
劳拉·英格尔斯·怀尔德
《草原上的小木屋》源自劳拉·英格尔斯·怀尔德的“小木屋”系列,是这一系列中,名列首位的,被广泛阅读和喜爱的一本。它是一个迁徙的故事,一家人从越来越吵的大森林出发,不远万里,向茫茫没有边际的西部大草原挺进。等待他们的,既有要命的热病、凶险的草原大火,还有陌生的印第安人、饥肠辘辘的狼群,一家人如何彼此依靠,互为帮手,并最终战胜困境,是故事颇为迷人的地方。
小女孩劳拉和她的姐姐凯莉、妹妹凯蒂、妈妈卡洛琳、爸爸查尔斯一起,原本住在一个大森林里,因为森林里的人越来越多,爸爸觉得无法再忍受,决定举家搬到人烟稀少的大草原上去。于是,爸爸架着马车,装上行囊,带着家人们一路经过了结冰的密西西比湖,穿越了森林,渡过了溪流,也经历了危险的悬崖与沟壑,最终到达了费迪格里斯附近的大草原。这里本是印第安人的聚集地,但是一家人都很喜欢这里,于是他们决定在这里定居。 爸爸在这里自己盖了新的小木屋,也盖了马厩。做了壁炉和烟囱,给全家人做了实用又结实的床架,妈妈把床布置的洁净又好看。为了妈妈取水方便,爸爸还打了一口井。爸爸常常会出去打够全家人吃的野味,空了会给妈妈做摇椅。去很远的镇上会给家里的每一个人带礼物,会记得妈妈爱吃酸黄瓜。爸爸妈妈遇到事情永远会商量,爸爸总是用最温柔的语气跟妈妈说话。甚至爸爸对妈妈说,“你用手按过的玉米饼都不用放糖”。劳拉和姐姐每天会帮妈妈干一些家务活,有很多的时间在草原上玩耍。爸爸会带她们去看印第安人的营地,陪她们捡好看的珠子。不用说,我觉得苏拉拥有世界上最幸福的家庭和童年。虽然一路上他们也经历了很多困难。刚过密西西比湖不久,湖面的冰就裂开了;马车过小溪时,河水突然暴涨,全家人差点都被冲走;外出时遇到50多头狼的狼群;感染热病,在井底吸入有毒气体;树上的黑豹以及后面差点被印第安人屠杀。但这些危险都被爸爸妈妈隔离在成人的世界,没有让女儿们经历过任何伤害。他们尽全力给女儿们提供安全、幸福、舒适的生活。如果我是在小时候读这本书,我一定会羡慕劳拉有这样一个全能的爸爸。他什么都会,会盖房子,做各种家具;打猎不在话下,甚至会拉小提琴。他聪明勤劳又果断,而且永远情绪稳定。可是我现在是30多岁,我希望我也能拥有这些优秀的品质,让我的孩子不用再羡慕别人。
一本童书,小时候看过一个很多图画的版本,可惜在微信读书上没找到。讲了劳拉一家远行,到一个大草原上定居,并在其中生活一段时间的故事。乘坐马车远赴草原,扎营,砍伐木材建造自己的小屋,遇到野生的狼群,生病,与几十里间的邻居往来、互相帮助,打猎打井,从自然中获取生活所需要的各种资源。这种自给自足、比较野性的生活方式是离我比较远的,对于当时的我来说很新鲜。当然其实到现在也是,我依然在城市中生活,受困于许多形制上的东西,所以现在再读也觉得很有趣。 整体读起来很轻松,从劳拉的视角出发,语言非常生动的同时也很有童趣,人物关系和形象相对不太复杂。爸爸是家里的顶梁柱,外出打猎,砍树造小木屋,打井,去远方的小镇上购置东西,在狼群和印第安人出现的时候站出来保护家人......爸爸解决了各种生活中的琐事和可能会出现的困难,这也是一家人能幸福安稳地在草原上生活的原因之一。妈妈就像家里的第三个女孩一样,有很多表现父母两人爱情的小片段,同时妈妈也细水长流的照料着一家人的生活,一直很好奇烤玉米饼和吱吱作响的牛排,又嫩又香涂了蜂蜜的野味是什么味道的? 小时候读书有一个特点,就是囫囵吞枣,不求甚解,会略过很多不懂的地方,更多关注自己感兴趣的东西。比如这本书中,我就更多被生活中的细节和一家人的相处吸引了,略过了现在看来其实全文都有提及的“印第安人”这一事。查了一下故事背景,发生在美国西进运动时期。当时,美国通过《宅地法》等政策,鼓励东部居民前往西部无人的土地上定居、开垦。