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单向街001:最愚蠢的一代? 封面

单向街001:最愚蠢的一代?

许知远 肖海生主编

4260人在读
12万字总字数
¥15定价

内容简介

本书为《单向街》系列文集的第1辑,主要包括话题、访谈、记录、艺术、随笔、沙龙等专题,力图用智力性、探索的姿态去向读者呈现这个日益变迁的真实社会面貌。本辑的主题是“最愚蠢的一代”,主要探讨了互联网对青年心理的影响,揭示互联网和物化,如何摧毁了一代人的头脑。从美国著名作家尼古拉斯·卡尔到中国年轻一代,他们谈论了对技术、青春、青年文化的看法。文章的跨度如此之大,是想为读者提供尽量多的视角。

读者书评

★★★★★

躺在草坪上,在诗歌、吉他声中成长起来的一代人,和坐在电脑屏幕前、兜里揣着iPod的一代人会有区别吗?在一个节奏缓慢、信息匮乏的年代成长的青年人,和在一个瞬息万变、世界每个角落都向眼前涌来的青年,会有不同的思维与情感方式吗? 互联网能处理大量信息,这适用于那些浅显的、可复制的、群体性的文化产品,所以娱乐业在此刻攻城掠寨。但对于那些讲究独特的、暧昧的、深思的、充满想象力的文化产品,这扑面而来的信息,经常意味着对思想与想象空间的窒息,它不仅没有打开、释放我们,反而麻木我们的感受,消解我们宝贵的专注能力。 过多的信息并没使这些青年人更有判断力,他们经常是新的盲从者;丰富的全球文化并没随着宽带而来,反而是一种封闭的自恋意识的兴起…… 信息时代的种种美好许诺不仅没实现,在网络上成长起的、被各种电子产品包围的一代人,不仅没有更聪明、更开放、更有见识,反而是无知、偏狭、盲目的自我中心。他们有高度的竞争感,却没有真正的创造力,更愿意在既有的框架内、按照社会规范实现自我。 但是真正好的人才,从来不是在教育体制里面教出来的,都是自己学出来的。天下没有教育体制教得出头等的人才,教育体制教的都是庸才凡人,真正有出息的人都是自己学出来的。天养得住,人养不住。 沉浸在一本书或者一篇长文里面曾经非常容易,我的头脑会被叙事或者分析吸引,然后我会花好几个小时漫步于铺陈叙述的散文。这种情况如今已经很少发生了。现在我的注意力常常在两三页后就分散了。我变得烦躁不安,丢掉原先专注的线索,开始找其他的事来做。我觉得好像我常常在把自己任性的大脑拽回文本。以前很自然的深度阅读,现在变成一种艰苦卓绝的努力。 充分享受了信息开放所带来的智力启发,避免陷入过量信息对思维的扁平化和同质化效应。

★★★★★

其实我们总是来看待我们时代,如同狄更斯还说我们处于一个最好的时代也是最坏的时代,对于美团王兴说过,我们处于最差的十年但是又是未来十年最好的一年,其实我们对于我们时代的认识总是存在着若干差别,而处于这个时代总是以十年来作为标志,如 70 后,00 后等,似乎每个时代都存在标签,而且我们还是非常喜欢用其中成为典型的事情,变成了我们的记忆,其实如何来挖掘我们文化,因为文化本身是存在着,还是需要存在着若干反思,逐渐被各种文化人写出来,甚至拍照出来就会形成我们社会的认识。其实文化在我们社会之中,本来是高高在上,似乎与金钱无关,但是读了一些书系列,发现赚钱也许也是这样,或者说可以带来金钱,比较典型的就是许知远,本来不算了解,后来到了盐城一个地方游玩,发现这里叫作单向空间,似乎其中一个无限♾️符号,自己的理解是莫比乌斯带,当然算是给我们带来了各种想象的空间,也许这个就是存在的目的,似乎就是存在着文化,自己还是稍微喜欢我们的传统形式,对于那些以西方画家为主的房子反而没有太多感觉,自己也是住在我们类似于茅草房的地方,似乎有些田园的生活,而且自然醒之后,就可以看到了外面的农田,在这里我们自己不断的游走,放起了无人机看到了整个场地的形状,算是一种设计,一种更加高级的农家乐和民宿,只是被文化的夹持之后,似乎价格自然也就是非常高了,其实我们时代也许就是这样被呈现了出来。

