唐彪
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这本是了解古代教学极为宝贵的材料，有很多做法值得当今的教育学习。
《养正遗规》弘谋按 读书规模，已于分年日程备载矣。兹编于训迪幼童之事，正复井井有条，循循易入，为近时师生痛下针砭。故切近而可行也。陆清献公云，科举文字，须从本源上著力。要看作真实道理，不要看作一时应试之事。真至言也。兹编各条，犹有此意，故并著之。
