木偶奇遇记

读木偶奇遇记有感 这本书无疑是写给小朋友们的，书中给我最深的感触是从小蟋蟀到老鹰，从爸爸到仙女，任何一个有生命的生物都是小木偶的老师，他们教小木偶诚实做人，听爸爸妈妈的话，认真学习，不跟坏孩子混在一起。他们想尽办法急于将小木偶教成一个乖孩子。 这些人怀着这样的心思去教导小木偶，却不明白以这种方式教孩子，孩子学会一些事往往会经历一些教训。 小木偶被抓到马戏团差点被当成柴火烧了；被猫和狐狸骗走了钱，还差点被吊死；偷瓜吃被瓜农抓去做狗；被渔夫抓到差点放油锅里炸了；贪图玩乐变成驴子受尽苦难。作者的教育意图很明显，让小木偶从做错事的惩罚中改正错误，教育的方式却让人感到毛骨悚然。想想看即便是最慈爱的妈妈为了让小木偶记住教训也曾让他在屋外淋了一天雨，一夜不给饭吃，又冷又饿的小木偶心里难道只有悔恨没有怨恨吗？。等小木偶改好时给他各种蛋糕、糖果，柔软的床铺，这种“大棒加萝卜的教育方式”，从结果看是奏效了，小木偶变成了一个乖孩子，我却并不喜欢这样教育孩子的方式。 我认为小木偶变乖很大一部分原因是他对曾经历过的那些惩罚发自内心的恐惧，他因恐惧而作出改变，这种改变是被迫的而非对生命的热爱，对美好生活的向往。如果我们可以有其它教育方式可以选择，可以用一种柔和让孩子感到温暖的方式去引导他们，我们为何还去选择这样一种让孩子饱尝痛苦与折磨的方式呢？为何用外界社会的险恶去威胁他们呢？ 结尾，我真的希望故事中有这样一个角色，她能认真的倾听小木偶的心声，倾听他内心的痛苦，给予他关怀与温暖的引导，然而童话故事似乎更像现实。

昨天因为看《南京大屠杀》那本书，阴郁的心情如影随形，晚上打开微信读书时，看到一本《木偶奇遇记》，眼前一亮。如果不是突然出现在眼前，被故事和动画片所萦绕的童年仿佛已经和自己完全脱离，就像不知所踪的温暖襁褓。很多时候我们在不经意间翻看过去的书和影音，正是不自觉的回到曾经的自我。 当我随性翻开扉页时，竟然不知不觉一路读下去了…… 一路读下去的时候，才发现，原来不仅仅是回到曾经的自我那么简单，还会引发重新的思考和领悟，欢快的童话语言里，蕴含润物无声的道理，变成小毛驴的匹诺曹也不仅仅是孩子会犯的错误，成年人不会吗？匹诺曹被坏朋友带去的“玩乐园”让我想到了前些年甚嚣尘上的快乐教育理念，以及活在当下的快乐人生等等，这看起来是多么相似？是否有“坏朋友”在人群中带节奏？只是在童话中，幸运的小木偶总是能遇到仙女点拨搭救，而现实中被“理念”所耽误的时光，该要如何找回？漫长而又短促的人生途中，需要养成思索的习惯和练就判断的能力，保持柔软而有韧性的思维结构，不让其慢慢僵化。而这个理性的头脑也许就是属于自己的“仙女”。否则，我们终将变成小木偶一样的木头脑子。

