铁皮狗

这本书真的太意难平了，很多故事没有结局，但其实结局早已注定。夏莲香注定要嫁给杨文富，陶卉从来没有喜欢过林冰。文章第一段就写乔桉，当时就给我留下了不好的影响，没想到后面还有那么多的笔墨是关于乔桉的，斤斤计较，最后进了监狱也是意料之外，里面也许还有故事，但也许那不重要。我挺喜欢这样一个一个小故事穿起来的书，按照常理说写这种乡村会表现出村民淳朴善良的品质，但是铁皮狗没有，里面有很多令人讨厌的人，乔桉，杨文富，甄秀庭，之前的口水龙和赵一亮等等包括丁玫我也不喜欢，他们表现的都是人性恶的一面。最后艾老师去了哪里，马水清是否还会回来，舒敏是否会离开，林冰又何去何从呢……

青春啊，你让人捉摸不透 生活啊，你让人辗转反侧 岁月啊，你让人各奔东西 苦涩，伤感，青涩的少男少女拼凑出独属于油麻地的时间图景，很难说谁对谁错，但里面的每个人，都有一辈子无法弥补的遗憾。

林冰不是桑桑。即便我极力的去他身上找桑桑的影子，却也愈发的相差许多，这里更像是作者最细腻的回忆，最普通的最真实的对少年时代的感觉。以林冰第一人称来描述的他周边的所有人事物，唯独未细节性的提到林冰的父母，很奇怪。最后一次的吴庄，暗示的是少年与成年的分界线么？

一代人的回忆，一代人的青春。铁皮狗是生活的伙伴，精神的寄托，灵魂的伴侣（有点过，但很多时候让浮躁的心沉淀下来）青春是激情洋溢的，即便是物质匮乏的年代，也要过得有声有色。作者的好友，因为家庭环境、自身原因都走向了不同的道路。每个人后来的路都有不同，但中间有过精彩的交集，这个交集是牢固的友谊、懵懂的爱情、无知的幻想等因素构成的。若干年后，街头相遇，又是一份美好的回忆！

