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大学 封面

大学

[宋]朱熹

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2213字总字数
¥18.99定价

有声书与视频解读 YouTube有声书 20 · 视频解读 32

内容简介

即大人之学,讲的是修身、齐家、治国、平天下的大道理。尤其自宋朝列入“四书”以后,在我国思想史上占有极其重要的地位。

读者书评

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原本是在读《传习录》的过程中,回头重读《大学》,竟读出之前未曾发觉的惊天洞见。很难想象,从前我也读过此文,真就停留在表层理解上,暴殄天物啊。 如果说我推荐过很多好书是心灵鸡汤、处世良药,用来解决生活具体问题的工具书,那《大学》更像生命的根系,教我们如何扎根、如何成长,如何在世间安身立命。 📖整篇《大学》可解读的角度很多,这里我只分享对我启发最大的一个点,抛砖引玉。 无人不晓它的总纲:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。 以向内唤醒本心良知(明明德)为根本,以待人处事的亲民为实践。 长久以来,我习惯性把 “止于至善” 当作需要奋力抵达的修行终极目标,仿佛存在一处完美境地,抵达之后便是圆满。 真的是这样吗? 我们是被自己的头脑遮蔽了。 回看我们,从小到大总在追逐一个 “更好” 的状态,更好的工作、更好的自己、更好的人生。潜意识里认定那份圆满就在远方,于是拼命奔赴。好不容易触达预期,又会看见新的期待横在眼前。我们不断追逐目标,却始终得不到真正的安顿。那种 “总觉得自己还不够好” 的焦虑,正来源于此。我们把至善当成了一个外在的、固定的制高点,却忽略了它真正的位置。 可《大学》开篇就点明,人的根本不是向外追逐,而在于明明德。 明德不是后天教化出来的道德教条,是人先天本就具备的本心本体。 人活着,外物资源固然重要,但第一要紧的,是唤醒、擦亮自己内在本有的光明。至善的标准,不在外界,不在书本教条,也不在亲人朋友、老板上司各类评价体系之中,它就在你的本心之内。你本来就分得清何为恰当,只是很多时候,你对自己内心的判断迟疑不定,不敢相信。 外物应当服务于人,却也容易让人沉沦。我们痛苦的根源,常常就是把自己活成了欲望的容器,被环境裹挟。这不是环境的问题,是自我的缺失。 《大学》确认人自身就是目的,不是达成某种目标的手段。这是把你整个人翻过来的改变,不是哄哄自己就过去了。 理解了明明德才会懂得,止于至善,不是终点,是工夫。 就像我以前也一直以为,止于至善是要去往一个完美的境地,修成即是圆满。于是总觉得它遥不可及,或许穷尽一生都无法触达,所以搁置。后来才明白,我完全理解反了。 “止” 不是停止,是安住。安住在哪里?安住在你本心对当下这件事的判断上。“至善” 也不是一套固定不变的外在标尺,而是此时此刻,面对一件事、一个人时,你的本心所照见的那份最恰当的选择。 没有一个等你修成完美人格之后才能抵达的彼岸,更没有一个达成圆满就就此停步的终点。它是我们面对每一件具体的事,都回归本心,问一问自己:此刻怎样做,才是最恰当的?便依此去行动。做完这一件,遇下一件事,叩问本心,事来则应,事去不留,循环往复,永无止境。 你不需要知道终点在哪里。你只需要在每一件当下的事里,回归本心这个源头,本心自会指引你下一步的方向。就像走路,你不必看清整条长路才迈出第一步,只要看清脚下这一步,走稳了,下一步自然会浮现。 这也就是为什么我说《大学》不是一本拿来套用的工具书,它是生命的根系。它不会直接给到你现成的标准答案,却给了你一个永不枯竭的源头。在这个把人物化、个体孤立、生命被撕扯成碎片的时代,它帮你重新找回作为人的本体尊严,建立起内外贯通的生命秩序,锚定住内心的是非,让生命得以真正安立。 这是它跨越千年,依旧无可替代的智慧能量。这也正是阳明先生致良知思想最早的源头。 不再催促自己去成为一个更好的人,认出你本来就是的那个人。 所谓至善,不在远山之巅,而在每一个当下。 是的,我是这样活的,至少我在向这个状态靠近。😊 📖延伸阅读书单 《大学・中庸》王国轩译注|中华书局|豆瓣 9.0 权威原文白话对照,不止读懂《大学》修身次第,更完整吃透《中庸》慎独、时中、至诚的立身智慧,搭建起儒家「内修本心、外用处世」的完整底层体系。 《中国哲学简史》冯友兰|豆瓣 9.3 不局限儒家,贯通儒、道、墨、佛各家核心精神。帮你跳出单一文本,看懂中国哲学统一的终极追求——内圣外王、安顿自我。能彻底理解为什么《大学》的修身,是中国人千年通用的生命解法。 《传习录》中华书局三全本|豆瓣 9.2明代儒家修身经典,抛开派系争议,专注日用本心、知行落地。把经典里的修身义理,转化为普通人可践行的日常修为。 《有无之境》陈来|豆瓣 8.5严谨的思辨读本,梳理后世儒者对修身、本心、善恶义理的辨析与演进,帮你厘清经典概念的边界,读书不盲从、有自己的判断。 《四书章句集注》朱熹|豆瓣 9.5千年正统注解,立足秩序、心性、次第,提供一套沉稳、循序渐进的修身参照体系。对照阅读,能立体看懂古人修身的两种完整路径。

