朱光潜写给青年人的美学启蒙经典（套装全两册）

说实话，我不喜欢这本书。读起来感觉像在上学时听班主任开班会讲人生大道理，又像工作时听上级领导视察时做的长篇报告，内容枯燥无味，让我只想睡觉。 能被许多人推崇，一定有别具一格的理论和价值。但我觉得，只有当你刚好在做美学研究，并且作者的理论与思想与你契合，才会有知音相逢般的共鸣，甚至爱不释手。可惜，我并不属于这样的读者。 初翻这本书，我是抱着对前辈的敬意和对美学的热情去阅读的。但读着读着，感觉它更像是一篇政治报告，每几句话都要与政治挂钩，向时事观点靠拢，美学仿佛成了政治这件长袍上的珠饰。这样的写作风格让我很难静下心来继续读下去。上册我几乎是听完的，如果坐下来读，我会睡着的。 我能理解这是那个特殊年代的写作特点，需要“站队”或与主流思想保持一致。但我不禁想问：既然要讲美学，为什么不能写得纯粹一些？为什么不能让后来的人真正见识到“美学”本身的魅力？ 下册的西方美学史，整理了名人的思想，内容相对系统。如果你对这些思想感兴趣，我建议直接从下册开始看。可是我认为还是要做一些准备才好。阅读之前，最好先去读书里那些名人（目录上能看到）的著作，尤其是那些代表作，试着从中形成自己的心得，再来看朱先生的理论。否则就会被先入为主，你会在先被影响的情况下去读书，失去对原著的独立理解。特别是在哲学领域，保持清醒的独立性尤为重要。 我的语文老师曾教导我们：学习要有野生动物的意识。如果你是鹰，就应该飞向高山之巅练飞；如果你是羊，也要奔向辽阔的大草原，自己寻找喜欢的青草。而不是被人圈在羊圈里，吃别人割来的草。 我很认同这样的学习态度。只有先做自己，放空自己，才能为新知识腾出空间，才能真正了解自己，看清自己的喜欢。对美学的学习同样如此——只有在保持独立性的前提下，才能找到属于自己的美学观念。 美，源于自然，也是人类文化创造的结果。美存在于人类对世界的感知和诠释中。是一种情感共鸣。 学习美学，每个人都有自己的节奏和方式。只要能够保持独立思考，找到自己的兴趣点，都会有所收获。而美学，正因为它的多样性和包容性，才显得如此迷人。