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教师要学叶圣陶 封面

教师要学叶圣陶

雷玲

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16.1万字总字数
¥32定价

内容简介

《教师要学叶圣陶》汇集了教师们在学习和借鉴叶圣陶的教育思想时,产生了很多有意义、有价值、有启迪作用的感悟。叶圣陶的教育思想是一座珍贵的宝库,他提出的教育教学理念和方法,对传统教育带来巨大影响。这些教师的体悟,从学校管理、教书与育人、教与学等角度,来诠释自己是如何学习叶圣陶教育思想的。值得教师朋友们细细研读。

读者书评

★★★★★

教育是一场爱的修行,一种永恒的情怀。教育是遇见,等一树花开。

★★★★★

很不错的一本书,第一,叶老对于教育的理解,如习惯的培养,教是为了不教!第二,全国优秀教师对于叶老教育理念的的解读!第三,对于语文教学实践,既有理论层面的指导,又有实际操作细节!很受益!

★★★★☆

做好教育,习惯与读书不可负。培养习惯是实现教育的基础,习惯影响人的一生,培养习惯也是在为学生的未来铺路,落实“教是为了达到不需要教”,体现终身教育的特点。读书,发展学生的学习力。当学生遇到问题,知道向书本或者他人请教时,也就达到了不教而教的境界。作为教师,要以身立教,知行合一。只要教师这样去做了,学生自然会向老师学习。正如孔子《论语·雍也》:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”一样,以身为范,影响学生的身心。

★★★★★

作为刚入行的新人来说,拜读大师关于教育学的经典著作是一种思维的提升,很多在实际教学过程中会遇到的问题原来都是前辈们走过的路,体会过的无奈。收获良多,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”[太阳][太阳][太阳]

★★★★☆

之前看《叶圣陶谈教育》这本书,主要灌输“教学是教学生学”这个观点,当时看了对自己冲击蛮大的。《教师要学叶圣陶》这本书主要贯穿了两个思想“即教是为了不教”和“教学即养成良好的习惯” 学生篇:老师讲授的知识随着时间的推移最终会遗忘,但培养习惯最终形成能力却是终生受用的,如果最终可以疑难能自决,是非能自辨,斗争能自奋,高精能自探,那就是最大的成功。 老师篇:充实自己☞善于学习,躬行实践,锻炼思维,触类旁通,不断反思。不学习,不反思,或者反思之后不改进,不付诸行动,可能永远不知道其中的得失和效果。 无论对于学生还是老师而言,成长都是由内而外的东西,自己不亲身经历和实践,很多东西都很虚无,一切知识和能力的获得都要靠自己,外力灌输都于事无补。

★★★★★

叶老是教育界的大师,很多教育思想受益终生。不管是教书还是育人,我们都应该不断更新思想,不断探讨教育的真谛!

★★★★★

教师于社会而言,是一个特殊的群体。使命于培养国之栋楼。如何培养?教师需要有过硬的专业技能,良好的心理素质,温暖善良的心灵和亲切友好的与生交往能力。总之,想要培养何种学生,那么,你就要是怎样的老师(o^^o) 加油,路漫漫其修远兮。

★★★★★

教育的目的就是为了不教育。教育就是培养好习惯。教学少讲多引导,多启发。......到现在都是实用的。

★☆☆☆☆

读罢此书应该对老师们触动很大,书中提到叶老的教学观、教材观、师生观,确实对老师们的教学有指导意义,‘’教就是为了不教‘’,‘’没有爱就没有教育‘’,‘’教育就是培养良好习惯‘’等精辟论述,为老师们指明了方向,书中对语文教学提出了很多切实可行的建议,特别是对写作训练方面的论述,可谓切中肯綮,拓宽阅读面,广泛阅读,以阅读促写作,让学生们有感而发,真情流露,而不囿于写作条条框框的限制,天马行空。跳出教材,多观察社会,多阅读名著,多表达思想,才是学语言的王道。外语教学也应该借鉴于此。

★★★★★

实用,给我的工作指明了方向,也提供 具体的操作方法。

书籍信息

作者雷玲
出版社华东师范大学出版社
出版时间2015-03-01
ISBN9787567516199
分类教育学习-教材
格式EPUB
完结状态连载中
章节数11