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《大学》全文翻译: 大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。知道应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能够心安理得;心安理得才能够思虑周详;思虑周详才能够有所收获。      每样东西都有根本有枝末,每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就接近事物发展的规律了。 古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物。 通过对万事万物的认识,研究后才能获得知识;获得知识后意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。 上自国家君王,下至平民百姓,人人都要以修养品性为根本。若这个根本被扰乱了,家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的。不分轻重缓急、本末倒置却想做好事情,这也同样是不可能的! 《康诰》说:“能够弘扬光明的品德。”《太甲》说:“念念不忘这上天赋予的光明禀性。”《尧典》说:“能够弘扬崇高的品德。” 这些都是说要自己弘扬光明正大的品德。 商汤王刻在浴盆上的箴言说:“如果能够有一天自新,就应保持天天自新,永远不断自新。”《康诰》中说:“鼓励人们弃旧图新。”《诗经》中说:“周朝虽然是古老的国家,但却禀受了天命,自我更新。”所以,品德高尚的人无处不追求完善。 《诗经》说:“京城及其周围,都是老百姓向往的地方。”《诗经》又说:“‘缗蛮’叫着的黄鸟,栖息在山丘的角落上。”孔子说:“连黄鸟都知道它该栖息在什么地方,难道人还能不如一只鸟儿吗?” 《诗经》说:“品德高尚的文王啊,为人光明磊落,做事始终庄重谨慎。”做国君的,要做到仁义;做臣子的,要做到恭敬;做子女的,要做到孝顺;做父亲的,要做到慈爱;与他人交往,要做到讲信用。 《诗经》说:“看那淇水弯弯的岸边,嫩绿的竹子郁郁葱葱。有一位文质彬彬的君子,研究学问像加工骨器一样,不断切磋;修炼自己像打磨美玉,反复琢磨。他庄重而开朗,仪表堂堂。这样的一个文质彬彬的君子,真是令人难忘啊!”这里所说的“像加工骨器,不断切磋”,是指做学问的态度;这里所说的“像打磨美玉,反复琢磨”,是指自我修炼的精神;说他“庄重而开朗”,是指他内心谨慎而有所戒惧;说他“仪表堂堂”,是指他非常庄重;说“这样一个文质彬彬的君子,可真是令人难忘啊!”是指由于他品德非常高尚,达到了最完善的境界,所以使人难以忘怀。 《诗经》说:“啊呀,前代的君王真使人难忘啊!”这是因为君主贵族们能够以前代的君王为榜样,尊重贤人,亲近亲族,一般平民百姓也都蒙受恩泽,享受安乐,获得利益。所以,虽然前代君王已经去世,但人们是永远不会忘记他们的。 孔子说:“审理诉讼案子,我也和别人一样,目的在于使诉讼不再发生。”使隐瞒真实情况的人不敢花言巧语,以大德使人心畏服,这就叫做懂得了根本的道理。 说获得知识的途径在于认识、研究万事万物,是指要想获得知识,就必须接触事物而彻底研究它的原理。人的心灵都具有认识能力,而天下万事万物都总有一定的原理。只不过因为这些原理还没有被彻底认识。所以使知识显得很有局限。因此,《大学》一开始就教学习的人接触天下万事万物,用自己已有的知识去进一步探究,以彻底认识万事万物的原理。经过长期用功,总有一天会豁然贯通,到那时,万事万物的里外巨细都被认识得清清楚楚,而自己内心的一切认识能力都得到淋漓尽致的发挥,再也没有蔽塞。这就叫万事万物被认识、研究了,这就叫知识达到顶点了。 使意念真诚的意思是说,不要自己欺骗自己。要像厌恶腐臭的气味一样,要像喜爱美丽的女人一样,这样才叫心安理得。所以,品德高尚的人在一个人独处的时候一定要谨慎小心。 品德低下的人在私下里无恶不作,一见到品德高尚的人便躲躲闪闪,掩盖自己所做的坏事而自吹自擂。殊不知,别人看他们,就像能看见他们的心肺肝脏一样清楚,这样做有什么用呢?这就叫做内心的真实一定会表现到外表上来。所以,品德高尚的人在一个人独处的时候一定要谨慎小心。 之所以说修养自身的品性要先端正自己的心思,是因为心有愤怒就不能够端正,心有恐惧就不能够端正,心有喜好就不能够端正,心有忧虑就不能够端正。心思不端正就像心不在自己身上一样:虽然在看,但却像没有看见一样;虽然在听,但却像没有听见一样;虽然在吃东西,但却一点也不知道是什么滋味。所以说,要修养自身的品性必须要先端正自己的心思。 之所以说管理好家庭和家族要先修养自身,是因为人们对于自己亲爱的人会有偏爱;对于自己厌恶的人会有偏见;对于自己敬畏的人会有偏向;对于自己同情的人会有偏心;对于自己轻视的人会有偏意。因此,世上很少有人能喜爱某人又看到那人的缺点,厌恶某人又看到那人的优点。所以有谚语说:“人都不知道自己孩子的缺点,人都不满足自己庄稼的茁壮。”这就是不修养自身就不能管理好家庭和家族的道理。 之所以说治理国家必须先管理好自己的家庭和家族,是因为不能管教好家人还能管教好别人,是没有的事。所以,有修养的人在家里就受到了治理国家方面的教育:对父母的孝顺可以用于侍奉君主,对兄长的恭敬可以用于侍奉官长,对子女的慈爱可以用于统治民众。 《诗经》说:“桃花鲜美,树叶茂密,这个姑娘出嫁了,让全家人都和睦。”让全家人都和睦,然后才能够让一国的人都和睦。《诗经》说:“兄弟和睦。”兄弟和睦了,然后才能够让一国的人都和睦。《诗经》说:“容貌举止庄重严肃,成为四方国家的表率。” 只有当一个人无论是作为父亲、儿子,还是兄长、弟弟时都值得人效法时,老百姓才会去效法他。这就是要治理国家必须先管理好家庭和家族的道理。 之所以说平定天下要治理好自己的国家,是因为,在上位的人尊敬老人,老百姓就会孝顺自己的父母,在上位的人尊重长辈,老百姓就会尊重自己的兄长;在上位的人体恤救济孤儿,老百姓也会同样跟着去做。所以,品德高尚的人总是实行以身作则,推己及人的“ 矩之道”。 如果厌恶上司对你的某种行为,就不要用这种行为去对待你的下属;如果厌恶下属对你的某种行为,就不要用这种行为去对待你的上司;如果厌恶在你前面的人对你的某种行为,就不要用这种行为去对待在你后面的人;如果厌恶在你后面的人对你的某种行为,就不要用这种行为去对待在你前面的人;如果厌恶在你右边的人对你的某种行为,就不要用这种行为去对待在你左边的人;如果厌恶在你左边的人对你的某种行为,就不要用这种行为去对待在你右边的人。这就叫做“ 矩之道”。 《诗经》说:“使人心悦诚服的国君啊,是老百姓的父母。”老百姓喜欢的他也喜欢,老百姓厌恶的他也厌恶,这样的国君就可以说是老百姓的父母了。《诗经》说:“巍峨的南山啊,岩石耸立。显赫的尹太师啊,百姓都仰重着你。”统治国家的人不可不谨慎。稍有偏颇,就会被天下人推翻。《诗经》说:“殷朝没有丧失民心的时候,还是能够与上天的要求相符的。请用殷朝作个借鉴吧,守住天命并不是一件容易的事。”这就是说,得到民心就能得到国家,失去民心就会失去国家。 所以,品德高尚的人首先注重修养德行。有德行才会有人拥护,有人拥护才能保有土地,有土地才会有财富,有财富才能供给使用,德是根本,财是枝末。假如把根本当成了外在的东西,却把枝末当成了内在的根本,那就会和老百姓争夺利益。所以,君王聚财敛货,民心就会失散;君王散财于民,民心就会聚在一起。这正如你说话不讲道理,人家也会用不讲道理的话来回答你;财货来路不明不白,总有一天也会不明不白地失去。 《康诰》说:“天道命是不会始终如一的。”这就是说,行善道便会得到天命,不行善便会失去天命。《楚书》说:“楚国没有什么是宝,只是把善当作宝。”舅犯说:“流亡在外的人没有什么是宝,只是把仁爱当作宝。” 《秦誓》说:“如果有这样一位大臣,忠诚老实,虽然没有什么特别的本领,但他心胸宽广,有容人的肚量。别人有本领,就如同他自己有一样;别人德才兼备,他心悦诚服,不只是在口头上表示,而是打心眼里赞赏。用这种人,是可以保护我的子孙和百姓的,是可以为他们造福的啊! 相反,如果别人有本领,他就妒忌、厌恶;别人德才兼备,他便想方设法压制、排挤,无论如何容忍不得。用这种人,不仅不能保护我的子孙和百姓,而且可以说是危险得很!”因此,有仁德的人会把这种容不得人的人流放,把他们驱逐到边远的四夷之地去,不让他们同住在国中。这说明,有仁德的人爱憎分明。 发现贤才而不能选拔,选拔了而不能重用,这是轻慢;发现恶人而不能罢免,罢免了而不能把他驱逐得远远的,这是过错。喜欢众人所厌恶的,厌恶众人所喜欢的,这是违背人的本性,灾难必定要落到自己身上。所以,君子要有正确的原则:一定要通过忠诚信义去获得一切,而骄奢放纵便会失去一切。 生产财富也有正确的途径:生产财富的人多,消费财富的人少;生产财富的人勤奋,消费财富的人节省,这样,财富便会经常充足。仁爱的人以财富来修养自身的德行,不仁的人不惜以生命为代价去敛钱发财。没有在上位的人喜好仁德,而在下位的人却不喜好忠义的;没有喜好忠义而做事却做不成的;没有不把国库里的财物不当做自己的财富来爱惜的。 孟献子说:“养了四匹马拉车的士大夫之家,就不需再去养鸡养猪;祭祀用冰的卿大夫家,就不要再去养牛养羊;拥有一百辆兵车的诸侯之家,就不要去收留搜刮民财的家臣。与其有搜刮民财的家臣,不如有偷盗东西的家臣。”这意思是说,一个国家不应该以财货为利益,而应该以仁义为利益。 做了国君却还一心想着聚敛财货,这必然是有小人在诱导,而那国君还以为这些小人是好人,让他们去处理国家大事,结果是天灾人祸一齐降临。这时虽有贤能的人,却也没有办法挽救了。所以,一个国家不应该以财货为利益,而应该以仁义为利益。

