狼孩历险记

一本丛林精彩冒险的瑰丽传奇，值得阅读。

《丛林之书》里那个翻译版本好些……

“我总是从上帝创造事物的角度来刻画万事万物。”——吉卜林。 《丛林法则》是吉卜林想象力的产物，他不仅把大自然中各种动物的形象塑造得栩栩如生，还展现出各种穿透动物皮囊的人性：两面三刀的豺狼大巴希经常挑拨离间、煽风点火；性格温和的大棕熊伯鲁是一个认真中带点憨傻的教书先生；外貌与智慧并重的黑豹巴希拉身手矫健；无耻又滑稽的猴子们毫无集体意识……毛克利在丛林中得到了来自各种动物的关爱和教导，也体会到了恶意和仇恨。他生性活泼，非常正直，“他的目光中包含着人类伟大而神奇的力量”，这使他有一种令动物们畏惧的气魄。 虽然丛林中最大的反派是凶残的老虎歇尔汗，但是最令人厌恶的却是品质恶劣、盲目自大、毫无集体意识的猴子们，他们是“丛林中的拾荒者”，“在整个林中，没有任何一种动物能比上我们。我们身体健壮、品德高尚、本领高强，我们是上帝派来的救世主，别的动物都应该听我们的安排和指挥。” 这种论调和某些不尊重自然、蔑视生命的人类多么相似！ 吉卜林在《丛林法则》中断断续续提到的“丛林法则”： ①所有动物都不得伤害人类； ②禁止捕杀家畜； ③如果遇上旱灾，石头露出水面时，动物们必须实行“水边停战”； …… 狼狗大战前夕，大狼告诉小狼们：“为了保卫美丽的丛林，维护安定团结的局面，你们要以集体利益为重，人人奋勇，个个争先，假如你们的父母倒下去，你们要踏着他们的鲜血，继续冲锋陷阵，一定要将红狗们赶出丛林！” 前任狼族首领阿克拉英勇杀敌而死，死前劝毛克利回到人类中去，并且以一种站立的姿态迎接死亡，“毛克利，亲爱的孩子，我要到另一个世界去了。你扶我站起来，我一生刚强，死的时候，也要站着死。 ” 在吉卜林用心营造的豪迈、悲壮的氛围中，读者们会不知不觉地对动物们产生敬意，进而想到人类社会中将伟大的思想薪火相传的高贵灵魂。 毛克利用“红花”（火）对付瘸虎歇尔汗的情节是我印象最深刻的情节之一：“红花，威力巨大的红花，握在毛克利手中，代表着自由，代表着胜利，代表着美丽，燃遍了丛林，映红了天空。” 这段描写使我想起丹柯，他挖出自己的心当作照亮前路的火把，带领对他产生怨怼的族人走出致命的沼泽，他的心比炽热的太阳还要明亮，驱散了森林中的黑暗。最后，他倒在了草原的边缘，那颗勇敢的心在他身体旁边燃烧着，一个谨慎小心的人脚踏在那颗高傲的心上，“于是它就碎散成许多火星而熄灭了……”高中时并没有读懂《丹柯》，但是看见毛克利握着火把，代表着自由、胜利和美丽，就突然感动得不能自已。 从美学的角度而言，吉卜林的想象力充满理想主义的色彩，善于用精益求精的细节和风趣幽默的画面打动读者，使人获得美的享受。他明白自己作为作家需要承担的责任，深刻理解法律规则和理性自制对一个国家的公民们的重要性，强调勤劳、勇敢、团结、忠诚的重要性，对于没有自制力、好逸恶劳、煽风点火的人表现出十分的厌恶。 “他并不是为了向我们展示事物的奇特有趣，而是有着一个高尚的目的，那就是永远服从，听从自身职责的召唤；在离世时，像个士兵那样去见上帝。 ” ——过去一个星期慢慢地看完了旅游教育出版社2012年5月出版的《狼孩历险记》，由于版本不同，里面各种动物的名字都不太一样，可能还删减了某些重要的情节，部分翻译总给人看样板戏的感觉（比如“人人奋勇，个个争先”之类）。 我有一个想弄明白的地方：“莫格里”的出处好像就是吉卜林的《丛林法则》，现在的“莫格里”泛指被动物们在野外养大的人类孩童，世界范围内好像还比较多。但是翻译毛克利（莫格里）是音译吗？给他取名的狼妈妈觉得小婴儿毛克利小腿乱蹬像一只青蛙，“毛克利就是青蛙的意思”，可是就算是电影《Moglie》（中文译名《森林之子》）和Mowgli这两个英文单词都没有“青蛙”的意思（意大利语Moglie倒是可以译为“妻子”）它在什么语言中是青蛙的意思呢？我就是会纠结在这些比较搞笑的地方……

这本书讲的是主人公毛克历还在婴儿时被狼收养后的种种经历。这本书言简意赅，妙语连珠。故事情节跌宕起伏，扣人心弦，也不乏峰回路转，出其不意之处。这本书中我有2点的比较有感触，一是大人要从小教会孩子守规则，主人公从小就学习丛林规则，遇事后能分清哪些楚该做还是不该做。二是爱，先是母狼给予他无私的爱被赶出狼群后回到人类美修娃夫妇对他的爱，让他懂得知恩图报。

真不敢相信这本书是2012年出版的，里面的充满大量类似革命样板戏的描写，人物对话仿佛让人回到了那个阶级斗争的时代，建议大家如果有可能还是去读其他版本吧。

翻译很传神。吉卜林那个时代的作品善恶之间就是泾渭分明，善者拥有强大的力量去维持善，不会幻想公义从天而降。恶者也不会良心发现。没有那么多的相对主义，没有多元化，价值判断简单清晰。

有点儿虎头蛇尾的感觉？不理解主角最后做出的选择，其实在丛林中度过余生也挺好的呀

和孩子一起听了，很有趣的一本童话故事，很适合孩子读，对塑造孩子的人生观有很大的帮助，里面的狼孩集智慧，勇敢，正义，善良于一身，爱丛林，爱动物朋友伙伴，爱自己的父母，多次机智的化险为夷。是孩子们眼中的充满正能量的英雄人物。

一个叫毛克利的男婴被遗失在印度西奥尼山的美丽丛林中，由狼群抚养成长，经历了各种各样的磨难。幼小的毛克利，受到猴子的绑架、老虎的恐吓、人类的进攻……他猎杀动物、探寻宝藏、学习动物的习性……最后与大红狗展开了一场恶斗……

To be or not to be.that's a question. 成长是一部从生门到死门的讴歌，无论是人，动物，还是植物，达尔文的生物进化论诠释着成长所带来的残酷和收获。从愚昧无知到精明能干，从荒蛮到文明，地球上的生命无时无刻都在进化。 一本惊心动魄，结构紧凑的人与动物的故事。毛克利的结局，也许就是人类发展进化的开始。 狼，虎，熊，豹，蛇，鸟，猴子，人，每一个形象都具有深刻的意义，需要细细揣摩，人类的身上具有所有形象的性格特征。 人与自然和谐共生。