英語語法新思維初級教程——走近語法

英語學習系列之——詞法 How Artemis and a Dandelion Can Upgrade Your Vocabulary Forever 阿爾忒彌斯和蒲公英如何永久升級你的詞彙量 回答一個書友的問題，怎麼學英語的？她/他的意思是如何學好英語？ 如何學好英語？今天就聊怎樣科學地學習單詞，這個步驟分爲兩步： ①從形到音，首先要學會看見一個單詞，不用查音標就會讀，這叫Phonics, 就是自然拼讀法，這是2000年左右的時候，第一批從北美回來的媽媽們帶回來的英語啓蒙方法，她們的小孩在美加的幼兒園就是這麼啓蒙學單詞的，老外是不學音標的，英語本來就是拼音文字，掌握一系列的元音和輔音組合就行了。B站應該有很多視頻，集中學習二三個月就會了，不過要反覆複習，纔不會忘。 ②從形到意，會讀單詞只是第一步，還要學習詞根詞綴，瞭解詞源(Etymology)。掌握這個方法後看見一個單詞，如果這個單詞不是由3到5個字母組成的(這種單詞往往被戲謔爲裸奔單詞，如cat、dog、sun等)，而是由詞根詞綴組成的，你就大概能知道它的意思，或者你看一遍就能記牢這個單詞。這就像中文的偏旁部首，因爲很多英語單詞都是從拉丁語和希臘語演變來的，歐美文化的根在古希臘和羅馬。這個比較複雜一些，常用的詞根大概有700個左右，不過學會一個詞根，你就能掌握一串單詞。比如這個單詞dandelion, 看起來不太簡單，如果按照詞根詞綴來拆分就是dand(=dent) de lion，獅子的牙齒，那它究竟是什麼意思呢？它是蒲公英，因爲蒲公英的葉子是鋸齒狀的，就像獅子的牙齒，所以這樣記，你就永遠不會忘記這個詞了。 dandelion 薄公英 → 來自法語dent de lion，即lion's tooth。因薄公英的葉子形如獅子的牙齒而得名。 你需要記住的是dent這個詞根，表牙齒，可以藉助一個簡單的詞來記住這個詞根，比如dentist 牙科醫生→ 來自dent，牙齒。 學會了dent表牙齒這個詞根，然後下面這一串單詞就很容易記住了。 dent 源於拉丁語dentis ，印歐語系中爲edont - ，意爲“牙齒”；其源頭爲ed - ，意爲“喫”。[牙齒] 1. SIMPLE ROOT (簡單詞根) - dens：詞根“dent”在醫學術語中表示“tooth”，此處“dens”直接源於詞根，含義爲“tooth”（在醫學術語中，牙齒；樞椎的齒突），沒有詞綴。 - dent：源於詞根“dent”，意爲“a tooth - like projection”（齒狀突起，如在齒輪、鎖等中），無詞綴。 - dental：由詞根“dent” + 形容詞後綴“ - al”構成。“dent”表示“tooth”，“ - al”表示“與……有關的”，所以“dental”意爲“與牙齒有關的；（語音學中）齒音的”（在語音學中，用舌尖抵住或靠近門牙發音，如“that”和“thin”中的“th”）。 - dentary：詞根“dent” + 形容詞後綴“ - ary”，“dent”指“牙齒”，“ - ary”表示“與……有關的”，意思是“與牙齒有關的；齒狀的”（在植物學中，指葉子等有齒狀邊緣） 。 - dentate：詞根“dent” + 形容詞後綴“ - ate”，“dent”爲“牙齒”，“ - ate”構成形容詞，意爲“有齒的”（在植物學中，有齒狀邊緣，如一些葉子）。 - dentation：詞根“dent” + 名詞後綴“ - ation”，“dent”表“牙齒”，“ - ation”構成名詞，指“齒狀突起”（如葉子上的）。 - denticle：詞根“dent” + 名詞後綴“ - icle”，“dent”意爲“牙齒”，“ - icle”表示“小”，即“小齒；小齒狀突起” 。 - denticulate：詞根“dent” + 形容詞後綴“ - iculate”，“dent”指“牙齒”，“ - iculate”表示“小的；具有……特徵的”，意思是“有小齒的；細齒狀的” 。 - dentil：源於詞根“dent”，意爲“齒狀裝飾”（在建築學中，一系列像牙齒一樣突出的小長方形塊，如從檐口下突出的），無詞綴。 - dentin：詞根“dent” + 名詞後綴“ - in”，“dent”表示“牙齒”，“ - in”構成名詞，指“牙本質”。 - dentine：同“dentin”，詞根“dent” + 名詞後綴“ - ine”，“dent”爲“牙齒”，“ - ine”構成名詞，也是“牙本質”的意思。 - dentist：詞根“dent” + 名詞後綴“ - ist”，“dent”表“牙齒”，“ - ist”表示“從事……職業的人”，即“牙醫”。 - dentistry：詞根“dent” + 名詞後綴“ - istry”，“dent”指“牙齒”，“ - istry”表示“……的技術、行業”，意爲“牙科；牙醫業”。 - dentition：詞根“dent” + 名詞後綴“ - ition”，“dent”表“牙齒”，“ - ition”構成名詞，指“齒系；出牙”。 - denture(s)：詞根“dent” + 名詞後綴“ - ure”，“dent”意爲“牙齒”，“ - ure”構成名詞，“denture”指“假牙”，加上“s”表複數。 