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《大学》书中的“八目”构成一个由内而外、层层递进的体系;格物→致知→诚意→正心→修身→齐家→治国→平天下。其中,修身是核心,齐家是治国的基础,德治是平天下的根本。这一思想强调个体道德对社会治理的决定性作用,体现了儒家“修己安人”的伦理观与“知行合一”的实践观。书中的“修身、齐家、治国、平天下”是儒家思想的核心纲领。将相关的逻辑链条与关联因素总结归纳一下,分析其内在的关联; 一、内修阶段;格物致知、诚意正心 1.格物致知; 这是修身的基础,强调通过探究万事万物的规律(格物)来获取真知(致知)。只有理解自然与社会规律,才能形成正确的认知基础。 2.诚意正心; 知识需转化为真诚的意志(诚意),进而端正心性(正心)。儒家认为,若心存私欲或虚伪,即使有知识也无法实现道德实践。 二、修身;内修与外治的枢纽 1.修身的核心; 修身是“格物、致知、诚意、正心”的落脚点,也是“齐家、治国、平天下”的起点。它要求个体克服情感偏私,达到道德自律与内外一致的境界。 2.修身的实践意义; 儒家强调“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”,无论社会地位高低,修身都是立身之本。唯有修身,才能以德服人,影响家庭与社会。 三、齐家;治国的前提; 1.家庭伦理的扩展; 齐家强调以孝悌慈爱管理家庭,通过“宜其家人”实现家族和谐。儒家认为,家庭是国家的缩影,若不能治家,便无法治国。 2.从家到国的逻辑; 《大学》提出“一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让”,家庭中的仁爱与谦让会自然扩展为社会风尚,为治国奠定基础。 四、治国;以德政实现社会秩序 1.德治而非严刑; 治国需以德政引导民众,如尧舜以仁政使民归心,而桀纣以暴政导致民叛。儒家主张“以身作则”,统治者需先修己再安人。 2.推己及人的恕道; 治国需将家庭伦理扩展至国家层面,通过“己欲立而立人,己欲达而达人”的恕道,实现社会公平与和谐。 五、平天下;终极理想与实践路径 1.以德平天下; 平天下是“明明德于天下”的终极目标,需通过德政与仁爱使天下归心。如《大学》所言;“尧舜帅天下以仁,而民从之。” 2.内外兼修的统一性; 关键逻辑总结,平天下的实现既需内在道德修养(如正心诚意),也需外在实践(如治国方略),二者缺一不可。

