
斯陀夫人
斯托夫人的“自然教育法”已经深入人心,影响了越来越多的家庭。斯托夫人的女儿维尼芙雷特在她的教育下,3岁起就会写诗歌和散文;4岁时就能用世界语写剧本;5岁时就能熟练地运用八国语言,而且还能将这些语言都翻译成世界语;从5岁起,她的诗歌和散文就被刊载在各种报刊上,并汇集成书,博得了读者的广泛好评。在女儿12岁那年,斯托夫人根据教育女儿的经验撰写了这本书。斯托夫人对女儿的成功教育,构成了教育史上一个极具意义的典范。该书是一本影响亿万家庭的伟大读物,它的家教技巧让无数孩子通过自然之路走向了美好的未来。
很棒。经典每读一遍都有新的收获!尊重孩子,对等交流。爱与信任,教育前提。一步一脚印,凡事都能成为教育孩子的机会。孩子增长知识及能量,重在家庭!
第一次系统的读完了一本教育类书,从开始阅读的那天起,我就发现,自己在和小朋友的相处时,出现各种问题,我都会试图从斯托夫人和小维妮夫芙蕾特的相处里寻求帮助,结果让我和小朋友的相处更加的心平气和,也让我更加注重对他们语言行为色彩绘画的培养。希望我能从我做起,让孩子更好的成长。
打三星因为我只读了每一章节的标题,觉得大概也能猜到七八分内容了。 首先,本书作者是M.S. Stowe,不是写《汤姆叔叔的小屋》的H.B. Stowe。后者卒于1896年,而本书至少是1914年之后写的。 作者提到本书基本上是本着卡尔·威特教育理念的精神,加上了自己的改进。下面摘抄于自序: “在我向你们介绍女儿维妮芙蕾特的成长以及我对她的教育方法之前,我必须说一下老卡尔·威特博士。应该说,我的教育理念从根本上受到了他的教育思想的影响。 我在大学期间读到了《卡尔·威特的教育》这本书,可以说这是一件幸事。我深深震惊于书中的教育观念和方法,尤其对作者提出的早期教育的卓越见解深为叹服,而作者对儿子卡尔·威特的教育是非常成功的,也是大多数人难以望其项背的。在读《卡尔·威特的教育》这本书时,我就闪出了一个念头:要是我有了孩子,一定用书里的方法去教育他。 事实再次证明了老卡尔·威特教育思想的正确性。可以说,我在很多方面受到了这本书的启发,才有了对女儿的成功教育。不过,卡尔·威特与我们相隔了大约一个世纪,现在的社会状况与当时相比有了很大的变化,在对女儿的教育上我运用了很多崭新的理念,应该说,与老卡尔·威特相比,我的教育也有很多不同之处。”
养育一个孩子,犹如撒下一粒种子,然后不时地给它松土,施肥,浇水,给与阳光照耀,让它经历风吹雨打,最终长成参天大树。每一步都不容易,都凝结着关爱与呵护。 作为父母,前人的宝贵经验,会为我们提供很好的指引,但更重要的是,需要我们花时间去爱这个孩子,愿意去认真对待孩子的喜怒哀乐。期待一次的爱意萌发就能造就出色的孩子,只能说是痴心妄想。 出色的孩子,是因为有出色的、用心的、耐心的父母,也是因为父母能在正确的方向上及时总结经验,持之以恒。
去年读了卡尔威特的教育理念和洛克的全面教育,前阵子读完斯宾塞的快乐教育,最近读斯托夫人的自然教育,卡尔和斯宾塞作为父亲,斯托夫人作为母亲,我想对比一下作为父亲和作为母亲对孩子的教育有什么相同和不同。他们都有个共同点,强调父母的引导和自身的成长。对孩子的教育过程其实也是家长的自我教育。 现在的时代,真是拼爹妈的时代,这个拼指的是父母的为人修养,父母的教育理念教育方式,父母所营造出来的家庭氛围。
疗愈自己是送给孩子最好的礼物。养孩子是让自己重新成长一次。朴实的语言,真挚的情感,先进的理念,丰富的育儿技巧,真的值得收藏反复阅读学习。自己成长的死穴被点开,真有醍醐灌顶的感觉,愿我的孩子成长中少伤害少遗憾,快乐幸福。
别说我是为了将来的孩子而读,我还回忆起小时候自己受到的教育方式,心里其实很委屈,很无奈,我明知道那个时代的无知以及为了生活父母没有心思教育我的实际境况,可是明明在知道这些因素之后还是会心里极度难受,不知道怎么办才好,只求神慢慢医治我吧。我真的问题太多了。
每一小节都非常实用,让我想象着以后有了孩子后如何正确地给予教育指导,同时也为自己小时候没有正确的引导教育而宛然可惜。是一本实用的教育工具用书,值得推荐。