
穆阳
本书全面指导家长如何与男孩顺利高效地沟通,如何疏导男孩的极端负面情绪,如何做好男孩在爱情、亲情、友情方面的情感向导,如何培养男孩具备杰出男子汉的品质等。
最近是同步进行用,自己的碎片时间读了三本书!一本为爱好而读、一本为我家里的“神兽”而读,一本为兴趣而读! 我的友友说我读书“兵分三路”、“三心二意”的态度实在不像个“好学生”、实在对学习太过敷衍。 我也觉得我自己:确实在读书、用功上有点“半瓶子不响,满瓶子咣当”之嫌!以后一定要学习读书认真负责的友友,不再做“业精于勤荒于嬉”分子!(哈哈) 如果不是为了我家正值青春期的“小少爷”、如果不是因为我在教育青春期男孩上孤陋寡闻、黔驴技穷,说实话:我是不会涉足《亲子关系》、《父母是孩子最好的老师》、《家庭课堂》等这方面书籍领域的。 有个广告做的好:没有需求就没有市场! 如果没有我们这一代一大批家长陪娃的“血泪史”,就不会有这一本本倾注了读者心愿、作者心血的“心灵鸡汤”了! 自从我的娃从牙牙学语的可爱小人儿,一天天成长成阳光明阳的俊朗少年,为娘我的心不是“含苞待放”、静待花开了!而是愁苦无处诉说、“才下眉头又上心头”! 母慈子孝时,他什么都好!他就是我八辈子求来的福报、是上天给予我的最好的恩惠:捧在手心里怕掉了、含在嘴里怕化了…… 可是,等我和他鸡飞狗跳时,我真的确信:他就是上天派来收拾我、惩罚我的! 他会让半辈子没打过人、没骂过人、没和他人红过脸的我“面目全非”、甚至有时候“面目狰狞”!让我变得不是我自己! 有时候我就在想:人都说每个人的思想里都住着两个小人——他们就好比是甲乙双方、正反两派。 我这个:小时候能“融化”我心灵的、从我身体上摘下来的“这块肉肉”,是不是就是我思想里曾经的乙方和反派? 他的存在(暂且忘了相亲相爱、哈哈),就是专门和我来“针锋相对”雄辩的、就是专门和我鼻子不是鼻子、眼睛不是眼睛、和我来“作对”的? 从他上小学开始,为了他的学习,我虽然没有“肝肠寸断”,也差不多快肝肠受到了“微创伤”! 他什么都好:在学校一团和气、不捣乱纪律、跟学霸是“哥们”,跟学渣是“兄弟”……唯独对学习的态度老想着要“分道扬镳”、“若即若离”! 从小对生活自律严谨的老母亲我当然忍受不了他在学习上的“漫不经心”。 我知道家长不能对孩子唠叨、不能管的太多、不能环环相扣、紧紧相逼,不能……但我也不能不管我的孩子啊!不能放任自由! 我兢兢业业、我苦口婆心、我以身作则……可我的孩子有一段时间天天作业“榜上有名”。老师一通电话、一番“孩子交到学习你们就不管了吗”的训斥,让我羞得无地自容! “别人家的孩子”——就是当年的我!我长了这么大何时受过此等“屈辱”?! 一怒、一气之下,我的“神兽”放学刚刚一进家门,我就忍不住“龙颜大怒”:谴责了他的一二三、数落了他的四五六,我还想说他个七八九,你猜他说啥? 神兽说:“我在学校里坐了一天的冷板凳,一门课接一门的上,老师常常拖堂,下课连上厕所的时间都没有,早上因为听写问题,老师就把我揪办公室训斥了一通……学校让我不开心,放学我一路小跑,想早点回家,想妈妈能让我开心!可一进家门没站稳,你就又来了!” 他哭得稀里哗啦!我那不争气的眼泪也哗啦稀里下来了…… 面对自己的孩子,我还是“心软”!我从来不知道每天开开心心去、开开心心来的孩子会积攒了这么多的伤心和委屈。 那天,我用力拥抱了十二岁差不多快要和我一般高的孩子!我非常诚恳地给他道了歉。我说:“妈妈也有判断出错的时候,请你原谅妈妈!但只要是你在学习上没做到的一定要用心、用功好好做到!不要让老师再说咱、不要让同学认为你就是不行!只要你每天踏踏实实、勤勤奋奋每一分钟都在为自己努力:努力让自己性格变好、努力让自己身体更棒、努力每天多笑几次、努力每天多帮助、多原谅老师、妈妈、同学几次,努力一点点把自己的学习成绩提升上去!你今天考试考五十分、六十分,妈妈再也不会吼你了,但下次一定五十分以上、六十分以上,只要能进步一点点就是你的大本事,妈妈相信你!看好你!以后即使老师把我的电话打烂,我再也不会进门就骂你!我还会请教你:为了你的作业、学习,你看,你的老师把我的手机都打烂了,你有没有办法帮我修修?” 儿子被我最后的“幽默”逗笑了!他从来没有过的也用力抱了抱我,对我说:“妈妈你放心,我会认真为自己学习的。” 我相信我的孩子,但我不敢相信自己! 和孩子一起进步——是对我们这一辈父母的“基本要求”。 我不学习,已经无法和我的孩子“雄辩”了!他天天都会让我瞠目结舌、败下阵来。他们懂得比我们多得多! 我们也许会拿“过来人”的经验之谈“压制”、“说服”他们,但他们能不能听得进去,靠的是父母的爱,而不是“事实大于雄辩”! 我们的孩子不管他们多么的懂事、听话,对于一对爱唠叨、爱说教的父母,他们永远不会心悦诚服“俯首称臣”! 他们需要优秀的父母能为他们“锦上添花”、“雪中送炭”,他们绝对不会需要一对想把他们“关进笼子里”,或耳提面命、或棍棒相加、或男女双打、或轮番上阵……的父母。 他们和我们成年人一样,更需要理解、支持和更多的爱。 所以,这些年,我读这些所有亲子关系的书,说是为了我的孩子,其实也不全是为了我的孩子。我是为了我自己。 是为了我的孩子对我说过的那句话:“妈妈,您就尽管每天开开心心、快快乐乐做妈妈;我们也就开开心心、努努力力做好娃娃!”