和马水清还会相见的吧，想念猪头肉

很一般故事零零散散的不对篇名，虽然故事中出现了铁皮狗但是不是重点，平凡出现在主人公幻想中十分诡异，几千页还难懂最后读完书只知道是校园小说

《铁皮狗》： ◆ 序 >> 我在田野上走着，看一只瘦长的河蚌在清清的浅水中于黑泥上划出一道优雅的细痕；看一只只肥肥的野鸭笨重地落进远处的河水中，犹如一块块砖头从天而降“咚咚”砸落；听天地相接处断断续续地传来吆喝水牛的苍老声音；听大河中不知从哪里来的大船上异乡女子呵斥她娃的清脆嗓门…… >> 兴奋着，愉悦着，狂喜着，最终却陷入走不出的寂寥、孤独，甚至是恐慌。 >> “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”、“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”、“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处” >> 思想崇拜，会导致思想迷信，而思想迷信则一定会导致思想的变态，其结果就是我们放弃常识，进入云山雾罩的思想幻觉。 ◆ 乔桉 >> 那条道很宽，很长，两行白杨拔地而起，青森森地直指天空，让人觉得有一条深不见底的隧道，要通向另一个陌生而不可把握的世界。 >> 人们讨厌野心的心理大概与生俱来。大家再看乔桉时，仿佛不再是看一个人，而是在看一颗野心。 >> 生活自有它固定的格式，但我们并不觉得枯燥乏味。因为在这固定的格式里，我们总会去创造许多新的细节，一次与一次不一样。人在这么大岁数时，总是容易满足的。 ◆ 柿子树（一） >> 有了公路之后，这条大河就变得冷清而宁静了。马水清的父亲没有能够延续木排行的经营，爷爷也终于因为年老和其他种种原因，结束了祖辈的事业，而守着这孤独的院落，只能面对那条白白流淌的大河惆怅，将淡淡的悲哀刻上苍老的脸庞。 >> 我感觉到，爷爷又苍老了许多。他的眼睫毛已烂倒或烂掉了，失去弹性的眼皮，疲软地盖住了眼睛，衰老带来的不可挽回的萎缩，使我觉得他的脑袋与身子，又比我上次见到时缩小了许多。他张着嘴，不住地喘息着，喉咙里发出让人难受的呼噜声。 >> 几年之后，春季的一天，几个小孩放火烧头年留下的枯草而使这片柿子林化为灰烬时，马水清仿佛被烧掉了全部的依托和思念，竟然坐在焦土上整整一夜，并且从此很少再回吴庄。 >> 我对爷爷扮演了一个老奴的角色时感悲哀，同时对马水清很不高兴。然而在马水清看来，这一切都是理所当然的。他非但没有半点儿对爷爷的感激之情，相反，总是对爷爷很不好。他只是看着爷爷不停地在家中为他干活儿。我发现，爷爷还生怕惹他不高兴，因此，尽可能小心翼翼的。 ◆ “大串联” >> 眼睛很亮，却又很傻地打量这个陌生的世界。这支队伍当然也可笑，因为他们几乎都是我这副模样。再加上一面屁股帘大的小红旗被高高地举着，在风中“唰唰”地飘扬，自然就更可笑了。 >> 害羞是一种让人激动又让人无法承受、恨不能钻进地缝里去的心理状态。它倏忽而来，如雷电的袭击，让你顿时低垂下脑袋，然后直觉得血液“呼啦呼啦”往脑袋上涌，并立即注满大脑，使大脑变得愚拙，运转不了，失去思考和应付的能力。厉害时，如梦魇一般，纵然你拼命挣扎，也都是徒劳。 >> 窗外的梧桐叶“沙啦沙啦”的，衬托着夜的寂静。一轮硕大的月亮正临窗口，月光透过树叶间的空隙，洒进屋里。 >> 女孩的呼吸是温柔的细长的，几乎是无声的，像秋天树叶间晃动的阳光，又像是薄薄的流水。这种声音神秘而可爱，并令人神往。 >> 她的呼吸声均匀而纯净，比其他任何一个女孩的呼吸声都要细长，犹如春天寂静的午间飘飞着的一缕游丝。 >> 我从心底里盼望着天亮。然而夜却是一寸一寸地缓缓移动。我有一种被囚禁的感觉，一种被压迫的感觉，一种承受不了的感觉。 >> 我让自己的心悲凉起来——这是我二十岁之前最喜爱做的一件事。当我被母亲骂了一顿或被父亲打了一顿之后，我独自一人坐在门槛或河边上时，便会很舒服地品尝这种情感，让心酸酸的，鼻子酸酸的，让眼泪汩汩地流出来，流到嘴里。然后，我仔细地尝着泪水的咸味。 ◆ 蓝花（一） >> “一本反动日记失踪了！”他首先使那些并未看过日记的人相信，这是一本反动日记，然后，制造出失踪的神秘气氛、可疑性和复杂性。他用精心设计的言辞和精心选择的表情，使油麻地中学的师生们产生了“事情十分严重”的感觉。 ◆ 染坊之子（一） >> 在我说话期间，赵一亮始终两臂交叉着放在胸前，将左脚稍稍跨出去几寸，默默地站在那儿，嘴角上微带笑容。他使我感到了一种无名的压抑。 >> “有些本领，与其有还不如没有，你不是会拉胡琴吗？那么，就总让你给人拉胡琴。你不是字写得不错吗？那么就总让你做个抄写员，了不得让你成为一个文书。一些小小的特长，反倒误了许多人的大事。” >> 我绝不愿意看到任何人因为我的一句话或一个行动而陷入尴尬的处境。一旦无意中发生，我便不顾一切地去消解它，并在心中深深地负疚多时。 ◆ 柿子树（二） >> 床上的被单洗净后，叠成长方块，散发着肥皂与阳光混合的气味。 >> 浸了露水之后，这夜晚的空气里，便弥漫着浓浓的麦香。最后的几片云彩过后，那月亮全露出来，照了这似乎无穷的麦地，泛起一片淡淡的金光。 >> 河水因夜色的苍茫似乎浩大起来。偶尔驶过夜行的木船，那隐隐约约的帆，如同夜空下飞行的倦鸟的巨翅。似乎能看见对岸，但也不过是烟树迷离，村落恍惚。只有那些微红的灯火向人诉说着，岸那边还有一个无垠的世界。几只忘了归路的家鸭，在芦苇丛里栖息着。 ◆ 红瓦房 >> 她微笑着，在手中玩着一把格尺，而我——当我低头看时——自己手中也在玩着一把格尺！过了很久，我放下了格尺，而拿起一把圆规，在桌子上转动起来，一遍一遍地画着一个圆。当我侧过目光去看时，她竟然也在手中转动着圆规，并且转动得竟是那样优美，那只跷着小拇指的手，竟像一只亮翅的蜻蜓落在圆规的顶端。 >> 陶卉便害羞着走过来，按照汪奇涵的安排，紧紧地站在了坐着的杜长明身后。杜长明回过头仰起脸：“小鬼丫头！”充满了父辈的喜爱。 >> 月光在前面的林子里，像被罩在网中的一只丰满的大白母鸡。远处水中的鱼跳，反而将夜衬得静如万年的沉睡。 >> 我忽地从床上抓起铁皮狗，转身将它狠狠地扔到了地上。“咣当”一声，屋里的人一下子都愣住了。 >> 我看着地上的铁皮狗，心疼不已。我马上后悔自己的做法了。我担心它被我摔坏了。 ◆ 丑人 >> 少数时候，自己还会夸张地去酿起颓废与悲哀来，甚至廉价地流出一些冰凉的眼泪。 >> 我突然一把抓起发下来的作文本，将它左一下右一下撕成了碎片，扔在地上，然后，几乎是要哭出来一样，走出了教室，走到了油麻地镇上。 >> 我几乎是一个生下来就自卑的人。我对自己总不能自信，唯一能够使我感到骄傲的就是我的作文。然而，就这一点现在也被否定了。我感到自己很无能，心中满是悲哀。但也很不服气：谁不说我的作文好？ >> 你不觉得你在一年一年地浮躁起来吗？初一时，你的字还写得那么干净、稳重。可到了高中，你倒把字写得张狂起来了，一笔一画的，都不踏实了，往轻浮一边去了。” >> 天气一天暖似一天，天空下，那绿越泛越浓，那空气也仿佛浸了绿，让人吸着，感到满腔的湿润。 ◆ 蓝花（二） >> 然后将另一条似乎更小了一些的小鱼也夹了出来，颤颤悠悠地走过去，将它放在了夏莲香的饭上。他见那鱼放得有点儿歪，像个母亲看见自己的孩子睡觉不很规矩而要将孩子的身体顺好一样，又用筷子将那条小鱼小心翼翼地调整了一下，使它笔直地苗条地躺在白米饭的正中央。他这才回到自己的座位上，继续吃他的那条小鱼。 >> 瘦长的桥，像一弯弧线悬在河上。桥下的水，在月光下闪烁，像粉碎了的水晶洒落在一大片草地里。我看到了我们倒映在水上的影子。 ◆ 柿子树（三） >> 我的日子，一个个地比以往任何时候都更容易变成“从前”了。我老有一种感觉，好似一叶扁舟离了岸，欲靠拢，却一个劲儿地往前漂流，是那么无奈与恐慌。 >> 我忽然感到了一种前所未有的空虚，两手在口袋里不住地抓挠。当轮船已经消失时，我才意识到，我的手在口袋里抓到了一件东西。我掏出来一看，便立即凝固了——那竟是我写给陶卉的信！信封还未打开。现在，我把它打开了。我将那封信从头至尾看了一遍之后，抓在了手中。我木然地站在风中，望着寒波澹澹的大河。风吹着那信，发着清脆而单调的纸张的响声。后来，我将它丢入大河。它随着流水，一闪一闪地去了……