END TIME：2024/07/27 评价：4颗星 这是我第二遍看这本书了，在看第一遍的时候，只是知道匹诺曹，以及说谎鼻子就会变长，然后读了一遍。再后来，有点忘了，我于是又读了一遍。 对于儿童文学，有些书读起来很自然，很自洽，也很温暖，比如《秘密花园》，有些书，读起来，就只是童话，很多细节也几经不起推敲，不过也不知道是不是真的适合孩子们看，我也很好奇，一个小孩子，他读完这个故事，会有什么想法？我读完之后，可能会感觉逻辑不合理，有些东西会有误导性😂。比如关于说谎，匹诺曹最开始跟猫和狐狸说了实话，暴露了自己的财富，引来了被骗。后来，遇到小仙女的时候，小仙女问他金币是不是在他身上，不知道是不是匹诺曹学乖了，吸取了以往的经验，没有说自己的金币在身上，而是说金币丢了，但是却因为说谎长了长鼻子，我在想，孩子们读起来，会不会比较困惑，到底什么时候可以说实话，什么时候不能说实话？ 另外，这本书的翻译，确实略显粗糙了点，有很多错误，比如之前说的是匹诺曹有4枚金币，后面就变成了5枚了。还有一些句子，在汉语的习惯里，读起来确实不通顺。 还有比如匹诺曹一下子把蟋蟀打死了，猫把小雀吃了，感觉还是很残忍。鲨鱼把匹诺曹爸爸霍比特吃到了肚子里，他还可以在鲨鱼肚子里活两年，这些听起来，都很魔幻以及不太符合一些科学原理。可能我会觉得稍微有点误导性。不过呢，他也传达了一些思想，比如说不能说谎，比如说要好好学习，听大人的话，不要和坏孩子待在一起，要自食其力，不要只贪图享乐。也不影响它还是一部较为经典的童话故事。不知道，木偶剧院的这个木偶剧，会如何去表现？

如果这个故事的目的是说教，那可真算不上一个高明的故事。至少在今天已经算不上什么高明的故事。 即使是宗教，想让孩子们听上帝话的时候还会胡萝卜加大棒，父母和教士们一方面威胁孩子，不乖乖听话祈祷和信仰上帝就会下地狱，同时，他们也会记得给孩子们描绘一个听话就能上天堂的美好愿景。结果在《木偶奇遇记》里，仙女和“帮助者”所做的就是威胁威胁再威胁。乖乖听话孝顺父母、认真上学努力工作能给孩子带来什么样的快乐和好处是一点都描述不出来。大部分时间就是比烂，让孩子不听大人的话的痛苦大于乖乖听话的痛苦，你就说服不服吧。其实可以直接抽孩子一顿，好好教教孩子什么是“强权既公理”的，还编出这么多情节我哭死。 在书里的世界，到底是一根不知不觉不会痛不会饿的木头幸福，还是有智慧的木偶乃至人类幸福，我暂且蒙在鼓里。宗教可以解释为人生来带着罪，来到人世是为了赎罪，童话又怎样解释呢？

这本书是经典，真是有点儿难以苟同。若结合那个时代，首次以坏孩子为主人公，可能算作突破。但整个基调，全部情节，都以规矩，制约，惩罚儿童为出发点。做个乖孩子，听爸爸的话，听妈妈蓝仙女的话，才能变成真正的小男孩，否则，他就是个木偶。 另一点，皮诺曹在还是木头时，就开始搞恶作剧捉弄人，是 性本恶之论？

这本书对正在成长的小孩有这很大的教育意义，任凭那个小孩不会犯错?甚至无法理解的，觉得很荒谬的，小孩还总是没有强大的辨别是非的能力，总是会上当，经不住诱惑，然后一次又一次的犯错，但文中的木偶皮曹诺最后也是很好的结局，变成了一个真正人类的孩子。

孩子们的睡前故事+1。6岁的小小朋友听这个故事还有些兴趣，11岁的大小朋友已经开始因为部分前后矛盾的逻辑和部分胡编乱造的情节而否定这本书了，认真的和我讨论什么才是一个好的童话，结尾应该怎样才耐人寻味。我也挺欣慰的，这算是文学鉴赏力的萌芽吧，这么多故事没白读给他们听。