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《大学》格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下 → 《四书章句集注》→《大学章句》→《朱子语类》→《近思录》→《中庸章句》→《论语集注》→《孟子集注》→《朱子全书》→《朱文公文集》→《周易本义》→《诗集传》→《书集传》→《家礼》→《太极图说解》→《通书注》→《西铭解》→《论孟精义》→《易学启蒙》→《仪礼经传通解》→《资治通鉴纲目》 1、知止有定 《大学》里有这样一段话:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”书里还说:“物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。”朱熹在注解里面也讲得特别明白,人这一辈子,最难得的不是你有多少机会、多少选择,而是心里有谱,知道自己该往哪走、什么事能做、什么事不能碰,懂得守住自己的边界和初心。 现实生活里太多人都是这样,没有自己的方向,看到什么热门就追什么,看到别人赚钱就跟着上,心一直是浮着的,静不下来,最后看似忙忙碌碌,其实越走越乱,越活越迷茫。真正能做成事、做事又果断的人,一定是先把心定下来,不被外面的喧嚣打扰,不被一时的利益带偏,知道什么该坚持,什么该放下。 心一旦有了归宿,人就不会慌,做事自然有章法,有定力。周星驰,一生就专注在电影这件事上,娱乐圈里各种赚快钱的机会特别多,拍广告、上综艺、做各种跨界投资,诱惑从来没断过,可他全都推掉了,一门心思打磨剧本、钻研表演。一部电影哪怕花上几年时间,反复修改、反复拍摄,也绝不敷衍、不赶工、不跟风。不管行业怎么变、潮流怎么换,他始终守着自己的初心,不贪多、不浮躁,每一步都走得特别坚定,从来不会左右摇摆。 其实放眼我们身边,放眼整个社会,凡是能长久走下去、能做出点成绩的人,都是这个样子。先明白自己的方向,守住自己的初心,不贪图一时的便宜,不追求不属于自己的利益,认准一条路就踏踏实实地走。遇到选择的时候不纠结、不内耗,该坚持的时候就拼尽全力,该放下的时候就干脆利落,在取舍之间体现自己的格局,在心定的状态里,一步步把日子过好、把事情做成。 2、格物致知 《大学》中讲到:“致知在格物,物格而后知至。”还说:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知。” 朱熹说,格物致知,说白了就是把事情看明白、把本质摸清楚、把利弊想透彻,不被表面的东西迷惑,不被一时的情绪带着走。我们生活中经常有一个误区,很多人把脑子一热、冲动行事当成果断,把盲目蛮干当成有魄力,最后事情搞砸了,只能自己收拾烂摊子。 真正高级、靠谱的果断,从来不是随便做决定,而是先想清楚、看明白,有认知、有把握之后再行动,心里有底,做事才稳,道理通透,做选择才不会出错。 袁隆平院士研究杂交水稻就是最好的说明,他不是靠空想,不是单凭一腔热情,而是一辈子扎在田间地头,顶着太阳、踩着泥土,一株一株地观察,一次一次地试验,把水稻生长的规律、杂交的原理、种植的细节,完完全全研究透彻,用实践、用数据、用规律说话。他做的每一个决定、每一次试验,都是有理有据,沉稳又果断,一步一步攻克难题,真正解决了几亿人的吃饭问题。 放到我们每个人的生活里也是一样,不管是找工作、做事业、自己创业,还是做人生里大大小小的选择,都要先把事情弄明白,把规律看清楚,把风险考虑到,把自己的能力掂量清楚。不盲目、不侥幸、不冲动,把前因后果想明白,再动手去做,既能抓住机会,又不会轻易犯错,在清醒明白里做人做事,这才是最稳、最靠谱的果断。 3、诚意正心 《大学》里说:“诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。”还强调:“君子必慎其独也。”“富润屋,德润身。”朱熹多次提醒我们,人这辈子,最骗不过的就是自己的心。 我们很多时候犹豫、纠结、不敢做决定、一直在内耗,往往不是事情有多难,也不是外界有多阻碍,而是我们不敢面对真实的自己。怕失败、怕别人说、怕失去、怕改变,于是就自己骗自己,用各种理由安慰自己,明明知道不对,却不愿意面对,明明走不通,却一直拖着、耗着。 心不真诚,做事就不稳;心不正,想法就不坚定。只有坦然面对自己,不伪装、不逃避、不将就,内心才会安稳,做事才会有魄力,做决定才不会拖泥带水、来回摇摆。 李雪健老师一辈子演戏、做人,都特别实在,从来不会糊弄自己,更不会糊弄观众。拍戏的时候再苦再难,都是亲自上场,不管是暴晒、淋雨、受伤、挨饿,从来不用替身,不耍大牌,不摆架子。接到一个角色,就沉下心去琢磨、去体验,把人物彻底演活,不贪虚名,不图私利,老老实实守住一个演员的本分,更守住做人的良心。 即便后来名气很大、地位很高,依旧低调谦逊,对得起自己的心,对得起身边的人,不越界、不违心,内心特别坦荡。人一旦活得坦荡,做事自然有底气、有魄力,干净利落,不拖不靠,也正是这样,他才让人从心底里尊重和佩服。 我们生活里太多的烦恼,其实都是自己骗自己带来的。明明一段关系一直在消耗自己,却不愿意放手;明明一条路走不通,却不愿意回头。只有真正面对自己的内心,明白什么是对、什么是错,该争取的就努力去争,该放下的就干脆放开,心无杂念,心无愧疚,人才能活得干脆、活得有力量。 4、修身为本 《大学》有一句最根本的话:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”后面还说:“其本乱而末治者否矣。”“君子有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人。” 朱熹说得非常直白,不管你是什么身份、什么地位,做人做事的根,就是修好自己。自己的心性不好、情绪不稳、品行不正,就算再强势、再厉害,别人也不会真心服你,只会表面顺从,内心抵触。 很多人误以为,果断就是脾气大、说话硬、能压住人,其实这不是果断,是霸道,是自私。真正有分量、让人服气的魄力,从来不是靠脾气、靠强势,而是靠修养:情绪稳定、守底线、有原则、敢担当,先把自己做好,再去做决定、去影响别人,这样的决断,才有分量,才有人真心愿意听。 钟南山院士一生对自己要求极高,做事严谨、认真、负责任,不管面对多大的压力、多乱的局面,始终保持冷静,不说大话、不情绪化,遇到事情先讲事实、讲道理,敢说真话,敢担责任,永远把责任、良心放在第一位。 他从来不用身份去压人,不急躁、不发火,靠的是自己的品行和修养,让人安心、让人信服,一开口、一做决定,就给人很强的力量感。 反观我们身边,越是内心不强大的人,越喜欢用脾气伪装自己,一出问题就怪别人、发脾气、推卸责任,看起来很果断,其实最脆弱。真正厉害的人,都是先修自己:管好情绪、守好底线、说话算数、敢于担当。自己行得正、坐得端,不用强硬,不用发火,自然有分量、有魄力,这才是长久能成事的根本。 5、止于至善 《大学》始终以“止于至善”作为人生最高的境界,书中还说:“苟日新,日日新,又日新。”朱熹解释,止于至善,不是要求你做到完美无缺,而是懂得调整、懂得改变、懂得及时止损,不钻牛角尖,不跟自己死磕,不一直内耗。 我们人生中大部分的累、大部分的痛苦,都不是因为生活太难,而是执念太重。舍不得过去的付出,放不下错误的选择,不愿意承认自己错了,不愿意及时回头,被已经失去的东西绑住,越拖越累,越耗越伤。 真正活得通透的人,都懂得知进退、明取舍,该往前走就坚定走,该停下就停下,该放弃的就坦然放下,不断更新自己,适应变化。 莫言当年在文坛出名之后,各种各样的商业活动、名利场合、应酬邀约非常多,很多人挤破头想要进去,可他非常清楚自己是什么样的人、适合什么样的生活。他主动推掉了大量不必要的应酬,远离浮躁的圈子,不凑热闹、不追虚名,安安静静回到自己的世界里读书、写作,把全部心思放在创作上。 一旦发现自己心态浮躁了,就立刻调整,远离喧嚣,及时收心,不硬撑、不勉强,懂得取舍,懂得回归本心,活得特别清醒、特别通透。 人生本来就不是一条路走到黑才算坚持,明明错了还不回头,那叫固执;明明消耗自己还不放手,那叫为难自己。真正的智慧,就是敢修正、敢放下、敢重新开始,不被过去困住,不被得失打扰。守住自己的心,知道进退,懂得果断,一步一步走稳,人生自然会越走越顺、越活越自在。

