观察事物记单词

一个单词有几种意思，但是这些意思之间都是有关联的，是演绎出来的。要运用首先要理解透彻，要理解透彻就要认知，认知离不开学习和记忆。学习和记忆有很多方法，掌握一定方法，可以事半功倍，可以更加从容和开心。这本书就是教导学习方法的一本书，教导的方法是联想法。

通俗易懂，图文结合便于理解记忆，部分单次释义准确性有待考证甚至是为了好记而而强加上去，整体来说，通读全书可以让读者学到一种透过单词本质识记单词的思维方式，很不错！

中国的英语书就应该是这样的引导学习方式,比死记硬背来的快多了。一词多义,也能够理解透彻。英语是个重感情色彩的语言,在这种理解下,一词多义会很更容易灵活运用

故人西辞黄鹤楼，那人还在背单词。 李白乘舟将欲行，忽闻岸上单词声。

个人觉得这本书还是不错的，主要侧重于两类词，一种是同个单词有多个意思，通过联想把多个意思串联起来，还有一种是将单词进行名词或者形容词之类的一些变化，将词意也串联起来，方便记忆，适合小朋友。个人觉得如果能在单词旁边有音标的话就更好了。

记单词的方式很不错，特别适合想象力比较丰富的宝宝，但是书中错误较多不推荐

有些地方解释的还是蛮有趣的，但是错误的地方也有点多，对于基础薄弱的同学来说会混淆和误导的，希望修正

这本书出发点挺好，但是有点敷衍和尴尬，作者本身可能英语水平有限，有错误。这对教学来说很忌讳。而且内容实际上并不适合小朋友呀。

听了3遍，愿意听，容易记住，感恩作者[微笑]

语言难在坚持 只要喜欢，就很容易