岑参，高适等，相对更熟悉一些。虽然诗歌背诵的不多，但前面提到过的几位老师，对他们的诗词都有过讲解。印象里，对于柳宗元的除了那首《江雪》，其他印象不深刻。关键今天下午在读书馆阅读的时光，正好是关于柳宗元和刘禹锡的，自然脑海里能有清晰印象的，就是刘柳了。 记得读《古文观止》中韩愈那篇《柳子厚墓志铭》时，描述：柳宗元少精敏，无不通达。岁少年，已自成人，能取进士第。从三十老明经,五十少进士中可以看出，柳宗元少年得志，才华横溢，而且一表人才。只可惜因为王叔文：永贞革新案的失败，他和刘禹锡以及其他六位都被贬为司马，史称“八司马事件”。但柳州既是他的贬谪地，也是他诗歌创作最丰盛的福地。现存柳宗元诗，绝大部分是贬官至永州以后作品，题材广泛，体裁多样。只是相比刘禹锡，柳宗元因为抑郁不得志，只活到了46岁。而性格豁达的刘禹锡，虽然从小体弱多病，反而活到了70多岁。 关于刘禹锡，除了他耳熟能详的诗词。于我而言，关于玄都关的二首，还是第一次接触，汗颜。 《玄都观桃花》一：紫陌红尘拂面来，无人不道看花回。玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽 因为这篇诗，刘禹锡再次遭到贬谪，十四年后，写下下文： 《再游玄都观》百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。种桃道士归何处，前度刘郎今又来 王湘在给《千家诗·七言·玄都观桃花》作注时指出：“玄都观桃花千树，指在朝之官。刘郎，自喻也。言满朝之人皆吾去后而升迁者。”诗的前两句正面写出长安近郊尘土飞扬、纷繁嘈杂的热闹场面，明写以桃花红艳趋时的盛况，暗里讥讽守旧势力的趋炎附势和结党营私。这也是他遭到再度贬谪的原因。 从第二首中，我们可以看出： 诗人坎坷多年而依然故我，豪气逼人、初衷未改。刘禹锡痛快淋漓地抒发了自己不怕打击、坚持斗争的倔强意志，并流露出几分得意的胜利欢悦。 读完戴老师的书，让我很想读读刘柳的传记。