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《大学》原文+译文 【原文】 大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。 【译文】 大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。知道应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能够心安理得;心安理得才能够思虑周详;思虑周详才能够有所收获。每样东西都有根本有枝末,每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就接近事物发展的规律了。 【原文】 古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知;致知在格物。 【译文】 古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物。 【原文】 物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。 【译文】 通过对万事万物的认识,研究后才能获得知识;获得知识后意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。 【原文】 自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而末mò治者,否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也! 此谓知本。此谓知之至也。 【译文】 上自国家君王,下至平民百姓,人人都要以修养品性为根本。若这个根本被扰乱了,家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的。不分轻重缓急、本末倒置却想做好事情,这也同样是不可能的! 【原文】 所谓诚其意者,毋自欺也。如恶(wù)恶(è)臭(xiù),如好(hào)好(hǎo)色,此之谓自谦。故君子必慎其独也! 小人闲居为不善,无所不至,见君子而后厌然,掩其不善而著其善。人之视己,如见其肺肝然,则何益矣?此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也。曾子曰:“十目所视,十手所指,其严乎!”富润屋,德润身,心广体胖(pán)。故君子必诚其意。 【译文】 使意念真诚的意思是说,不要自己欺骗自己。要像厌恶腐臭的气味一样,要像喜爱美丽的女人一样,这样才叫心安理得。所以,品德高尚的人在一个人独处的时候一定要谨慎小心。品德低下的人在私下里无恶不作,一见到品德高尚的人便躲躲闪闪,掩盖自己所做的坏事而自吹自擂。殊不知,别人看他们,就像能看见他们的心肺肝脏一样清楚,这样做有什么用呢?这就叫做内心的真实一定会表现到外表上来。所以,品德高尚的人在一个人独处的时候一定要谨慎小心。 曾子说:“十只眼睛看着,十只手指着,这难道不令人畏惧吗?!”财富可以装饰房屋,品德却可以修养身心,使心胸宽广而身体舒泰安康。所以,品德高尚的人一定要使自己的意念真诚。 【原文】 《诗》云:“瞻彼淇(qí)澳(yù),绿竹猗猗(yī yī)。有斐(fěi)君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僴(xiàn)兮,赫(hè )兮喧兮。有斐(fěi)君子,终不可谖(xuān)兮!”“如切如磋”者,道学也;“如琢如磨”者,自修也;“瑟兮僴兮”者,恂(xún)栗(lì)也;“赫兮喧兮”者,威仪也;“有斐君子,终不谖(xuān)兮者,道盛德至善,民之不能忘也。 【译文】 《诗经》说:“看那淇水弯弯的岸边,嫩绿的竹子郁郁葱葱。有一位文质彬彬的君子,研究学问像加工骨器一样,不断切磋;修炼自己像打磨美玉,反复琢磨。他庄重而开朗,仪表堂堂。这样的一个文质彬彬的君子,真是令人难忘啊!”这里所说的“像加工骨器,不断切磋”,是指做学问的态度;这里所说的“像打磨美玉,反复琢磨”,是指自我修炼的精神;说他“庄重而开朗”,是指他内心谨慎而有所戒惧;说他“仪表堂堂”,是指他非常庄重;说“这样一个文质彬彬的君子,可真是令人难忘啊!”是指由于他品德非常高尚,达到了最完善的境界,所以使人难以忘怀。 【原文】 《诗》云:“於戏(呜呼wuhu)! 前王不忘” 。君子贤其贤而亲其亲;小人乐其乐而利其利,此以没世不忘也。《康诰》曰:“克明德。”《太甲》曰:“顾是天之明命。”《帝典》曰:“克明峻德。”皆自明也。 【译文】 《诗经》说:“啊呀,前代的君王真使人难忘啊” !这是因为君主贵族们能够以前代的君王为榜样,尊重贤人,亲近亲族,一般平民百姓也都蒙受恩泽,享受安乐,获得利益。所以,虽然前代君王已经去世,但人们是永远不会忘记他们的。《康诰》说:“能够弘扬光明的品德。”《太甲》说:“念念不忘这上天赋予的光明禀性。”《尧典》说:“能够弘扬崇高的品德。”这些都是说要自己弘扬光明正大的品德。 【原文】 汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。”《康诰》曰:“作新民。”《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新。”是故君子无所不用其极。 【译文】 商汤王刻在浴盆上的箴言说:“如果能够有一天自新,就应保持天天自新,永远不断自新。”《康诰》中说:“鼓励人们弃旧图新。”《诗经》中说:“周朝虽然是古老的国家,但却禀受了天命,自我更新。”所以,品德高尚的人无处不追求完善。 【原文】 《诗》云:“邦畿(ji)千里,惟民所止。”《诗》云:“缗(mín)蛮黄鸟,止于丘隅(yú)。”子曰:“于止,知其所止,可以人而不如鸟乎?”《诗》云:“穆穆文王,於缉(qì)熙(xī)敬止!”为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈;与国人交,止于信。子曰:“听讼(sòng),吾犹人也。必也使无讼乎!”无情者不得尽其辞,大畏民志,此谓知本。 【译文】 《诗经》说:“京城及其周围,都是老百姓向往的地方。”《诗经》又说:“‘缗(mín)蛮’叫着的黄鸟,栖息在山丘的角落上。”孔子说:“连黄鸟都知道它该栖息在什么地方,难道人还能不如一只鸟儿吗?” 《诗经》说:“品德高尚的文王啊,为人光明磊落,做事始终庄重谨慎。”做国君的,要做到仁义;做臣子的,要做到恭敬;做子女的,要做到孝顺;做父亲的,要做到慈爱;与他人交往,要做到讲信用。孔子说:“审理诉讼案子,我也和别人一样,目的在于使诉讼不再发生。”使隐瞒真实情况的人不敢花言巧语,以大德使人心畏服,这就叫做懂得了根本的道理。 【原文】 所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。故君子必慎其独也。小人闲居为不善,无所不至,见君子而后厌然,掩其不善,而著其善。人之视己,如见其肺肝然,则何益矣。此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也。 曾子曰:「十目所视,十手所指,其严乎!」富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。 【译文】 所谓使自己的意念诚实,就是说不要自己欺骗自己。就如同厌恶污秽的气味那样厌恶邪恶,就如同喜爱美丽的女子那样喜爱善良。只有这样,才能说自己的意念诚实,心安理得。所以道德修养高尚的人必须谨慎地对待独处的时候,使自己规行矩步。那些没有道德修养的人,在闲居独处的时候,无论什么坏事都做得出来。当他们见到那些有道德修养的人,却又躲躲藏藏企图掩盖他们所做的坏事,而装出一幅似乎做过好事的模样,设法显示自己的美德。其实别人的眼睛是雪亮的,看透这些坏人坏事,就像是见到他们的五脏六腑一样,那么这种隐恶扬善的做法,又有什么益处。这就是说,人心里有什么样的实际德性,外表就必然会有什么样的言行表现。所以有道德修养的人必须谨慎地对待独处的时候,即使独处之时,也要使自己规行矩步。曾子说:“一个人若是被许多双眼睛注视着,被许多只手指点着,这难道不是严肃可怕的嘛!” 财富可以修饰房屋,使房屋华丽;道德可以修养人的身心,使人思想高尚。心胸宽广开朗,身体自然安适舒坦,所以有道德修养的人一定要使自己的意念诚实。 【原文】 所谓修身在正其心者,身有所忿(fèn)懥(zhì),则不得其正;有所恐惧,则不得其正;有所好乐,则不得其正;有所忧患,则不得其正。心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。此谓修身在正其心。 【译文】 之所以说修养自身的品性要先端正自己的心思,是因为心有愤怒就不能够端正,心有恐惧就不能够端正,心有喜好就不能够端正,心有忧虑就不能够端正。心思不端正就像心不在自己身上一样:虽然在看,但却像没有看见一样;虽然在听,但却像没有听见一样;虽然在吃东西,但却一点也不知道是什么滋味。所以说,要修养自身的品性必须要先端正自己的心思。 【原文】 所谓齐其家在修其身者,人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶(wù)而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。故好(hào)而知其恶(è),恶(wù)而知其美者,天下鲜矣!故谚有之曰:“人莫知其子之恶(è),莫知其苗之硕。”