拿破仑传（经典译林）

有个和本书作者不谋而合的点，就是在拿破仑这个英雄般壮烈的人物身上，我并未体会到他强烈的家国思想，反倒是没有祖国，没有土地思想的禁锢，任凭惊涛骇浪，风吹雨打，就像一个勇敢不怕死的海盗为了心里的信念和目标终其一生勇往直前，其展现出来的生命力是何等的不可征服！从抵抗保卫到侵略扩张，从共和国到帝国，从第一执政到皇帝，他的一生波澜壮阔，且摇摆于革命与正统之间，其真正的原因都在于他骨子里的自负，出于自负，他必须坚持唯才是举，然而他又必须要顾及大多数。他必须支持人人平等，同时又关怀个人利益。这些矛盾不可避免地导致了一种悲剧性的冲突。 他一直认为无政府主义是危险的毁灭性的，认为共和体系如果想要长久中央权力就必须依赖议会中永久性的多数，这也就会滋生党派林立下的腐败，所以他开始是认可自由主义所推行的君主立宪制，有限的限制君主的权利，但他的自负还有少时被影响的门第阶级思想，科西嘉人传统的自嗣观念，又让其在后面陷入一种自相矛盾的境界，帝国的建立推翻了人民心中革命之子的形象，他伟大的欧罗巴合众国的计划，在这种割裂摇摆不定的思想，逐渐老去的肉体，以及身边人不断的背叛下覆灭了，如他最后对自己犀利的点评，我的欲望太多了，弓满易折，我过于信任自己的好运！天才、伟人、孤傲、偏执、发号施令过于笼络人心，坦率且又过度的仁慈，正如作者所言，他的权利和神经质般的荣誉感本该与有仇必报相得益彰，然后他内心的自制和冷漠却又使得他不爱报复，他就像是一个为了目标而不断运转的机器！大多数人心中既有善因也有恶缘，有英雄之气，也有懦夫之质，这就是人的本性！何等不可征服不像命运投降的生命力！致敬！

年轻时的拿破仑因为亲眼目睹了法国大革命，加上他个人的升职经历。他抓住了当时资产阶级以及法国人民的真实诉求。后续颁布的《拿破仑法典》及一系列改革，是法国大革命的延续，毕竟他当时手下的智囊团都是推动大革命的资产阶级代表。 他无与伦比的军事天才，遇上改革后的法国军队就像经历了商鞅变法后的秦国虎狼之师遇上了杀神白起。 可惜，所有对他军事的评价都是战术天才板，在大的战略局势上却没有体现。这导致他在称帝后，一味的通过军事霸权扩张，耗费法国民力。忘记了把他捧上皇位的法国人民最需要的和平安定。 所以在莫斯科战争这一转折点，俄国人以退为进，不战而屈人之兵。让他损失了法国核心军事力量，从此败局已定。 个人觉得，拿破仑和我们中国的汉武帝很像（抛开时代，文化差异）。汉武帝的机会是文景之治，拿破仑的机会是法国大革命。都是以雷霆手段终结内部混乱局势，都在军事上取得巨大成就（汉武帝强在军事战略，拿破仑强在战术指挥）。到后来都是穷兵黩武，耗尽民力。汉武帝晚年听信谗言失去了劝他休养生息的太子刘据，和拿破仑为了子嗣问题选择迎娶奥国公主也同样都属于重大失误。 需要说明两人发起战争的出发点还是不同，汉武帝出于强烈的民族意识，驱逐外患，巩固华夏主权。而拿破仑则是纯粹的霸权扩张。所以汉武帝晚年有深刻自省的《轮台罪己诏》，而拿破仑只能丢掉皇帝宝座。

拿破仑，一生叱咤风云，历经多次重大战役，正是他辉煌的军事成就，成为那个时代一个名符其实的战神。 本书从生活、心理、思想等层面，描写了一个兼具文学、哲学、法学、政治、军事气质的立体的拿破仑。

