把每一个孩子深深吸引：“磁性课堂”的六个关键词
王平
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王平
瑞金二路小学开发充满磁性的德育课程，本书为小学德育校本课程开发成果，本书从指导思想、师生参与程度、创造性的发挥学校办学育人的特色等方面，对学生发展、教师发展和校本课程本身的质量进行评价。最终形成追求完善师生发展、学校发展和课程体系的有效运行机制。
整体不错，里面内容有不同学科的具体展开，可圈可点，重在对比思考与实践~
我喜欢最后一章，关于评价。准确中肯的评价比笼统的“你真棒、好极了～”更能确实有效促进孩子的进步。 表扬要多样，个性，具体～ 批评要风趣幽默维护孩子的人格尊严～ 再怎么恨铁不成钢也不要贬损孩子，这种激将法是最无效的，反作用的危害又是最大的～
强调微笑和温情鼓励评价多一些，对教学技术或者策略缺乏深层次的剖析分享啊