
史冷金
《易經》是一部充滿智慧的經典,被譽爲華夏文明之源。自古就有不讀易不能爲太醫,不讀易不可爲將相之說,故其作用被稱爲:修身、齊家、治國、平滅下。
有些解釋過分白話擴大,還是應該以經講經比較好。
作者將易經與歷史上的人物故事結合起來,我覺得這更便於現在的人理解。這已經是讀到的第四本關於易經的書了,每讀一次就感覺又加深了自己的理解,老祖宗的大智慧還是值得我們學習的,對於我們的爲人處世也很有指導意義。
《易經》是一部充滿智慧的經典,被譽爲華夏文明之源。自古就有不讀易不能爲太醫,不讀易不可爲將相之說,故其作用被稱爲:修身、齊家、治國、平滅下。
這不叫易經的故事,應該叫歷史的經驗。所舉典故與易經聯繫不大,最多沾了一點邊。而闡述解釋易經卦爻辭,基本循規蹈矩,蹈襲前人,落入窠臼,何談“新解”?有些斷句和古字理解帶商量,比如屯卦六二象傳“十年乃字,反常也”,反乃返歸之意,作者以今用語習慣取“反常”爲詞組,解釋十年乃字是反常的。這不和爻辭意義和卦象。六二應於九五,但上互艮阻,因此暫時不能交感,隨時以待,十年虛數,可言互坤數,可言艮數,十年也不是定數,可謂十月,100天,等等。反正,過了這個阻攔之期,就可與九五感應,是爲返常。此反之法又可見覆卦“反覆其道”,反正沒見過反常的用法。六二爻辭也是先說女子貞不字,其後纔是十年乃字。是有因果關係的。纔會叫返常。又,師卦,九二爻辭斷句爲“在師,中吉,無咎,王三錫命”。九二剛中,以陽領羣陰,其象爲帥,正是在師中之象,斷句在師,中吉何來?總得來說,卦辭爻辭的註解,還是圍着文字打轉,綜羅古人思想,不敢去碰卦爻象,跟撓癢癢似的,在口門觀望,就是不進去看看。只是望門興嘆,壯哉!我中華文化。偉哉,易!總之,本書完全可以略掉周易內容,單單看歷史故事,還輕鬆單純些。真以史注易,最好每一段爻辭用一個典故詮釋,更爲精準。另外,翻了好多當今普及性的易學註解,幾乎都是望文大造心靈雞湯。拋棄“仰觀天文,俯察地理,近取諸身”的易學象數原則,即無象又無數。全從文字訓詁以及道理出發,結合歷史和儒學,大談“易理”“性命之學”,從象數出發,就會發現許多“可笑”之處。臨事犯難,就只好“貞正無咎”了。反正“正者無敵”,哪裏還需要“至簡至能”之用,“易”的精神只剩下不易。建議初學,還是看看尚秉和先生的《周易尚氏學》,雖然不是全對,至少敢直面象數,有許多新意,挖掘不少古象。還不能入門,就看看今人黃鑑先生的易學書籍,從實踐功用出發,體會易學原則。不然,光看這些羅列大道理和心靈雞湯的易學讀物,你也成爲其中一員。真的貶低了易學之大用。
很深奧,讀一遍只瞭解了皮毛,更遺憾的是隻有文,沒有圖。多讀幾遍,會好一點!
這書不怎麼樣哦!不好看,裏面的故事也是白話文,我覺得沒有意思!這本書我沒有讀完,對不起作者的辛苦耕耘了,抱歉!
易經博大精深,一遍不行,還需再讀。