拿破仑的一生是波澜壮阔且传奇的一生! 雨果说：“失败反把失败者变得更崇高了，倒了的波拿巴仿佛比立着的拿破仑还要更高大些。拿破仑是战争中的米开朗琪罗。” 黑格尔道：“世界之所以平衡，是因为有上帝的存在，欧洲的天秤之所以保持平衡，是因为有拿破仑，拿破仑就是神的存在。” 拿破仑家喻户晓，事迹遍及全世界。读完本书，大受震撼!英雄拿破仑，他那勇敢、不屈、正直的精神，永远激励着我们前行。

没有神话拿破仑。 他是一个天才，也是一个矛盾综合体。个体在历史的尘埃中微不足道，但是就是这么一个其貌不扬的个体在欧洲乃至整个世界造成了多么大的震动。 如果说海伦·凯勒带给人的是那种安静内敛的力量，那么拿破仑感动人的是他那种不停折腾的激情。与病魔为敌，她成功了；与世界为敌，他失败了。 本书注重心理刻画。有传记作品的史实，也有文学创作的抒情。拿破仑虽然是个为了实现理想红温的战争狂人，但不是个为了目的不择手段的卑鄙小人。 推荐阅读。看人物传记仿若已成天帝，这芸芸众生皆可俯视。尔等也配称魔，跪下！

拿破仑的传记只有这么一本，读者别无选择，这也证明这是最好的传记。它的特点是着重描写人物的内心世界，完全忠实于日记书信和回忆录，对于若干重大的战役一笔带过，刚开始甚至会有种看不下去的感觉。 1、重点：看完之后才会明白，拿破仑的伟大就在于其丰富的内心世界，并不是什么战功，他的人格魅力征服了世界，所以他的故事经久不衰。 2、缺点：他好大喜功，热衷于统一欧洲，直接导致数十万士兵的伤亡。自高自大，复辟帝制，开了民主的倒车。他的发迹，有赖于法国大革命的历史契机。但是他也算一个开明的君主，有关重大事项还是走了全民公决的形式。 3、优点：从上军校起就脚踏实地，不随波逐流，努力钻研打好基础。在实战中逐渐脱颖而出，得到当权者的认可和重用。他喜欢与士兵同甘共苦，建立了深厚的感情。组织制定的民法典，推动了法治进步，成为后续民法的典范。尊重科学技术，作为拉普拉斯的学生，对科研和探险给予大力支持。重视家庭，将所有兄弟姐妹予以分封。唯才是举，打破贵族门第，重用了一大批平民子弟。不轻易杀戮，总是试图通过谈判来达到目的，对罪犯也慎用死刑。自身生活节俭，穿着简朴，日常用度也很节省，赏赐下属却十分大方。 4、梦想：他是一个理想主义者，总有梦想，但是失败的时候，也不垂死挣扎拉人陪葬，而是主动隐退，避免同归于尽。 5、战神：他的凝聚力和战斗力如此之强，以至于英国用了3000人将他囚禁在小岛上，防止他逃脱并重新做大。 6、母亲：他的母亲尤其伟大，生来勇敢，在他称帝后又十分低调简朴，提醒他祸福相依，在他被囚禁后又积极营救，没想到最后还是白发人送黑发人。 7、儿子：拿破仑十分喜欢他的唯一儿子，始终争取将皇位传承于儿子，在他的临终遗嘱中，给儿子留下了大量忠告和巨额遗产及随身物品。 他就像一个神，不像一个人。

转自豆瓣读者豆总Jessica：        大多数人谈论起拿破仑都会感慨他的军事天才，但是以下告诉我们，没有人是生来知之的，天才出于勤奋        1779年，拿破仑进入军校学习。在军校，他作为享受“国王赐予的全额奖学金”的学生，并没有使他和另外109名学员有何不同，因为有一半学员都享有同等待遇。但是，他那矮小的个子、他那有限的并带有浓重科西嘉口音的法语、他那傲慢好斗的性格以及对占领他亲爱祖国的法国人的愤怒使他鹤立鸡群。由于骄傲、暴躁、有时凶悍并始终自知自己是圈外人，他没有真正的亲密朋友；连可以交谈一下的人也屈指可数，路易·德·布列纳⑥是其中之一。