曹文轩，中国作家协会全国委员会委员，北京作协副主席，北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有《山羊不吃天堂草》、《草房子》《青铜葵花》、《我的儿子皮卡》等。主要学术性著作有《中国80年代文学现象研究》、《第二世界——对文学艺术的哲学解释》等。获省部级学术奖、文学奖40余种。其中有国际安徒生提名奖、中国安徒生奖、国家图书奖、“五个一工程”优秀作品奖、中国图书奖、中国出版政府奖、宋庆龄文学金奖、中国作协儿童文学奖、冰心文学大奖、金鸡奖最佳编剧奖、中国电影华表奖等奖项。 《铁皮狗》主要讲的是少年林冰在油麻地镇上的初中和高中度过了六年的时光。这六年中华历史上的一段特殊时期，也是林冰一生最美好的时期。在这六年时间，林冰被裹挟进时代的洪流，见证了那一段特殊历史。他结识了一帮最好的朋友，体会到了友谊的纯洁和宝贵；他见识了形形色色的人物，对人生的苦辣酸甜有了直接的感悟，当然，还有那纯美无瑕、懵懵懂懂的爱情……油麻地小镇上的红瓦房和黑瓦房里安放了林冰的青春，在成长途中，他磕磕绊绊，他迷茫无助，他真挚友善，他悲喜交加……好在，林冰并不孤独，那只铁皮够一直忠诚地陪伴在他身边，陪他度过了无数个繁星点点的夜晚……