此谓身不修,不可以齐其家。 【译文】 之所以说管理好家庭和家族要先修养自身,是因为人们对于自己亲爱的人会有偏爱;对于自己厌恶的人会有偏见;对于自己敬畏的人会有偏向;对于自己同情的人会有偏心;对于自己轻视的人会有偏意。因此,世上很少有人能喜爱某人又看到那人的缺点,厌恶某人又看到那人的优点。所以有谚语说:“人都不知道自己孩子的缺点,人都不满足自己庄稼的茁壮。”这就是不修养自身就不能管理好家庭和家族的道理。 【原文】 所谓治国必先齐其家者,其家不可教 而能教人者,无之。故君子不出家而成教于国。 孝者,所以事君也;弟(tì)者,所以事长(zhǎnɡ)也;慈者,所以使众也。《康诰》曰:“如保赤子。”心诚求之,虽不中,不远矣。未(wèi)有学养子而后嫁者也。 一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让;一人贪戾(lì),一国作乱。其机如此。此谓一言偾(fèn)事,一人定国。 【译文】 之所以说治理国家必须先管理好自己的家庭和家族,是因为不能管教好家人还能管教好别人,是没有的事。所以,有修养的人在家里就受到了治理国家方面的教育:对父母的孝顺可以用于侍奉君主,对兄长的恭敬可以用于侍奉官长,对子女的慈爱可以用于统治民众。 《康浩》说:“如同爱护婴儿一样。”内心真诚地去追求,即使达不到目标,也不会相差太远。要知道,没有先学会了养孩子再去出嫁的人啊! 一家仁爱,一国也会兴起仁爱;一家礼让,一国也会兴起礼让;一人贪婪暴戾(lì),一国就会犯上作乱。其联系就是这样紧密,这就叫做:一句话就会坏事,一个人就能安定国家。 【原文】 尧舜率天下以仁,而民从之;桀(jié)纣(zhòu)率天下以暴,而民从之。其所令反其所好(hào),而民不从。是故君子有诸己,而后求诸人;无诸己,而后非诸人。所藏(cánɡ)乎身不恕,而能喻诸人者,未(wèi)之有也。故治国在齐其家。 《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁(zhēn)。之子于归,宜其家人。”宜其家人,而后可以教国人。《诗》云:“宜兄宜弟。”宜兄宜弟,而后可以教国人。《诗》云:“其仪不忒(tè),正是四国。”其为父子兄弟足法,而后民法之也。此谓治国,在齐其家。 【译文】 尧舜用仁爱统治天下,老百姓就跟随着仁爱;桀(jié)纣用凶暴统治天下,老百姓就跟随着凶暴。统治者的命令与自己的实际做法相反,老百姓是不会服从的。所以,品德高尚的,总是自己先做到。然后才要求别人做到;自己先不这样做,然后才要求别人不这样做。不采取这种推己及人的恕道而想让别人按自己的意思去做,那是不可能的。所以,要治理国家必须先管理好自己的家庭和家族。 《诗经》说:“桃花鲜美,树叶茂密,这个姑娘出嫁了,让全家人都和睦。”让全家人都和睦,然后才能够让一国的人都和睦。《诗经》说:“兄弟和睦。”兄弟和睦了,然后才能够让一国的人都和睦。《诗经》说:“容貌举止庄重严肃,成为四方国家的表率。”只有当一个人无论是作为父亲、儿子,还是兄长、弟弟时都值得人效法时,老百姓才会去效法他。这就是要治理国家必须先管理好家庭和家族的道理。 【原文】 所谓平天下在治其国者,上老老,而民兴孝,上长(zhǎnɡ)长,而民兴弟,上恤孤,而民不倍。是以君子有絜(xie)矩(jǔ)之道也。所恶(wù)于上,毋(wú)以使下;所恶(wù)于下,毋以事上;所恶于前,毋以先后;所恶于后,毋以从前;所恶于右,毋以交于左;所恶于左,毋以交于右。此之谓絜(xie)矩之(jǔ)道。 【译文】 之所以说平定天下要治理好自己的国家,是因为,在上位的人尊敬老人,老百姓就会孝顺自己的父母,在上位的人尊重长辈,老百姓就会尊重自己的兄长;在上位的人体恤救济孤儿,老百姓也会同样跟着去做。所以,品德高尚的人总是实行以身作则,推己及人的“絜(xie)矩之道”。 如果厌恶上司对你的某种行为,就不要用这种行为去对待你的下属;如果厌恶下属对你的某种行为,就不要用这种行为去对待你的上司;如果厌恶在你前面的人对你的某种行为,就不要用这种行为去对待在你后面的人;如果厌恶在你后面的人对你的某种行为,就不要用这种行为去对待在你前面的人;如果厌恶在你右边的人对你的某种行为,就不要用这种行为去对待在你左边的人;如果厌恶在你左边的人对你的某种行为,就不要用这种行为去对待在你右边的人。这就叫做“絜矩之道”。 【原文】 《诗》云:“乐只君子,民之父母。”民之所好(hào)好(hào)之,民之所恶(wù)恶(wù)之。此之谓民之父母。《诗》云:“节彼南山,维石岩岩。赫赫师尹(yǐn),民具尔瞻(zhān)。”有国者不可以不慎。辟,则为天下僇(lù)矣。 【译文】 《诗经》说:“使人心悦诚服的国君啊,是老百姓的父母。”老百姓喜欢的他也喜欢,老百姓厌恶的他也厌恶,这样的国君就可以说是老百姓的父母了。 《诗经》说:“巍峨的南山啊,岩石耸立。显赫的尹太师啊,百姓都仰重着你。”统治国家的人不可不谨慎。稍有偏颇,就会被天下人推翻。 【原文】 《诗》云:“殷之未丧师,克配上帝。仪监于殷,峻(jùn)命不易。”道得众则得国,失众则失国。是故君子先慎乎德。有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用。德者,本也;财者,末也。外本内末,争民施夺。是故财聚则民散,财散则民聚。是故言悖(bèi)而出者,亦悖而入;货悖而入者,亦悖而出。 【译文】 《诗经》说:“殷朝没有丧失民心的时候,还是能够与上天的要求相符的。请用殷朝作个借鉴吧,守住天命并不是一件容易的事。”这就是说,得到民心就能得到国家,失去民心就会失去国家。 所以,品德高尚的人首先注重修养德行。有德行才会有人拥护,有人拥护才能保有土地,有土地才会有财富,有财富才能供给使用,德是根本,财是枝末。假如把根本当成了外在的东西,却把枝末当成了内在的根本,那就会和老百姓争夺利益。所以,君王聚财敛货,民心就会失散;君王散财于民,民心就会聚在一起。这正如你说话不讲道理,人家也会用不讲道理的话来回答你;财货来路不明不白,总有一天也会不明不白地失去。 【原文】 《康诰》曰:“惟命不于常。” 道善则得之,不善则失之矣。《楚书》曰:“楚国无以为宝,惟善以为宝。”舅犯曰:“亡人无以为宝,仁亲以为宝。”《秦誓》曰:“若有一个臣,断断兮,无他技,其心休休焉,其如有容焉。人之有技,若己有之。人之彦圣,其心好之,不啻(chi)若自其口出,实能容之,以能保我子孙黎民,尚亦有利哉!人之有技,媢(mào)疾以恶之。人之彦圣,而违之俾(bǐ)不通,实不能容,以不能保我子孙黎民,亦曰殆(dài)哉!” 【译文】 《康诰》说:“天道命是不会始终如一的。”这就是说,行善道便会得到天命,不行善便会失去天命。《楚书》说:“楚国没有什么是宝,只是把善当作宝。”舅犯说:“流亡在外的人没有什么是宝,只是把仁爱当作宝。”《秦誓》说:“如果有这样一位大臣,忠诚老实,虽然没有什么特别的本领,但他心胸宽广,有容人的肚量。别人有本领,就如同他自己有一样;别人德才兼备,他心悦诚服,不只是在口头上表示,而是打心眼里赞赏。用这种人,是可以保护我的子孙和百姓的,是可以为他们造福的啊! 相反,如果别人有本领,他就妒忌、厌恶;别人德才兼备,他便想方设法压制、排挤,无论如何容忍不得。用这种人,不仅不能保护我的子孙和百姓,而且可以说是危险得很” ! 【原文】 唯仁人放流之,迸诸四夷,不与同中国。此谓唯仁人为能爱人,能恶人。见贤而不能举,举而不能先,命也。见不善而不能退,退而不能远,过也。好(hào)人之所恶(wù),恶人之所好,是谓拂(fú)人之性,灾必逮( dài)夫身。是故君子有大道:必忠信以得之,骄泰以失之。 【译文】 有仁德的人会把这种容不得人的人流放,把他们驱逐到边远的四夷之地去,不让他们同住在国中。这说明,有仁德的人爱憎分明。 发现贤才而不能选拔,选拔了而不能重用,这是轻慢;发现恶人而不能罢免,罢免了而不能把他驱逐得远远的,这是过错。喜欢众人所厌恶的,厌恶众人所喜欢的,这是违背人的本性,灾难必定要落到自己身上。所以,君子要有正确的原则:一定要通过忠诚信义去获得一切,而骄奢放纵便会失去一切。 【原文】 生财有大道:生之者众,食之者寡,为之者疾,用之者舒,则财恒足矣!仁者以财发身,不仁者以身发财。未有上好(hào)仁 而下不好(hào)义者也,未有好(hào)义其事不终者也,未有府库财非其财者也。孟献子曰:“畜(xù)马乘(shènɡ)不察于鸡豚(tún),伐冰之家不畜牛羊,百乘之家不畜聚敛之臣。与其有聚敛之臣,宁有盗臣。”此谓国不以利为利,以义为利也。长国家而务财用者,必自小人矣。彼为善之,小人之使为国家,灾害并至。虽有善者,亦无如之何矣! 此谓国不以利为利,以义为利也。 【译文】 生产财富也有正确的途径:生产财富的人多,消费财富的人少;生产财富的人勤奋,消费财富的人节省,这样,财富便会经常充足。仁爱的人以财富来修养自身的德行,不仁的人不惜以生命为代价去敛钱发财。没有在上位的人喜好仁德,而在下位的人却不喜好忠义的;没有喜好忠义而做事却半途而废的;没有不把国库里的财物不当做自己的财富来爱惜的。 孟献子说:“养了四匹马拉车的士大夫之家,就不需再去养鸡养猪;祭祀用冰的卿大夫家,就不要再去养牛养羊;拥有一百辆兵车的诸侯之家,就不要去收留搜刮民财的家臣。与其有搜刮民财的家臣,不如有偷盗东西的家臣。”这意思是说,一个国家不应该以财货为利益,而应该以仁义为利益。 做了国君却还一心想着聚敛财货,这必然是有小人在诱导,而那国君还以为这些小人是好人,让他们去处理国家大事,结果是天灾人祸一齐降临。这时虽有贤能的人,却也没有办法挽救了。所以,一个国家不应该以财货为利益,而应该以仁义为利益。 摘网上 仅供参考