生性孤僻的拿破仑现在越发孤独，因此，不可避免地成了所有寄宿学校都能找到的那种备受欺凌的对象。考虑到在家时性情温和、谦逊、平易近人的哥哥约瑟夫总是让他三分，在这里他偶尔卷入恶斗就并不奇怪了。这是地地道道的军营生活。 　　但是，撇开这些不尽如人意之处，布里埃纳军校的确为拿破仑打开了一个崭新的、在科西嘉所无法企及的世界。除了数学、古代史、地理、拉丁文学（多半是法文译本）、德文和自然科学外，他还要学习社交礼仪和舞蹈音乐课，这是他感到最受拘束的课程。和军校的其他少年不同，拿破仑深知离开了自己的努力，他在这个世界上将一无所获，他的成熟远远超过他的年龄。虽说他父亲现在已经是科西嘉驻凡尔赛的代表，但依然囊中羞涩。 　　幸运的是拿破仑对个人财富并无多大兴趣。相反，如他所说的那样，他决定回去将科西嘉从法国的“奴役”中解放出来。“甚至在那时我就相信我的意志力注定会使我成功的。”他这样说道，早在9岁时他已经是一个热情追随英雄保利的热忱的爱国者了。为了取得成功——他毫不怀疑自己将取得成功——他需要充分利用军校提供的一切优越性，无论多么谦卑也在所不惜。 　　拿破仑的法语需要特别辅导，命中注定他的法语总是带有不协调的科西嘉口音，他沉迷于古代史，如饥似渴地阅读西塞罗⑦、维吉尔⑧、泰西塔斯⑨、斯维托尼亚⑩、贺瑞斯和普罗塔克生平的译本。“拿破仑和我分享他的读物。”他的哥哥约瑟夫谈道，“他读的总是有关古代和现代历史问题的书籍。虽然我读的书不如他的严肃，我还是在信中告诉他我读的书籍。”约瑟夫喜欢读史诗以及关于高卢之战和国内战争的《恺撒纪事》。拿破仑还热衷于两门学科：地理和数学，这两门成绩他都超过他的哥哥。拿破仑的一位数学教师是个严格的人，名叫让·夏尔·皮什格鲁，他没过几年就投笔从戎了（大革命期间，他指挥军队攻占荷兰，后来荷兰由拿破仑交给他的二弟掌管）。除了每年应邀到布里埃纳城堡庆贺国王的生日之外，拿破仑很少离开军校森严的石头高墙。在充满敌意的法国，他也无意外出。他只是埋头苦读。 　　法国少年们奚落拿破仑，讥笑关于他的每一件事，包括他古怪的名字。拿破仑，在法语中其读音类似“lapaille-au-nez（鼻子上的稻草）”，于是他们一连这样叫了他好几个月。然而，他付之一笑，并不计较，却更加发奋苦读。他也不和抓住一切机会嘲笑他的少年们玩耍。“总有一天，我会让你们法国人付出代价的！”他总是以牙还牙地挥动他小小的拳头，这只能使少年们更加起劲地奚落他。他在班上常常无礼而直率。有一次，拿破仑因不服从管教受到教官处罚，命令他脱下制服，换上一身褴褛的衣衫，当着109名嘻嘻窃笑的同学跪在地上吃晚饭。拿破仑不从。“我要站着吃，先生，绝不下跪！”他抗议道，“在我家中，我们只对上帝下跪！”他顽强地站着，一顿暴打使他顿时鼻青脸肿、浑身发抖、失去控制地呕吐起来。校方领导撤销了处罚，亢奋的拿破仑被带回了寝室。后来他又遭到过许多比这严重得多的袭击，特别是在他精疲力竭和异常紧张的时候。       1784年，15岁的“拿破仑·德·波拿巴先生”进入了巴黎皇家军官学校，他脱下了旧制服，换上了袖口绣有银条纹并有红色衣领的新军装。现在，他是“军官候补生”并开始了真正的军训生活；两年后，这将使他成为为国王效忠的皇家陆军军官。        军官学校是由陆军大臣指挥的，和布里埃纳相对松懈的生活比较而言，这里的生活确实严格。