王蔚著
本书是教育部重点项目“面向教育的电子游戏分级分类标准研究”项目的研究成果,内容主要包括:1、根据电子游戏使用特点对多元智能和培养策略进行概括。2、从多元智能培养的角度分析电子游戏的教育价值;系统剖析了电子游戏中对不同智能起作用的主要因素;3、提出电子游戏在多元智能培养中的应用策略。4、提供电子游戏在教育中应用的实践案例繁细。
真的蛮干的,通篇都是智能发展的原理。。。要素,看得我头晕,但对游戏倒没有太多深入浅出的讲解。毕竟还是本教育类书籍。
干货挺多,但理论到实践之间还有距离。