这其中反映了一个核心冲突是拓荒者认为这些未开荒的土地是“自由”的,他们通过辛勤劳动“征服”荒野,使其变得“文明”。但对于原住民来说,这里是他们世代居住的家园和猎场,他们与美国政府签有条约,但条约被不断违反,土地被不断侵占,他们赖以生存的野牛群也被白人大量屠杀至濒临灭绝。他们的抵抗被视为“袭击”和“威胁”。这本书中对这个问题的提及和讨论其实相对温和,因为是从第一视角展开描写嘛,主人公又还是个孩子,所以更多笔墨在于开垦荒地并维护自己的生活的过程。我想了想,也觉不出冲突双方的太多对错,对于当时的历史背景了解太少,心里的一些想法感觉也不太成熟,就不在这里讨论太多这些了,留待以后了解吧。
《草原上的小木屋》的故事从劳拉一家出发去西部,到劳拉一家离开西部的草原继续前行结束。 阅读本书的目的是我的生活出现了问题,想从书里+生活中找寻生命与生活的答案,想从小朋友的角度去看这个世界、理解这个世界。我们长大之后在追寻着某种生活的时候,渐渐忘记原本的世界应该是什么样子的,也慢慢变得不会生活,成为某种事物的奴隶,被它追赶着,驱使着...... 书中的劳拉一家过着简单、幸福、时有烦恼的生活,在此之前,我想象过以前的游牧民族的生活——辛苦、无趣、奔波。在阅读过程中,一个从未知道的生活方式在我的眼前展开,会跟和星星一样伴着爸爸的琴声陶醉,会在劳拉和玛莉的笑声中微微一笑,也爱着这位温柔、善良、优雅且勇敢的母亲,更钦佩这位能保护儿女、能建房、能开荒、能打猎还很浪漫的父亲。他们告诉我,我们可以怎样认真、努力而又愉快的生活。 曾经对这些一直奔波的人们有着很大的误解,以为他们会因为忙于奔波而会疏于教育,但是在文中很多细节都展现了他们的教养。妈妈很聪明,很多时候会有许多很好的想法,但从来不会对子女和丈夫指手画脚,一直去鼓励和支持自己的家人,但在关键时刻会提出自己的建议,去帮助他们,这让我想到了李安处理关系里的建议”自扫家中门前雪,莫管他人瓦上霜“;劳拉和玛莉吃饭时会挺直腰背,优雅的用刀叉吃饭,吃饭时即使想说话,也会忍住饭吃完再讲;爸爸妈妈从不欠人人情,即使欠了也会即使还...... 这是一本不论是大人还是小孩都值得一阅的书籍。
这本书讲述了劳拉一家人在大草原上垦荒的生活,情节很简单,就是来到这里,在这里建造好生活场景,自给自足幸福而充实的日子。 书中同样也写了很多关于印第安人的事情,但是并不是美好的,相反,印第安人在作者的笔下是蛮横无理的,相比较于白人,未开化而野蛮。有一个很离谱的理论时是土地应该归属勤劳劳作的人,野兽一般的印第安人就应该将土地交出来,其实也很有时代印记了,也表达了作者的一些观点。想想美国的小孩,从小被灌输一些这样的理论,塑造观察世界的方法的同时,将历史也默默地粉饰了。 作者书中也有反复横跳之感,总体上还是利己和并不太友好的。就像我之前看的《走出非洲》,会有种白人的傲慢,白人和印第安人的生活如同两个世界。所以读起来也不是那么的美好了。
忘记在哪里看到推荐,所以找来读的。可能对那段历史还有所不知,所以对故事里的事和人没什么认知。只是觉得最后无论是印第安人还是垦荒者都离开了自己的居住地,那这块土地到底属于谁呢? 如果人人都能平等对待,把对方当作是个生命,而不是黑人,白人,印第安人,垦荒者,那么总会能够一起生存下去不是吗?可怕的是那些贪欲,嗔心和愚痴,没有gov的操作这些垦荒者和印第安人说不定能和平相处,但是也不太可能,毕竟他们还有各自的门户之见。 我们人类本来是这个地球上的一个生命物种而已,可是却彼此之间互相为了一些虚无的东西打仗,这个世界的战争一直没有停歇过,到底为什么要这样呢?爱与分享会让世界变得美好,但贪婪的人却打破这个平衡想把所有据为己有。 人是会死的,那些争来争去的人到底在争什么?