每一名军官学校学生在东方破晓之际便要匆匆离开修道士般的单间——勉强放得下一张铁床、一把木椅和一个衣柜——6点要在小教堂做祈祷和弥撒，每次用餐前则有更多的祈祷。晚上8点半，一天的活动结束后，学生才能回到寝室。这是多么艰难的一天啊！4名教官和8名操练军士使这些年轻学员得不到一刻喘息的机会。拿破仑发现每天在石头大庭院里的操练是最不堪忍受的事，教官和军士为了他的松懈惰怠和无精打采不时冲着他大声咆哮，他的思想却始终不在操练上。至于兵器教范，也令人生厌，每周拿破仑都要受到个别处罚。别的学员在做“举枪致敬”时，拿破仑会做“枪放下”，别人做“枪放下”时，他却在做“举枪致敬”。“驯化这个危险的岛民！”操练教官对拿破仑少有的几个朋友之一、亚历山大·德·马吉斯命令道。这是个难办的差使。 　　拿破仑除了对德语厌恶到几乎学不下去的地步外，对其他课程则有相当大的兴趣。除历史、地理、文学和德语，他还要学习高等数学、物理、防御工事构筑和制图课程以及法律和哲学。在这些课程中，拿破仑最喜欢的是数学、防御工事构筑以及炮术。       沉默寡言、勤奋好学，学习是他心甘情愿的惟一乐趣。他乐于读好作者写的书，对于抽象的科学他能够运用自如，其数学和地理知识扎实。他安静而孤独，反复无常、目中无人，令人吃惊地以我为本。在班上他积极地回答问题，在其他场合则具有巧妙快捷的应答才能。他最突出的特点是傲慢自大、雄心勃勃和抱负不凡。这个年轻人值得我们关注和帮助。 　　皇家军校的检察官一年一度检查每个学生的学科成绩，检查结果将决定少年们的前程。有关拿破仑的报告各说不一。一份报告称他“在数学方面……成绩不凡”但“社交技能奇缺”，并举荐他从事海军军官职务；另一份报告称他“专横、傲慢而固执”。        1785年，刚满16岁的拿破仑顺利通过毕业考试，提前毕业。他在皇家军校的庭院里接受了炮兵少尉军官的军衔，在包括他的朋友德·马吉斯和路易·德·菲利波在内的56名学员中他排列第42位。11月6日，他和德·马吉斯来到他们的第一个岗位、位于瓦朗斯的拉费尔炮兵团。拿破仑·波拿巴的军事生涯就此开始了。      “ 即使是在我完成了工作、无事可做的时候，我始终隐约感到时间在飞逝，我不能让任何一点时间白白流过。”他后来回忆道。确实，自少尉拿破仑来到瓦朗斯之后，他很少有时间看看兵团外的世界。在兵团紧张的5年期间，他的头脑里日夜考虑的只有4件事情：他炮兵军官的事业，自父亲去世后一直困扰着他母亲和家庭的经济问题，他的继续学习深造和将科西嘉从法国人的枷锁中解救出来。他的确追求过一位少女，结果是无功而返。于是，他打消了此念，致信母亲道：“母亲大人的花费已经够多的了，我不能再让您雪上加霜，我不能效仿我的同事在这里寻欢作乐的愚蠢行为。”从另一方面说，他没有合适的“前程”，贵妇们不可能选他作为将来的女婿。就这样，由于没有背景，他决定结束企图与富家千金结为伉俪的白日梦。除了炮术训练之外，从1785年11月到1786年9月，拿破仑在瓦朗斯的大部分时间都是在他居住的咖啡馆楼上那间吵闹的斗室里度过的。       "长年孤独，在深深的沉思之中，我想到了自杀。”他写道，想到的不是他父亲的死而是他自己。“是什么情绪竟使我想到了自我毁灭的欲念？”他扪心自问道。“无疑是因为我在这个世界上看不到自己的位置吧？”这是许多像他那样的年轻人都会自问的问题，同时也是答案。但对拿破仑而言，对前程完全失望使他心灰意冷。