STEM儿童科学百科：人体

●小朋友喜欢科学百科书嘛？如果我是小朋友，我会更喜欢◆互动性质的科普，有实实在在视觉、声音、图片、动画这类形式的科普，甚至是自己动手一探究竟的实验实践。 ●这本书挺适合孩子的引领者，作为"人体"通识课程的查漏补缺提纲。如何系统性设计把这些内容都包含进去。 ●通识课程设计，问题提出、引领探究、一起找答案、动手实践、学到的新内容如何影响或改变生活。说白了要跟小朋友一起玩。 ●个人应该是比较讨厌学校统一规格和教学进度的人，如果有小孩我更倾向于家长团体之间的"家庭互助式教育"或者是一对一式的"因材施教"类教育。

虽然是儿童科普读物，但好多知识点我第一次知道哈哈哈。我喜欢这种有图有字的科普书籍。

评论1：人体拓扑学，莫比乌斯环，不分里外。 评论2：肌骨康复师基础书单及其他 1《基础肌动学（第3版）》 2《运动解剖书：运动者最终要读透的身体技能解析书》 3《基础临床按摩手法：解剖学与治疗学的结合》 4《触诊技术：体表解剖》 5《骨骼肌肉功能解剖学（第2版）》 6《肌肉骨骼系统肌动学：复健医学基础》 7《奈特人体解剖彩色图谱》 8《运动解剖学图谱（第3版）》 9《运动解剖学》 10《NSCA-CSCS美国国家体能协会体能教练认证指南》 11《周围神经系统疾病定位诊断图解》 12《尸变图鉴：自然环境下的尸体变化》 P.S.绝大部分人用自己的这副身躯用了一辈子都不知道它是如何运作的，甚至连身体的基本骨骼结构、肌肉结构和器官组成也不清楚。活了27年了，以前我也不知道，现在除了物理、数学、计算机、中医、木箫外，我该开始深入了解我的躯体了。

挺有意思的，看完感觉自己对人体的知识比想象中少很多，有些可以说是常识的东西也记得模棱两可，了解并不深，适合小孩可能因为讲得比较笼统，就像是兴趣班的体验课，对课程有一个大概的了解，随便翻完了，以后如果再看到人体相关的书也许会比之前更愿意打开看一看

知识还算全面，但讲解得比较枯燥，部分插图有年代感，部分插画品质粗鄙，总而言之，文字不吸引儿童，画面不利于培养儿童审美，不推荐。

对小孩子来说太枯燥了。 btw，虽然我是人，但看着自己身体里的器官啥的真的觉得它们好丑，特别是骨，咋和羊蝎子这么像呢，我的密集恐惧症要犯了orz距离产生美啊。 别误会，我的身体，我依然爱你，你是我最忠实的伙伴最亲密的朋友最独一无二的存在！

哈哈，科普还是可以的。简单易懂。

这个不算stem，就是一本有关人体的百科全书

给二宝翻着看着，他感兴趣就多看几眼，不感兴趣就翻过去，居然能坚持这么久，也是棒棒哒！