
徐可夫编著
犹太民族,一个与我们同样有着5000多年悠久历史的古老民族。在历史上,他们曾受到过其他民族的奴役、歧视以至被迫流亡,其人口不到世界总人口的1%。然而,就是这样一个弱小的民族,却为世界文明做出了巨大的贡献,在经济、科技、思想、文化、教育等各个领域,犹太人都占据着举足轻重的地位。
其实此类鸡汤文很多,80%的内容内心都是有类似思维,但还是有20%的新思维进入内心。最后可能会逐渐遗忘,但持续读书就会持续回顾。
关于引导孩子看书的理念最适用。
举的例子还行,但是其他部分过于说道理了,而且没有什么文采,都是些大家会说且听的很多的话,没什么新意。
本书通过犹太人的日常生活,向我们传输了很多先时有益的教育理念。犹太民族历经长期的苦难、压迫、驱逐、耻辱,颠沛流离,但他们依然顽强的生存了下来,并且走在的时代和财富的尖端,他们的骨子里的和精神上有很多值得好好学习。 犹太人爱子女,他们爱得更科学、更深沉、更智慧、更有策略。父母在教育子女上都是亲力亲为,孩子都是自己的妈妈带,老人只有在需要帮忙的时候去帮下忙,老人绝对不会插手孩子的教育事上。犹太人非常重视教育,视教育为一个国家存亡的根本。犹太人非常重视知识,他们非常敬重有知识有智慧的拉比。在孩子很小的时候就开始引导孩子看书和爱书,他们把知识和智慧胜过财富。犹太人赚钱能力强,他们认为“贫穷等于犯罪”。他们从小就培养孩子的金钱意识,教育孩子只有通过自身努力去获得报酬,犹太人爱钱,但他们教育孩子要树立正确的金钱观,君子爱钱,要取之有道。 以下是我从书中的摘录,这些都是耳熟能详的道理,但是真正实践到孩子身上却是不易,希望这些也能指引我并运用到孩子们身上。 1、教育在,犹太民族在 2、珍惜时间,惜时如金, 3、讲究效率,从不拖延 4、学习别人身上的优点和长处 5、作为父母要让孩子明白真正有志于成功的人是擅于利用时间的 6、尊敬老师 7、让孩子从小和书籍交朋友 8、教育孩子勤奋学习是每一位父母的责任和义务。 9、他们认为,智慧是世界上最强大的力量,学习的知识必须转化为智慧才有意义 10、只有学问还不够,还要将学问转化为智慧,才能创造出更多的财富。他们不希望孩子只是一个“背着很多书本的驴子”,而是一个充满智慧的人。如果只是一个“背着很多书本的驴子”,派不上用场也等于零。 11、一个人的智慧永远比门第重要得多。 12、父母的责任就是让孩子爱上读书,让智慧永远跟随着他。 13、记忆是学习知识的前提,好的记忆力有助于更快地掌握知识 14、我们在教育孩子掌握知识时,必须将机械记忆与意义记忆结合起来,这样才能提高学习效率,取得学习的最佳效果。 15、培养孩子的独立性,父母要从小培养孩子自己决策的能力,培养孩子的独立人格,让孩子建立自己的价值取向的思维模式。 16、任何时候都不要放弃希望,熬过黑暗,就会见到光明。 17、忍耐是成功的一种品质。父母要教育孩子以乐观的心态去面对人生,坚信黑暗也会化为光明。 18、自己做错了事,自己负责,父母要培养孩子的责任 19、父母要培养孩子坚强和乐观的性格 20、谦和并不是一种示弱,并不意味着自己不行,它只是对他人的一种态度。 21、告诉孩子不必事事追求完美。 22、犹太人认为,孝顺长辈是美德之首 23、父母不可忽视对孩子的诚信品德的培养。 