作为贵族阶层的最下层，同时又是一个外国人，他深感自己在法国军队里的事业前程渺茫。      但是拿破仑没有向死神屈服，相反，他被自己内在的驱动力、过人的天资和追求问题答案的好奇心所拯救。接下来的几年，他不仅继续贪婪地阅读，写满了几十本读书摘要和心得，而且后来他还要将它们付诸行动。       拿破仑废寝忘食地博览群书。考虑到他的家庭背景和缺乏正规的扎实教育，他反复熟读的许多书籍、写下的厚厚一叠读书笔记以及所涉及的科目也许是任何一个法国军官都望尘莫及的。他研究了18世纪英国首相沃波尔的著作，写出了对拉费尔军团彻底改组的意见；他写了4篇有关现代炮兵技术及其发展的论文，包括对他的指挥官的建议；他分析了柏拉图的《理想国》；他深入研究了古代波斯政府；他更多地研究了古希腊的地理、历史和政府，包括战役和其他。然后，他又不知疲倦地转而研究古埃及、迦太基乃至亚述，同时没有忘记写下了《欧洲在东西印度群岛的商业发展的哲学和政治历史》的论文。拿破仑对英格兰有浓厚的兴趣，对其研究的时间相当长，对其历史和立宪过程的了解和领悟令人惊叹（“英国人”和欧洲其他国家的人是多么不同啊——他这样记道）。他对普鲁士的腓特烈大帝总是充满热情，对18世纪的著作如阿伯·马里尼（AbbeMarigny）的《哈里发治下的阿拉伯历史》和阿莫莱特·德·拉侯（AmelotdelaHoussaie）的著作《威尼斯政府》进行了分析研究，他详细地研究了马基雅维利，包括其著作《佛罗伦萨史》。拿破仑继续研究贵族历史，甚至研究梭尔邦一个设立于13世纪的古老神学院。由此得到灵感，他写下了一篇论文《我对原始状态的思考》，其中对“快乐”及其象征进行了分析。他似乎无止境的好奇心没有丝毫减弱，他又转而研究印加帝国以及科尔特斯对蒙提祖马的征服，读书笔记写满一本又一本，最后总是回到对希腊的研究，特别是希腊大政治家阿西比亚德的主张，当然还有亚里斯多德。       在1786年到1791年期间，他写了无数文章，包括对诸如巴隆·德·泰尔等各级将领提出的有关改进炮位和弹道的有数学计算依据的详细建议。 　　拿破仑还研究了降低军火库之间炮弹运输费用的方案。泰尔对这位与众不同的下级军官留下了极深的印象，对他再也不会忘记。 　　就这样，当其他军官在楼下的咖啡馆里或是在军团驻地酗酒、赌博和嚎叫时，拿破仑却在挑灯夜读。他斗室里的灯光似乎从不熄灭，同时他第二天仍然有充沛的精力。他研究了瑞士的地理和土耳其的历史、印度的政府和阿兹台克的宗教。他对知识的渴求真是欲壑难填。       自从拿破仑离开皇家军校来到瓦朗斯以来，他一直过着最简朴的军团生活。他要扶养现在带在身边的13岁的弟弟路易，还要给母亲寄钱——剩下的一点钱也统统花在了购书和文具上。至于一日三餐，面包和奶酪足矣。难怪劳拉·佩尔蒙焦虑地发现他看上去比任何时候都更加苍白和瘦弱。      但是，这并不妨碍拿破仑参加题为《论为使人类幸福所必备的真理和情操》的征文比赛。这是他最后一次花费他宝贵的时间进行哲学冒险了。他不再沉迷理论学说，他现在已经完全脱离了“青年时代”。      天才如何诞生？是他22岁就掌握了常人30年40年都可能掌握不了的知识。此后拿破仑的生涯和其青年阶段所学所看所建立的认知有着密不可分的联系，可以说，没有拿破仑这10年的知识积累，就没有其后来的一鸣惊人。