读完曹文轩老师的第二本《白胡子》之后迫不及待的开始读《铁皮狗》，三天七个小时，一般我都是每天一个小时到两个小时，这本书确实很快的就读完了，因为情节牵动着我的心，犹如《草房子》给我的感觉。 曹文轩老师的文学理念给人的感觉就是烟花三月的如沐春风般的感觉，润物细无声，带着些淡淡的忧伤，说不清的情愫，更有第一遍没有读懂的东西。《草房子》我是读了两次，间隔了五年，两次的感受差别很大，第二次读懂了太多的东西，有无奈，有忧伤，有落寞，但也有希望，有不太明确的未来日子在向我们招手，我们还是一如既往的走下去，去探索未知的明天。 生活是什么？很多次问自己，自己也没有答案，希望自己用一生的时间去回答这个让我们挤破头闹的问题。铁皮狗见证了林冰这六年的初中高中别样青春年华的六年，我想这也是曹文轩老师苦涩青春的六年，在董卿《朗读者》一期节目中有幸看到了曹文轩老师，很温文儒雅的一个人，带着些许感伤回忆了草房子的一个父亲片段。曹文轩老师说他的作品本就是自己小时候的一些经历，桑桑是，那么林冰更是。 初中三年很多人或许都会还能上得起，那么高中三年便是带有生活意味的三年。前三年更多的是友情的基调，回忆自己的初中三年也是，认识了自己最要好的几个朋友，有从小长大的，也有新认识的好朋友，他们将在我的青春中始终存在着。林冰亦是如此，同宿舍的几个人便是这六年的生活和记忆。初中毕业意味着离别，有人继续自己的象牙塔生活，有人被迫走出校园开始担负起家里的生活，每个时代都是如此。真实的文字总能勾起自己的六年生活，也在读自己的青春记忆。 青春最美好的是什么？是友情？是懵懂无知的爱情？是暗恋女孩的一举一动，一字一句？年少不知道的东西在这一时期慢慢被激发，谁都可能不如意，但这就是你所经历的东西，抛不开，也躲不掉，真真实实，她就在那里。林冰和陶卉，马水清与丁玫以及舒敏，杨文富与夏莲香，他们不就是我们吗？青春的悸动可能深深埋藏在我们记忆深处，释怀之后是苦涩的，但也是最美好的东西，某一天或许就会再次想起，淡然一笑。         曹文轩老师的故事总是没有结局，总是让我们去思考他的结局是什么？我们自己的结局又是什么？生活不如意事十之八九，没有那么多为什么。不愿意经历的，不喜欢的人和事，它们一样都不会缺少，长大成人有时在不经意间，也可能在慢慢成熟长大之后，社会这个大染缸永远在浸染着我们每个人，褪去一些锋芒，削平一些棱角，多了一些坦然，脸上不再表现出泾渭分明的东西。生活永远在推着你往前走，想改变这个世界的心会一次又一次的被动摇，留下的便是脸上的成熟。         我最喜欢曹文轩老师作品是因为真实，无论对错，亦或是好坏，本就没有定论，太阳和意外谁也不知到哪一个会先到来。文革的大串联，沿袭下来的地主和长工的人情世故，还有一些所谓的道德伦理标准，写出来更加贴近那个年代的生活，也在对比今天的生活，有些还是极其相似。文学作品的真实也意味着有太多的阴暗的一面，人性的劣根性，谁也无法避免，曹文轩老师表达出来的很随意，就像是真实的还在发生着呢。一味地表达寻求真善美就好吗？          标记下来未来某一天再次读这本书，更喜欢以前的书名《红瓦黑瓦》。

曹文轩老师果然名不虚传，小时候接触书籍的机会甚少，在最美好天真的年纪和老师的作品错过，好饭不怕晚，读来十分精彩，还发现我居然能记得每章大概发生了什么，这当然是作者的笔力促成的！！！