他缔造了哈佛：查尔斯W.艾略特传

值得读读，虽然读到第三章已经觉得够了。 西方社会所谓让你的潜力发挥出来，reach your potential，显然光靠你一个人是不够的。这里的前哈佛校长的故事就证明了这一点，没有先人的告诫和照护，至少他不会那么顺利。 当然凡事都有意外，把非典型例子当生活常态，是愚弄人的灵魂。 同样把典型的例子当成生活的意外，个人的伟大，同样也不公平。 如何成为一个有用的人，如何让自己的一生过得有趣又有所收获。这类故事是值得读读的，因为这样在一生的道路上，有一些reference ，既不会无端地对世界乱上光环，也能让我们保持humble，不会以为所得都是自己做能，而让别人蒙上莫名其妙的滤镜。 有时真不想对这个世界失去信心，也不想对余生注入虚无，但是找到真实的灵魂，真的很难。比如 Kurt Cobain ，可是就是比较短命，是不是？同样也要学会满足，每天其实只要一两个魂灵陪陪，多了都是忙不过来的事。所以要学会挪走生活中很多多余的东西，虽然据说也很华美。 南北战争想想应该还是不远，战争后的一百年，是上个世纪的六十年代，因为一个顽固的黑人老女人公车上的偶然事件，才结束了美国种族隔离，人们真该八卦一下，她是那天喝高了，还是脑子搭错。同样北美的加拿大早就没有了这种制度。但是历史常常因为偶然事件而改变方向，不管走向好的还是糟的结局。 我没有本事经历当时那种有权定夺局面人物的体验，很难想象要是在当时会是什么感受。但是有一点，很清楚，只要我还能够做事，不会接受任何人给我做佣。这和能不能付钱，为社会创造工作机会都没有关系。 人和人的不同是惨烈的，固执的，在看清以后，甚至是难以调和的。这是人性最悲惨的地方。 曾经去拜访过一位中年的女性，说到她的一个亲戚，住在靠近首都的一个小镇，镇上有打猎的遗风，丈夫把猎获的鹿头做成装饰品，放在客厅的墙上，妻子是个因为不愿杀戮动物选择素食的女子。讲故事的人说，男人有时做事，女人会有些痛苦地别过头去。 是的，我们生活在一个文明的时代，我们认为杀人有罪，但是有那么多被文明社会接受的行为，会让个体在心里慢慢地杀死ta自己，我们却接受这样的行为，并且听任这样的行为成为有组织的，有团体的，甚至是以国家的名义，比如国家恐怖主义。 这是我们的时代，甚至我们的教育，其实已经腐烂。

1、清教徒精神之后的唯一神论，美国宗教对社会的影响，高等教育中宗教精神和科学精神之争 2、美国实用主义对欧洲大学的相关改造 3、高等教育改革对整个社会将会发生什么影响 4、高等教育的转型，是为老师服务，还是为学生服务，为前者则更可能冲向前沿学术，为后者则更可能是社会的实用倾向。 5、自由探索是一件很困难的事，其前提是个人的自由意志。只能说要对的起自己的时间，你以为你在混日子，小心日子把你给混了。人们总是在正确的路，和错误的路中，选择一条更简单的路。

这本书，我个人建议，如果不是对哈佛这所学校的历史或者是艾略特本人，感兴趣的人还是谨慎入坑！ 通过，这本书我们可以看到，在艾略特改革之前。哈佛类似于现在的高中或者是大学预科学校，而不是现在意义上的大学！ 艾略特对人文教育的重视，值得肯定。我也认为，在本科阶段应该重视人文教育，培养人文精神。否则，培养一群有才无德之辈，对于社会与国家，未知是福是祸！ 接着就是，应该培养本科生，自学的能力，懂的自己能力与志向之所在！

所有的优秀，都是善于学习并善于本地化改造，最终成就于卓著，美国人的学习精神、创新精神精神就是源源不断的活力。爱略特是一个伟大的人，向他致敬！！！

太多的信件文书是原文整篇引用，没法一一细读。艾略特不仅缔造了全新的哈佛大学，也改变了高等教育，晚年甚至在影响整个世界。我们缺少这样的职业的大学校长。学而优则仕并不合理。

艾略特家族，个人性格特征、品质、缺陷，古典教育、哈佛、欧洲游学（法、德）、麻省理工，教育事业；维护自由、热爱生活、游艇、野营、别墅、孩子与家庭；婉拒从政。 大人物、小缩写、广泛而深刻的影响！

了解美国高等教育发展，20世纪美国发展离不开大学输送的人才。没想到，美国的大学也是走过一段崎岖的路程，对于大学在社会中的作用，艾略特也是用智慧和行动推动，同时也让一所学院不断向一所伟大的大学迈进，不断从零到一，为大学发展树立了标杆。艾略特的思想也在影响周围，努力将人才带进这所新兴的大学，让这所学院有大师，鼓励发展学术和自身潜能价值。一些做法仍在现在有用

前人栽树后人乘凉，哈佛的改革成为后世模板，总需要这些能开辟新纪元的人…