类比推理：以辩证法为武器（2017版）

整本书讲解思路很不错，但参考答案失误百出，影响了对本书的整体评分。 出现上述问题应该是这本电子书的录入过程有问题，实体书如果也犯这样的错误，那就是审核的问题。 希望平台和出版社严肃对待此类问题，给读者留下良好的印象！

《类比推理：以辩证法为武器（2017版）》 张金海 6个笔记 二、画《化龙图》，练辩证思维，切实提升能力 ◆ （1）“图-1”是化龙图基本图形，“图-2”是化龙图的线描体变式，适用于手绘或者单色简略绘制，“图-3”是化龙图把s移到中间的变式，适用于形象标示s的场合，“图-4”是“图-3”的线描体变式，适用于手绘或者单色简略绘制。这四个图本质一致，只是为了适用各种不同场合进行变形。另外：某些场合需要区分符号的大小写，可以分别用大写或小写字符。 图例（2）“o”用于标示矛盾体（即思维对象），以下简称事物。 图例（3）“w”用于标示矛盾体“o”置身的具体环境，或矛盾赖以存在的前提条件。 图例（4）“p、q”用于标示相互矛盾的两个方面。“p与q”是可以属于任何范畴的，只要它们既对立又统一就构成一对矛盾。（为什么要用p表示矛，用q表示盾呢？因为在日常生活中，我们很多人片面地把矛盾关系理解为反义词关系，我们用p、q两个符号来表示，有利于消除这种片面认识。） 图例（5）“s”既可以用于标示划分“p与q”的标准，也可以用于标示“p与q”之间的辩证关系，也可以用于标示转化矛盾所需的居中调停者、条件、措施和步骤。 图例（6）化龙图中的两条化龙鱼，蕴含着能动的、革命的辩证否定观，刻画了否定之否定规律和质变与量变规律。化龙图中的两条化龙鱼：始于鱼，终为龙——质变；龙头鱼身，尚未成龙，亦鱼亦龙，非鱼非龙——量变；蕴含了质变中蕴含量变，量变积累到一定程度就会引起质变的规律。这样就生动形象的呈现了取鱼和龙之精华，去鱼和龙之糟粕，在“变”中有承继，在“化”中有创新的辩证否定的思维方式。化龙鱼“o”运动变化的力量来自内部矛盾“龙p与鱼q”的斗争，也就是说来自内部的自为的对立与统一的互动，而不是来自外部矛盾的斗争。 ◆ 4．画化龙图的实质 抽象概括能力是人脑智能活动的核心，抽象概括能力的发展是以不断深入的形式抽象（从纷繁复杂的事实材料或表象中抽象出逻辑框架、形式结构）为基本线索的，因此，加强形式抽象能力的培训是提高学员概括能力的重要措施。 画化龙图的实质就是以不断深入的形式抽象为基本线索，把脑子里辩证思维的运行轨迹通过画化龙图展示出来，从而使思维过程明晰化、可视化。 ◆ 何谓矛盾？矛盾是一个哲学范畴，即一事物“o”蕴含“p与q”两个方面，“p与q”既对立又统一，我们就称“p与q”构成一对矛盾。“对立”体现在：“p与q”各具独立性、特殊性；“统一”体现在：“p与q”相互联系、相互依存、相互蕴含、相互转化，并且“p与q”融合形成新的事物“新o”。 ◆ 《张氏成对律》：辩证思维者坚信“事不孤立，凡事成双”，思维过程“事必成双，思必成对——考察任何事物，考虑任何问题总是自觉地抓住一对一对的矛盾来思考，思维总是围绕一对一对的矛盾展开”，言辞表达“自然成对，体现矛盾”。 第5章 运用矛盾分析法分析概念外延关系 ◆ 一、什么是概念 简单的说，概念就是对一群事物进行概括而得到的思想观念（一般性的主观认识）。也可以说，概念就是：反映“从一群事物中抽出的共同本质”的思想观念（一般性的主观认识）。 德国工业标准2342将概念定义为一个“通过使用抽象化的方式从一群事物中提取出来的反映其共同特性的思维单位”。 概念是把思维对象作为类来反映的，是反映一类思维对象的本质属性的思维形式。 概念有两个基本的逻辑特征：内涵和外延。概念的内涵即思维对象的本质属性，是仅为该类事物固有的根本特征，或者是仅为两个事物之间固有的关系，或者是仅为该类事物发展变化的根本规律、必然趋势。内涵主要刻画思维对象的“质”。概念的外延即概念所指称的范围，是一个概念指向的对象的数量多少或范围大小，外延主要刻画思维对象的“量”。注意，概念所反映的对象的组成部分不是概念的外延。如：飞机，机翼 ◆ 注意：区分概念之间的种属关系和组成部分关系是行测类比推理重要的考点）。 例如：“商品”这个概念的内涵是为交换而生产的产品；外延是指古今中外的、各种性质的、各种用途的、在人们之间进行交换的产品。 概念与语词有密切联系：表达概念的语言形式是词或词组。语词是概念的语言表达形式，概念是语词的思想内容。概念与语词又有区别：概念是一种思维形式，而语词是一种语言形式；任何概念都必须借助于语词来表达，但不是所有的语词都表达概念；同一个概念可以用不同的语词来表达；同一个语词在不同的语境中可以表达不同的概念。 -- 来自微信读书

全程说辩证法，越搞越乱。还是简单点，别整太花哨

这是一本很不错的学习和运用矛盾分析法的书，类比推理，——以辩证法为武器，我学到了太多的知识，把我从辩证法僵化的认识中解放出来，我觉得对事，对人，对物的认识更加有条理，更加清晰了，因为读了这本书，我更坚定了对整个知识体系的创造性转换，和创新性发展信心。期待你也和我有一样的感悟。2019.6.4

还可以吧，有一定的启示作用，但是对辩证法的论述太肤浅了，也许是辩证法的另一种解释吧！

虽然虽然题很多，还很详细，但是答案错误太多了吧😂，解析说选B，答案写个A。还有一些争议题。