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《大学》原文被过度包装的儒家快餐读物 它的道德口号非常空洞。 明明德指光喊口号不解释,连明德是什么都说不清 止于至善指画个大饼让你永远够不着, 堪比理想主义的流水账。 格物致知?最关键的步骤居然没说明白怎么操作,是观察自然?读圣贤书?还是闭门思过?自己都搞不明白。 诚意正心?要求圣人般的心理状态,却不教具体方法。这是要求内心纯粹,方法呢,靠自我压抑?靠外在规范?书里连个心理学分析都没有,纯属道德绑架。 修齐治平?把复杂政治简化为道德通关游戏,王莽听了都摇头,这种机械的逻辑,暴露了儒家对政治和道德关系的幼稚理解。 满嘴内圣外王,可既没讲怎么治国,也没讨论权力、制度、经济这些关键问题。它就像一篇劝人向善的鸡汤文,根本不是正经的政治哲学。 对比其他经典的民贵君轻、礼法并用等概念而《大学》只会复读德治咒语,对权力制衡、经济民生只字不提 ,脱离现实道德说教治不了国。🐶该书是被朱熹硬捧上神坛的平庸之作,这玩意原本是礼记里不起眼的短文,却被朱熹包装,靠科举考试强行带货。大学作为早期儒家文献,有点历史价值,但思想深度、逻辑严谨性、现实意义都远远不足,空洞且不切实际。它之所以被捧这么高,不是因为本身多厉害,而是朱熹需要它当理学的敲门砖。 这里也暴露儒家话术的典型特点。微言大义陷阱。表面看上去引经据典、文辞优美,但带脑子认真看就觉得所有核心概念都依赖读者自行脑补,这也导致导致朱熹能塞理学,王阳明能塞心学,现代人还能塞成功学...模板鸡汤换汤不换药 朱熹的理学已被科学神教降维打击。如穿越可直接问朱熹“您说理一分殊,那请问 √2 是理还是数?如果理包含万物,那 π是理还是数?朱熹会直接懵圈,因为理学根本没有实数的概念! 朱熹谈动静相生,但连瞬时速度都无法定义,理学用阴阳消长解释变化,但能算导数吗? 再问朱熹:您说动极生静,那请问当速度趋近于0时,物体是静还是动呢?朱熹将无言以对。