草原风,木屋淳 草原的风 草原的雨 草原的羊群 草原的花 草原的水 草原的人儿 啊~ 草原上的我们 我们有一个温暖的家儿 美丽草原 淳朴木屋 路旁绽放出花的笑容 在那像一只自由的小鸟 歌唱在那草原上 在那像春天飞舞的彩蝶 闪烁在那花丛中 啊~ 草原上的牛羊群 我把歌声献给草原 你把美丽献给我们 你像一杯甘甜的美酒 醉了太阳 醉了月亮 你像一只悠扬的牧歌 美了草原 醉了木屋 阳光穿过无边的苍凉 有一个声音幸福安详 清晨我扬起嘴角 夜晚我匍匐在你的天堂 生灵顺从密西西比河 时光在草原上越拉越长 无边的草原放开怀抱 我是一只温顺的绵羊 我要去西部 仰望两河白灵灵 眺望着远方的人儿 风光旖旎草色青青 随处都是我心灵的牧场 仰望生死两茫茫 习惯了孤独 黑夜太漫长 梦想花儿开在我的心旁 一路飘 飘向了草原 带走了心中的木屋 此行啊~ 有过风 有过雨 还怕什么狂风 梦想牵引着远方 一起追逐着耀眼的光芒 奔波在那路上 带上了仅有的行囊去闯荡 虽然很想木屋 虽然也会迷茫 但我一直追寻着梦想 每一次舔伤 告诉自己要坚强 因为他们陪在我身旁 虽然跌跌撞撞 但从未被遗忘 我会依然坚持在路上 家在远方 把思念深深的埋藏 手握钢枪 让梦想自由的飞翔 草原木屋 那是最温暖的地方 爱在身旁 陪我再一次前行
其实一开始看这本书的原因是,在抖音上刷到了这本书被改编成美剧,里面的一些插图特别美丽,给人的感觉就是很治愈,淡淡的,幸福的,于是就被吸引到这里来了。这本书陪我走过了七月,八月,九月,陪我从假期走到了开学,上学,睡觉前我总喜欢抱着iPad读着这本书,每天读个半个小时,像睡前故事一样,我每天无比期待晚上睡觉前的这个时刻,总想着劳拉一家明天会在草原上发生些什么事情呢?里面的一些情节也认为揪心,比如杰克小狗由一开始的“走丢了”到后来重回温暖的一家,我感到很开心,因为我也觉得杰克也是草原上一家子的一份子,有他在,晚上即时大风呼啸,他们仍会觉得安心,还有文中的爸爸说聪明的,伟大的,耐心的,有很多的生活经验,这也让他们在草原上避免了很多麻烦,妈妈更是贤惠,每天做了很多好吃的东西照顾着大家。还有一个很可爱的情节就是,圣诞节那天,两个小孩以为今年没有圣诞礼物了🎁,但是他们的领居却去到镇上给两个小孩买了礼物,同时编了一个很可爱的小故事,这里真是让我很动容哈哈。而且他冒着大雨穿过河流给两个小孩送礼物,还给他们的圣诞晚餐带了可口的东西,他们也一起度过了一个美好的圣诞节。虽然最后他们都离开了这片草原,但是他们在这片草原上发生的事情确是一段美好的回忆。里面涉及到了一些白人、印第安人之间的事情,大概是看明白了,虽然有些还是不太明白,但是更多的我还是把它当作一个睡前故事去感受劳拉一家的快乐草原生活哈哈。 总之就是,推荐这本书🙈
打开这本书,因为它是亲近母语推荐的四年级必读书目,想着孩子要读,我得提前读一次。既然是亲近母语推荐的,我知道这应该算得上经典,但经典在哪里,前半段一次没有感受到,只觉得是一家人前往某一地方进行开荒的过程,到达的途中,开荒的过程,沿途的风景,以及各种各样的困难和快乐,似乎都比较平淡,不像《绿野仙踪》那样惊心动魄。但看到后面,最终还是能发现一些点。 1.居无定所的大环境。劳拉一家的生活从离开一片森林开始,来到草原之后开始开荒,结尾时又是离开一片草原,我们不知道后面还有多少个这样重复的过程,或许这里只写了劳拉一家,但背后有多少家人过着这样的开荒生活,还真是不得而知的。 2.被迫离开的印第安人。在我眼中,印第安人是兼着野蛮、善良与无奈的。从无故拿走了劳拉一家的食物,到争吵中保护白人,再到最终不得不离开,他们看似强者,其实也挺无奈。 