书很好,但真正面对青春期的孩子,各种问题层出不穷,不是一本书就能解冻的。且行且学习吧!
书中给出了一些典型的例子,解决方案也有,但现实中千差万别
青春期孩子正经历精神断乳期,渴望独立,又害怕独立…… 这个时候需要父母的正确引导 青春期正是建立人生价值观最好时期 父母需要以身作则,身教重于言传... 青春期叛逆的孩子,不一定是坏孩子, 身体与心理的变化过程很需要父母适当的关心,适度的关爱、适宜的理解。
从书名开始看的,但是读下来以后给人的感觉是鸡肋。但是有点适用性。你只要看标题,然后根据需要看看就可以了。
以前也看过几本关于教育的书,现在再看同类书籍,感觉自己以前读书太少太少,此书中有些做法貌似曾经用过,算不算无师自通呢😅如果曾经多读些这类书 会不会教出更优秀的娃😂 此书通篇很多男孩成长过程中可能遇到的问题,其实在我儿身上出现得很少,也有可能是青春期时儿不在身边,为娘我并未发现吧,但终究他还是很健康地长大了,感谢我懂事的娃!回头看来,孩子的成长只有一次,与孩子共同成长的时间其实并不多,错过了就不会再有。现在很多家长因各种理由将孩子托付给老人照顾,其实对老人对孩子都是不负责任的,尤其青春期的孩子叛逆、有思想、爱冲动、喜攀比、追求个性,甚至有的或自卑、或孤独、抑郁、暴力,不爱学习、缺乏正确的三观、不懂感恩和宽容,自私、消极等等……。孩子成长过程中多多少少会遇到这样那样的问题,家长才是他们最好的老师,也有义务陪伴和教导孩子。 每个孩子都是一张白纸,没有天生自甘堕落的孩子,家长如何引导,孩子就会如何成长,这本书列举了很多实例,值得家长一看,其中的一两个或三四个问题也许正好与自己的孩子对号,但书中的解决方法尚有欠缺,还需家长因人而异、因情施策,不可照抄照搬。不过总的原则就是同孩子做朋友,晓之以理动之以情,而非简单粗暴缺乏耐心。 书中触动较深的是最后章节,及早绘制人生蓝图,提及初中是一个关键点,初中时父母就可以和儿子讨论求学和就业的所有可能的选择,多观察孩子的兴趣爱好,引导他思索和建立自己的职业方向。这个提法对我而言很有启发,虽然我儿已经过了这个年龄段,但这种观点我想我会适时传播给年轻的父母们。 还有就是引导孩子树立理想也很重要,现在的青少年对目标、理想的制定大多是模糊的,身边好几个孩子都没有自己未来喜欢做或想做的事,没有长远或短期的目标和憧憬,往往学习缺乏原发性动力,甚至对生活的意义有所怀疑,没有什么可以鞭策自己前行的力量,搞得家长也无所适从。书中有个建议我觉得有一定道理,也推荐给年轻的父母们:“引导孩子设想一下,5年后,你会成为什么样子?设想一下,10年后,你会成为一个什么样的人?设想一下,15年后,你会取得怎样的成就?”通过这个问题抛砖引玉,我想,家长应该教孩子学会思考,学会努力,那么孩子一定会在奋斗的过程中充满激情和动力! 这个问题其实成年人也可以问问自己,给自己也找找答案,找找激情和动力。微信里经常看到一句话:越努力的人越幸运!😊
帮父母怎样和青春期,或即将进入青春期孩子,怎样相处和引导。
读此书不仅可以引导孩子成长,也让父母有机会再重温青春岁月。推荐!
有10岁到18岁男孩的父母值得一读,明白男孩为啥在青春期一些暴躁,叛逆的问题,可以更好的引导男孩走向成熟!
很浅显的一本书,可以当成碎碎念,提醒自己青春期可能面对的事情有哪些,心里有一个准备。虽然这些问题我们都知道,但是读一读这样的东西,也算是对自己的敲打。 碎碎念其实也是修行。 青春都是革命派,所以父母多少都需要修行。