作者路德维希后记 本书试图描写拿破仑的内心历程。由于他政治生涯的每一步都体现出他的个性，因此，他作为国家缔造者和立法者的思想，他在革命与正统间的态度，以及他对社会、对欧洲问题的看法，便成了描述的重要对象。我们觉得，拿破仑历次战役的经过，欧洲各国当时的局势，它们之间如气候般无常的联合和敌对，都是无足轻重的。 那些信件和可信的谈话录中记录的他与兄弟和妻子的冲突，他每一个感到忧郁或自豪的时刻，他的怒不可遏和面如死灰，他对朋友或敌人的手腕和善行，他对将军和女人们所说的每一句话，似乎比马伦哥战役的作战计划、《吕内维尔和约》或封锁欧洲大陆的细节重要得多。我们在学校里学到的关于拿破仑的知识，在本书中被压缩至最低程度；而学校里没有讲到的内容，在本书中则作了详细的描写。法国传记作家热衷于拿破仑的秘史，本书则并不局限于此，而是更多着力于再现拿破仑在公、私两方面的完整形象，再现他作为人的一面。同一天内的国家大事和儿女情长，往往在同一页里加以叙述，因为它们来源相同且相互影响；何况，内心的纷乱对重大计划的影响，往往超过任何谋略。 拿破仑的形象，与和他打交道的国家（不管这个国家是敌是友）并无多少关系。在本书中，这一形象既未被视为奇迹，也未被肢解成概念。在他生平的素描中，作者力图把握他内心的种种状态，因为这些状态自然而然地促成他的崛起，并最终导致他身陷圣赫勒拿岛的结局。不断地探索拿破仑的内心世界，从他内心的情感出发解释他的决断与顾虑、行为与痛苦、幻想与计算——这条情感的长链既是描述的手段，也是描述的目的。 不过，作者更像是在写历史小说。

上海外国语大学德语系教授、博士生导师、德语学界的“宝藏教授”梁锡江，读过他译的《人类群星闪耀时》，据说首次出版时，讲述拿破仑兵败滑铁卢的《决定世界的一分钟》其实本来是第一篇，后来只是由于新的故事的加入，出于时间顺序的安排而放在了今天的位置。当提及人类星光闪耀的时刻，茨威格首先想到的就是在整个欧洲历史上最具传奇色彩的拿破仑与他的滑铁卢战役。当改变命运的时刻降临，犹豫就会败北！

曾用民主自由反对传统贵族政治的利剑坐到法兰西第一执政的宝座，令欧洲正统主义君主胆寒而群起进攻。通过独裁建立帝制分封家族，与时代背道而驰。莱比锡一战摧毁了经营多年的帝国，流放归来建立百日王朝想回到自己的初衷，保持法国的自然边界经营民生民主与和平，由于年龄和病痛兵败滑铁卢永远失去了机会。法兰西第一帝国仅仅十年，在战争中伤亡竟达数百万人，给民众带了深重的灾难，在诉诸武力的十年，却也为欧洲大搞基建。凯撒、腓特烈、拿破仑都是靠的武力称霸欧洲，但法萨卢斯战役、罗斯巴赫战役、奥斯特里茨战役等等对后世越来越陌生，仅对军事学院还有些历史意义，如果他们只是军事统帅，则对后世的影响力不会超过克拉苏、塞德里茨和马塞纳，正是政治才能使他们卓尔不凡。在圣赫勒拿岛流放的六年里，他反省，他思考，他忏悔，他希望。他说:我的英名并不是四十次胜仗堆积出来的，也并非因为各国君王必须屈从于我的意志。滑铁卢一役就足以将这些一笔勾销。最后一幕让人忘却第一幕。青史留名的是我的法典、参议院的会议记录以及我与大臣们的通信。我的法典简明却更完备。我设立的学校和创立的教育方法培养出新的一代。在我的治下，犯罪减少，而在英国却不断上升……我想建立一种欧洲体系，颁布一部欧洲法典，设立一个欧洲法院，使全欧成为一个统一的国家！在西方人中，拿破仑带给世界的冲荡无疑是最剧烈的，他也为此付出了惨重的代价！