3.乐观坚强又幸福的劳拉一家。他们的生活是居无定所的,何况旅途中总有各种各样的困难和挑战。但尽管如此,文章呈现出来的一家人的生活,都是积极向上、乐观豁达的。爸爸是勇敢且见多识广的,他是全家人的精神支柱; 妈妈是温柔贤惠的,妈妈遇到的困难并不比爸爸少,但她一直都体谅爸爸,和爸爸一起面对挑战; 爸爸妈妈的关系也非常好,他们总是互相关爱。包括家里的马和狗,周围的邻居,都是一片祥和。这样波折又幸福的生活,或许就是那些早期开荒者的真实生活写照,而作者想歌颂的,也就是那些平凡、努力、乐观、坚强的美国开荒者吧。 4. 文中的歌曲。爸爸会拉小提琴,妈妈和其他邻居会随着音乐唱起歌,每一次唱歌,歌词都全部展示。因为我不懂得这些歌词在他们的文化中,代表着什么,但我相信这种歌词,也是某个值得挖掘的点。
看完《大森林里的小木屋》,觉得那真是一个美好的童话世界,但在看到大《草原上的小木屋》时,感觉就不一样了。 故事里的主角依然是那一家人。 这里面的爸爸妈妈,都非常有责任心,且勤劳,热爱生活,甚至在教育孩子方面也非常的温柔有耐心。 真是完美的一家人。 可惜任他们怎么好?他们的好,也是虚伪的。 他们再怎么善良,也仅在同族之间,善良不到印第安人头上去。 他们明明白白的在侵占印第安人的生存空间,赶走原住民。 爸爸却轻描淡写的安慰着家人,说政府规定,只要有白人来这里开荒,印第安人就必须西迁,把这片他们世代居住的土地,让给这些来开荒的白人。 故事里的白人,对此毫无负疚感。 他们甚至堂而皇之地说,“印第安人从没利用这块土地做过什么,他们只是像野兽一样在这块土地上四处游荡。” 何其傲慢,何其无耻。 焉知你不去破坏,他们就发展不出自己的现代文明? 他们一家过着欢乐,祥和,幸福的生活。然而这一切,是建立在对其他民族的压迫、屠杀之上的。 所以,他们的善良都是伪善。 同样在《飘》里面,南方种植园主的生活也很幸福。 每天醒来,男人们骑马打牌,姑娘们争奇斗艳,宴会舞会烤肉会,一场接一场。 他们的幸福,也是建立在无数黑人奴隶的血汗之上的。 不压榨黑人,他们就得自己去耕种,去劳动,哪还有大把的时间享乐。 想想被剥头皮、屠杀灭族的印第安人,这本书里的什么善良勇敢乐观,都欣赏不来了。
首本《大森林里的小木屋》,在网上买的浙江文艺出版社出版的平装本,记得不到10块钱,翻译质量却格外的好。后来在封底勒口有推荐包括这本《草原小木屋》在内的两辑图书,就还是习惯性地先来找找电子版的。 这本书是和《大森林》那本翻译过来的感觉衔接最好的一本,虽然是不同的人翻译的。 读小木屋系列给孩子听,在讲述打猎、熏肉、制作黄油、吃充满仪式感的糖浆的故事中;在跟随劳拉一家搬往草原、打造新住所、结识新朋友、遇到印第安人的过程中,自己的心会随着平和踏实下来。 想起前段时间看的许知远的《十三邀》里一段话很是应景,记录下来。他在采访蔡皋时,有感而发说: “我这么注重观念思想的人,突然间去经历生活的细节:去观察一棵树的成长,去体验养育花草树木而浇多少水才足够,去挥锄头挖土而怎样不伤害到根茎,去画一幅画——神奇的是,我这样一个不会画画且从来不画画的人,在当下画完之后却很想继续再画几笔。这就像是词语引发词语,感受激发感受,行为激发行为。当然,我的行为不会使我成为好的画家,但它会激发你原来在做的事情。就可以使我们从眼前的困惑和迷惘中摆脱出来,因为它很具体。而越具体的事物越可能帮助到你。” 蔡皋,画儿童画的画家。她的《桃花源的故事》,美丽得仿佛我第一次读懂世外桃源的美好。 推荐《小木屋》,推荐《十三邀》的采访,推荐蔡皋的绘本。 窥得世间真情在,心存善念,常怀感恩。