★★★★★

我好发怪语,第一可能有自己不喜与人同的讨厌个性因素,第二可能是我真的在平庸的现实里看到了一点不一样的东西。可能就像“最愚蠢的一代”这样格外激起人肾上腺素的书名。 ​我觉得用80,90一代来形容所有人,确实泯灭了人的个性和多元,比如可能90后之间人和人的差别比我们和清朝人的差别还大。 ​接下来我要说的话,还会得罪我的学生,还好他们现在还看不太懂。 ​我多么希望我这一代(包括我)是最愚蠢的一代,可以我目前的观察来看,80后90后可以放心了,下一代应该会“更愚蠢”了。其中有消费主义的因素,更重要的极权的因素。

★★★☆☆

有些论点不错,但有些就显得很牵强附会了,当然,愚蠢的一代更不是。许倬云的那篇很有意思,他谈起《万古江河》我才记起这本书买了很多年也没读,找出来准备读一下,感觉自己会喜欢。张钊维认为滚石已经一去不返,个人觉得并不是,不是老歌才是好的啊,而且市场决定方向,没错的,苦哈哈的抓住过去不放,又不接受新的东西,这哪是怀旧啊!最后一篇太好看了,被圈粉~准备把买的她几本书拿出来读了。

★★★★★

【6】如果不知道从哪开始,就从001开始。2009年的内容今天读也很有份量很有深度。[咖啡][月亮]

★★★★☆

聚焦互联网与中国,横向辐射教育体制、“模仿”特色、都市化进程、文化历史,知识先贤、时代现象、国人精神局限性、异域之魅,以及打工女孩、癫痫小伙、潮流从业者等微小个体,内容不失杂志记录时代之命,有深度更有态度,审视、批评、怀疑、预见——读来或如吃冰块般醒脑,或如脓疱被挑破般启智,又或如看影像般摩挲一张张异样的生活纸牌……无知是可知的,未来是生长在过去之上的,寻觅是必不可少的。

★★★★★

2024.01.22 三刷 最喜欢《一堂法学课》,人文教育和当下功利性教育的对比令人唏嘘,读的时候多次联想到西南联大;《最愚蠢的一代》《有梦想,但梦想什么》这两篇很多关于年轻人的困境 迷惘,自身成长和社会变迁中的矛盾与呼应的观点是发人深省的,时隔十五年再看也不过时;《Google把我们变蠢》像一篇预言,也许不够深刻但完全应验当下的环境。其他几篇质量良莠不齐。 P.S. 2024年的目标是把看过的没看过的35本单读按时间顺序再看一遍。 2021.03.05 二刷 最深刻的感受,越往时间深处走,越往年龄的刻度中走,政治和历史的意义就越重要、越沉重,也越有参考和比照价值。很多话题哪怕到十二年后的今天也依然常看常新。虽然质量还是参差不齐,加一星。 2020.04.28 一刷 质量参差不齐,有三篇被惊艳到,翻来覆去地看和消化,也有不少浮于表面。但浮于表面的同时也还是有叙事普及的,问题在于太唐突太冗长逻辑性差。 话题大部分是有关精神的 生活的 世界的 本土的 历史的 现时的,发人深醒的程度有区别,但是本质上都是探索和发问。 09年的背景放到现在来看就有些不合时宜。但神奇的是,有关人文教育 人性探索与思考的东西时隔十年也是常看常新,但是有关流行 事件 科技的讨论就有些过时。 所以哪怕是我狭隘的想法,虽然科学很伟大,但最亘古恒新的话题还是文学和人性吧。

★★★★☆

我的知识被碾压了,我的理解力被碾压了,我的思想被碾压了。

★★★★☆

关于许知远。几年前手机下载单向街的时候认识到许知远,陆续看了些他的文章,那时的我读来有点阳春白雪的感觉。接着看许知远的访谈节目十三邀,挺有意思,能够听到各领域大佬阐述自己的观点,太难得了。所以即便有时觉得他长得磕碜也还有点装,但还是喜欢看。总之瑞思拜。 回到这本书,还是十分推荐阅读的,叙述的角色和角度很多元,认同的看得开心,不认同的比较分析,没听过的的拓展认知。 很重要的收获是被安利了两本书,法古森的货币崛起和马科斯的蒙面骑士。 睡觉💤

★★★★☆

2016年,我启动了我的凯默计划,这个计划的主要目的是让自己变得博学多才,摆脱愚昧无知,让自己接受世界最杰出思想的洗礼,我依然记得计划的第一本书《理想国》,最近的阅读给我带来了某种反思,我似乎越来越感受到自己精神的贫瘠,认知的肤浅,逃不掉现实的种种,我一直在想,这个社会是不是只有成功与失败两种答案,会不会有更多的可能性?

书籍信息

作者许知远 肖海生主编
出版社广西师范大学出版社
出版时间2009-08-01
ISBN9787807294832
分类文学-散文杂著
格式EPUB
完结状态连载中
章节数21