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这是我第一次电子版评价,我是买的这书读了1年多,才敢来评价的,知止,定,静,安,虑,得,知其所止,素位而行,君子慎独,日日更新,反思自己,这本书其实就是一个字德治。 然后就是我评价一下,格物,至知,修身,齐家,治国,平天下,其实对应的就是,知止,定,静,安,虑,得,这完全就是扯淡,这就是一本修身养性的书,修身齐家读来还有用,朱熹把他和治国平天下挂钩,管理家和你混社会两码事,但是把治理家里和治理天挂钩,这就是扯蛋啊。 格物,至知,修身,齐家来说,是本好书,但是治理家怎么能和治国方略一样呢,对吧,我给这书评价:管理家庭和睦相处10分,治理国家的话应该是封建时代的想法吧,但是我给0分。评价一下

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大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。 知之而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。 物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。 《大学》的宗旨就在这段话上面,统摄全书。其余各章则是对这段话的拆解。就以下关键词“明明德”,“新民”,“止于至善”,“本末”,“格物”,“至之”,“诚意”,“正心”,“修身”,“齐家”,“治国”,“平天下”展开来阐述。 学习圣人懂得何谓明德,并在这个基础上继续发扬,这个过程需要经过如切如磋,如琢如磨,最后达到至善。 夫子说,仔细探究自然界的任何事情,都是有规律可循的,人们觉得没有规律是因为研究的太少了。 无论是国君还是平民百姓,都要把修养自己的德行放在第一位! 想要发扬德行要诚心诚意,不仅要做到祭神如神在,不在的时候也要坚持贯彻执行,这将会成为一个习惯。如果方面一套,背地一套,那就是小人,终究是不能使人心悦诚服的,也是不能聚敛财产的。曾子说即使独处时也依然要谨慎,就仿佛有十双眼睛在盯着你,十只手指在指着你。 我们只有做到随时随地鞭策自己,养成一个习惯,那么心才会正,才会把这条根本当准则! 说得多么好啊!现在明白了,我们为什么有时候知道却做不到呢?因为我们没有做到“意诚”,所以心不够正,不是完全的信奉着与准则,还没开始就要怀疑,并不能贯彻执行,所以运用起来那么难! 房子需要财富来装饰,美德可以完善人格,才能达到心胸豁达,身体自然也就舒适了。人的身心是一体的,如果总是精于计算,身体怎么可能安然无恙呢?所以君子要“诚意”。 如果心不端正,“心不在焉,视而不见,听而不闻”,就会看不见一切美好的事物!人心不正的人每天处在患得患失,恐惧,嫉妒中,哪里还有闲暇去发现美呢?果不愧是圣人! 我想到看朱光潜老先生的《谈美》,彼时我也有这样的感想,能不能发现美,人品很重要,所以,朱光潜老先生是没学专家,看他的文章就懂得他的德行有多深厚! 想治理好家庭,先要修好自己,如何修好自己?圣人不仁,以百姓为刍狗。即不要过分怜爱,也不要过分憎恶;既不要过分敬畏,也不要过分怜悯;既不要过分怠慢,也不要过分殷勤。 如果太惯坏自己的子女会让孩子长大以后变得贪得无厌,贪得无厌的人就不会珍惜自己所拥有的东西。 有子曰:孝弟也者,为人之本与;君子务本,本立而道生。 德行高尚的人利用财富来完善自身人格,而没有德行的人用自己的生命去积聚财富。 《尚书》说:天命是没有定准的。就是说行善积德能得到天命,不行善积德就会失去天命。是故!子曰:不知命,无以为君子! 要治理国家,先要整顿好自己的家庭,要整顿好自己的家庭,先要修要自身,修身要心诚,心诚要学习,学习从自然规律来。此乃是本末,不可倒置也!

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阅读了30分钟(曾经多次读过),留下2条笔记,9.9分。 字字珠玑,词词金玉;句句递进,层层逻辑;醍醐灌顶,参透天机。

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大名鼎鼎的“修身、齐家、治国、平天下”原来出自《大学》。孤陋寡闻了。 大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。 古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家,欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物。 物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

书籍信息

作者[宋]朱熹
出版社中文在线数字出版集团股份有限公司
出版时间2020-11-01
分类历史-历史典籍
格式TXT
完结状态连载中
章节数3