小木偶天性善良，却很顽皮，太爱玩，不爱学习，一开始卖了书，去看木偶戏，然后差点被烧掉，接着遇到狡猾的狐狸和小猫，被骗去种金币，又被他们扮成的强盗打了一番吊死在树上，被小仙女救了，又跑出去玩，又遇到狐狸和小猫，又被骗去种金币，后来发现被骗后，告了狐狸和小猫，反倒被当成坏蛋抓紧警察局，刚好遇到特赦，被颠倒是非的警察释放，想离开被水蛇缠住，又冷又饿，想偷西瓜🍉，又被瓜农当贼抓住，被当成看门狗，因为帮助瓜农抓住真正的贼，所以被瓜农放走，走了之后，回家找仙女，好笑的是仆人蜗牛实在是走得太慢了，慢到让小木偶淋了一夜雨，又冷又饿，晕倒了，在温暖大床醒来时，答案仙女做个乖孩子，乖了一阵子，好好读书，又因为跟贪玩且性子恶的朋友一起，被骗到海边，伙伴误伤了，又闯祸了，逃脱追捕的过程掉进海里，被渔夫捞起来，准备吃掉，还好小狗救了他，回到家，又打算好好上学，确实又表现好一阵子，本来已经快变成人，被好盆友骗去乐园，贪图享乐，变成一头驴，被卖到杂技团，受伤后又被卖给商但，商贩被驴扔进海里，想仙女又派小鱼儿来救他，终于驴变成小木偶，在海里被鲨鱼吃掉，遇到了同样被鲨鱼吃掉到父亲，一起逃出鱼肚子，后来好好表现，赡养爸爸皮修特，真的变回来人。故事比较特别是小动物们，仙女、爸爸的忠告，小木偶太贪玩，抵制不住诱惑，爸爸和仙女一次又一次地原谅他，那些忠告，对小盆友更有启示意义吧！还有就是不能撒谎，不然鼻子会变长，对大人的启示是耐心教导，给孩子成长的空间，改正错误的机会！

今天，我读了一本有趣的书——《木偶奇遇记》。 　　这个故事主要讲了一个红鼻子樱桃师傅得到了根木头，那根木头会说话，这可把他吓坏了。他赶紧把那根木头送给了雕刻师杰佩托。杰佩托用那根木头创造了小木偶匹诺曹。匹诺曹会哭会笑会说话，还会叫杰佩托“爸爸”。杰佩托对他也是万般宠爱，把自己唯一的一件厚大衣卖了给匹诺曹买识字课本上学。可匹诺曹抵挡不住马戏的诱惑，又把识字课本卖了去看马戏。后来他受到马戏团老板的怜悯，得到了五个金币。在回家的路上他遇上了歹徒，还被吊在了树上。他也不知道过了多长时间，一位深蓝色头发的小女孩救了他的命，帮他解了结，还喂药给匹诺曹喝。他病好后，说要去接爸爸。可在路上，他又被骗去了四个金币。经过一番波折后，他又见到了爸爸，于是他决定好好学习。可他在就要变成真正的人类小男孩的前一天晚上，他又抵挡不住玩的诱惑，去了娱乐国。变成了一头驴。后来，小女孩再次帮助他，最后，匹诺曹认真学习，变成了一个真正的人类孩子　　这个故事让我想到了自己。我也是一个不诚实、爱撒谎的孩子。有一次，我在班里干了一件坏事情，回家后一直没有告诉爸爸。爸爸问起时，我就撒谎说没有，待爸爸查明真相后，狠狠地批评了我一顿。我读这个故事后，再也不敢撒谎了。匹诺曹不就因为撒谎长了长鼻子么! 　　匹诺曹还让我明白了，“进朱者赤，进墨者黑”的道理。匹诺曹就因为有一个贪玩的朋友，爱打架的同学，才会多次在将要成功的时候放弃学习。我以后在交朋友时也要牢记“进朱者赤，进墨者黑”的道理。 　　《木偶奇遇记》——一部有趣而富有哲理的童话书!

看完前三章，我就被里面内容吸引住了，忍不住继续往下看，一口气把它看完。这真是一本好书，对儿童有一定教育意义，皮诺曹由调皮捣蛋、好吃懒做、不爱学习、结交坏朋友使自己受骗经历了很多困难挫折，在仙女帮助下，认识到自己错误，勇于改正错误，变得懂事，不怕辛苦拉磨挣钱照顾生病父亲，使父亲重新有了工作能力，还用剩余的钱买书、本、学习，知道感恩，最后木偶变成了一个漂亮小男孩，过上了幸福生活，而里面骗钱狐狸、猫变成乞丐，生活无着落，不爱学习、光知道玩的灯芯变成驴子，不停拉磨最后病死，这个故事告诉我们，天上不会掉馅饼，一份耕耘，一份收获，不劳而获没有好下场。        爱是伟大的，无私的父爱，仙女的大爱，朋友真诚的爱，木偶一次次犯错，他们都原谅他，宽容他，接纳他，让他在反思中成长，改正错误，变得坚强、勇敢、善良、孝顺、懂事，爱真的可以改变一个人。      里面的仙女就像一位老师，循循善诱，面对爱搞恶做剧，不爱学习的差生不放弃，用自己耐心，细心，爱心，包容心让之转变。