
佚名
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这本书是晚清时期的,作者不详。可以以此来一窥晚清女性办学的风采,了解当时女性解放的程度及问题等。女性走出家门,加入社会改革的大潮,里面究竟有多少的矛盾与冲突,有多少的艰难,社会是多么的腐败啊。 当时的小说创作,面临着古典传统与外域小说的影响,国家山河破败,清政府摇摇欲坠,外国列强的侵略等现实问题,所以,小说的功用更多侧重于群治,借小说来通俗,传播新理念新方法。这本小说作者的立场是改良主义的,中学为体,西学为用。小说的女主角黄绣球,经丈夫思想启蒙与国外罗曼女性的托梦,终于踏出家门,办学,宣扬新思想,如停止裹脚,女性享有与男性平等的自由,重视教育,办学等,有勇气,也有智慧,尤其是在拉拢两位尼姑入俗,加入教育改革,很有智慧。 但,这一时期的作品,很大的问题是,女性还是男性的传声筒,巾帼遮掩了女性本身的性别特征。这绣球长啥样,除了先天下之忧而忧的进取精神,实干精神,除了她的小脚,还有什么女性特征,不详。黄绣球精神的开蒙,太过迅速,以托梦的方式,实现女主思想解放,读起来既老套又虚假,如此这般,女子解放都别上学了,睡觉做梦吧。这黄绣球后面搞出的动作越大,你越是怀疑这结果的理想性与虚幻性。如此托梦的情节设置,让人物扁平概念化,缺少细节动作具体场景的白描刻画,作家需要放慢情节叙述的冲动,重点放在女主角怎么一步步,重点一步步,实现开蒙,而不是喊出我自由了,就完了。概念化,喊口号,直接大段插播各种西方流行的新思想,以口述来传播,叙述太过粗糙缺少人物内心,细节动作的刻写,重情节快速的推进,缺横截面的白描与刻画。解放的思想,依旧有很多的局限性。
作者 汤颐锁 这本书是晚清时期的,作者不详。可以以此来一窥晚清女性办学的风采,了解当时女性解放的程度及问题等。女性走出家门,加入社会改革的大潮,里面究竟有多少的矛盾与冲突,有多少的艰难,社会是多么的腐败啊。 当时的小说创作,面临着古典传统与外域小说的影响,国家山河破败,清政府摇摇欲坠,外国列强的侵略等现实问题,所以,小说的功用更多侧重于群治,借小说来通俗,传播新理念新方法。这本小说作者的立场是改良主义的,中学为体,西学为用。小说的女主角黄绣球,经丈夫思想启蒙与国外罗曼女性的托梦,终于踏出家门,办学,宣扬新思想,如停止裹脚,女性享有与男性平等的自由,重视教育,办学等,有勇气,也有智慧,尤其是在拉拢两位尼姑入俗,加入教育改革,很有智慧。 但,这一时期的作品,很大的问题是,女性还是男性的传声筒,巾帼遮掩了女性本身的性别特征。这绣球长啥样,除了先天下之忧而忧的进取精神,实干精神,除了她的小脚,还有什么女性特征,不详。黄绣球精神的开蒙,太过迅速,以托梦的方式,实现女主思想解放,读起来既老套又虚假,如此这般,女子解放都别上学了,睡觉做梦吧。这黄绣球后面搞出的动作越大,你越是怀疑这结果的理想性与虚幻性。如此托梦的情节设置,让人物扁平概念化,缺少细节动作具体场景的白描刻画,作家需要放慢情节叙述的冲动,重点放在女主角怎么一步步,重点一步步,实现开蒙,而不是喊出我自由了,就完了。概念化,喊口号,直接大段插播各种西方流行的新思想,以口述来传播,叙述太过粗糙缺少人物内心,细节动作的刻写,重情节快速的推进,缺横截面的白描与刻画。解放的思想,依旧有很多的局限性。
是晚清时期的一本书 是当时看《缠足》一书时里面介绍的一番话打动了我 黄绣球的鸡蛋宇宙观也带出了性别平等的宗旨:“女人就好比蛋黄,虽是在里面,被蛋白蛋壳包住,却没有黄,就不会有白有壳。……男人当中的英雄豪杰,任他是做皇帝,也是女人生下来的。所以女人应该比男人格外看重,怎反受男人的压制?如今讲男女平权平等的话……既然团结在一起,就没有什么轻重厚薄、高底大小、贵贱好坏的话。”有进步的意识 但碍于时代局限性 观感一般