24、谦虚使人进步,使人成功,谦虚才是父母应该教育孩子学习的美好品德。 25、犹太父母非常注重对孩子品德的培养,从小就鼓励他们做个高尚、乐于助人和礼貌周到的人。 26、许下的承诺,就一定要实现 27、多夸奖别人,少炫耀自己 28、父母教育孩子不论在什么时候,都不要鄙视、歧视别人和以貌取人。 29、尽早培养孩子的金钱意识,犹太父母认为,必须让孩子懂得金钱是需要用劳动换来的。犹太人从来不会为了金钱而迷失自己,帮助孩子树立正确的金钱观。 30、犹太人认为“贫穷才是罪恶”。懒惰造成贫穷,勤劳创造财富。 31、学会用大脑和智慧去赚钱 32、教育孩子爱劳动,教授孩子劳动技巧 33、把正确的生活态度教给孩子,比给孩子充足的物质更重要。一个热爱生活、珍惜生活、懂得感恩的孩子,一辈子都是幸福快乐的 34、父母一定要纠正孩子身上懒惰的恶习,要让孩子知道只有努力劳动才能有所收获。 35、犹太父母有着科学的家教理念,他们不允许自己的观念落后,犹太父母认为,尽责的父母,在关爱孩子的同时要讲究策略,要爱中有严。 36、孩子只有经历一些挫折和错误才能更好地成长 37、懂得分享的孩子,才快乐
犹太人的育子经验非常值得推荐的,每一个孩子的可塑性都很强,父母的责任任重而道远,常读,多读,和孩子一起努力学习
犹太人的聪明智慧是大家众所周知的。他们之所以智慧精明,是来源于犹太人母亲对孩子们从小到大的全方面教育。整个犹太人民族都非常重视教育,尊重教育和遵从教育。那么,这个民族一定是非常强大的。很欣赏犹太人的教育理念,也很爱这本书![玫瑰][玫瑰][玫瑰]
内容很笼统,泛泛地讲了一些大家都知道的道理,没有多少新鲜的内容。但是犹太人的优秀不是一个人努力的结果,而是好几代犹太人传承下来的坚毅的优秀品格所致。高贵的灵魂,珍惜并知道如何利用好时间,从小培养孩子的独立意识、坚韧不拔的思想品格、热爱并享受生活,树立贫穷可悲的观念,自己学会掌管金钱,这些都是一个优秀人应必备的要素,好多书都写到了这些,所以这本读得很粗略。不管怎样,自己能实践出来的才是最最珍贵的,每一个优秀的人都不是只靠运气和出身获得成功的!
犹太民族是最值得尊敬的民族,我们耳熟能详的下列名人都是犹太人: 马克思,爱因斯坦,弗洛伊德,海涅,卓别林,毕加索,门德尔松,柏格森,胡塞尔,大卫·李嘉图,卢森堡,基辛格,斯皮尔博格。量子力学开创者波尔和波恩、原子物理学开拓者费米、控制欧洲金融命脉的罗斯柴尔德家族、华尔街的超级富豪摩根、第一个亿万巨富洛克菲勒、股神巴菲特、钢铁大王卡耐基……… 一个只占世界人口1%的犹太人,却获得了全世界20%的诺贝尔的获奖份额,这不仅仅值得我们尊敬,更值得我们学习。
本书写的不错,很全面,在育儿方面写的可谓是面面俱到,结合文中思想,在融入生活,对于孩子我们学会放手,才是对他们爱,对于家长我们要言传身教! 苏联的著名教育家马可连柯曾经讲过:“一个家长对自己的要求,一个家长对自己家庭的尊重,一个家长对自己每一个行为举止的注重,就是对子女最首要的、也是最重要的教育方法。”如果家长能以身作则,那么便能成为孩子的表率,这不仅可以提高和树立家长在孩子心目中的威信,也可以让孩子成为更优秀的人。
想在此请教博学多才的书友,通篇上下反复提到的“拉比”到底作何解释?[憨笑]