2. PREFIXED ROOT (加前綴的詞根) - bidentate：前綴“bi - ”（表示“two”，兩個） + 詞根“dent” + 形容詞後綴“ - ate”，“dent”指“牙齒”，“ - ate”構成形容詞，意思是“有兩齒的；有兩個齒狀部分的” 。 - edentate：前綴“e - ”（源於“ex - ”，表示“without”，沒有） + 詞根“dent” + 形容詞後綴“ - ate”，“dent”爲“牙齒”，“ - ate”構成形容詞或名詞，作形容詞時意爲“無齒的”，作名詞時指“貧齒目哺乳動物（如樹懶、犰狳和食蟻獸）” 。 - edentulous：前綴“e - ”（源於“ex - ”，表示“without”，沒有） + 詞根“dent” + 形容詞後綴“ - ulous”，“dent”表“牙齒”，“ - ulous”表示“具有……的”，意爲“無牙的；缺牙的” 。 - indent：前綴“in - ”（表示“in”，進入） + 詞根“dent”，字面意思爲“to tooth in”，原義爲“使成鋸齒狀；使凹入”，後引申出“縮進（如段落首行）；簽訂合同”等多種含義。 - indentation：前綴“in - ”（表示“in”，進入） + 詞根“dent” + 名詞後綴“ - ation”，“dent”指“牙齒”，“ - ation”構成名詞，意爲“縮進；凹痕；壓痕” 。 - interdental：前綴“inter - ”（表示“between”，在……之間） + 詞根“dent” + 形容詞後綴“ - al”，“dent”表“牙齒”，“ - al”表示“與……有關的”，意思是“齒間的” 。 - indenture：前綴“in - ”（表示“in”，進入） + 詞根“dent” + 名詞後綴“ - ure”，“dent”指“牙齒”，原義爲“有鋸齒狀邊緣的兩份合同（用於識別）”，現指“書面合同；契約”（如“indentured servant”契約傭工） 。 - trident：由前綴“tri - ” + 詞根“dent”構成。“tri - ”表示“three”（三） ，“dent”表示“tooth”，原義爲“齒”，這裏引申爲“尖”，合起來指“有三個尖的”，即“三叉戟”。在古代角鬥士戰鬥中，是 retiarius（手持網和三叉戟的角鬥士）使用的三叉長矛，也指三齒魚叉；在希臘和羅馬神話中，是海神波塞冬（Poseidon）或尼普頓（Neptune）作爲權杖所持的三叉戟。其衍生詞 tridentate ，由前綴“tri - ” + 詞根“dent” + 形容詞後綴“ - ate”構成，意爲“三齒的”。 2. LEADING ROOT COMPOUND（主導詞根複合詞） - dentoid：由詞根“dent” + 後綴“ - oid”構成。“dent”表示“tooth”（牙齒），“ - oid”源於希臘語“eidos”，表示“form”（形狀），所以“dentoid”意爲“tooth - shaped”（牙齒形狀的）。 - dentiform：由詞根“denti - ” + 後綴“ - form”構成。“denti - ”爲“dent”變體，仍表“tooth”（牙齒），“ - form”源於拉丁語“forma”，表示“shape”（形狀），故“dentiform”意爲“in the form of a tooth; tooth - shaped”（呈牙齒的形式；牙齒形狀的）。 - dentifrice：由詞根“denti - ” + “ - fricare”構成。“denti - ”表示“tooth”（牙齒），“ - fricare”是拉丁語，意爲“to rub”（摩擦），所以“dentifrice”指“a preparation for cleaning teeth”（潔牙劑）。 - dentigerous：由詞根“denti - ” + “ - gerare”構成。“denti - ”表“tooth”（牙齒），“ - gerare”爲拉丁語“to bear”（承載，帶有），因此“dentigerous”意思是“bearing teeth”（長有牙齒的）。 - dentilabial：由詞根“denti - ” + “labium”構成。“denti - ”表示“tooth”（牙齒），“labium”是拉丁語“lip”（嘴脣），該詞指與牙齒和嘴脣相關的。 3. DISGUISED ROOT（隱藏詞根詞彙） - dandelion♥：詞源爲法語“dent - de - lion”，字面意思是“tooth of the lion”（獅子的牙齒），因植物葉子形狀得名，雖形式上與常見詞根詞綴組合不同，但詞源上與“dent”（牙齒）相關，指“蒲公英”。 4. ITALIAN（意大利語相關表達） - al dente：這是意大利語表達，字面意思“lit., to the tooth”，實際用於形容食物，尤指意大利麪，意爲“firm to the tooth; chewy”（咬起來有嚼勁），與“dent”所代表的“牙齒”概念在食用感受方面有聯繫。 5. COMPOUND（複合詞） - dent corn：由“dent” + “corn”組成，“dent”此處可能因玉米顆粒類似牙齒形狀，與“corn”（玉米）組合，指“馬齒型玉米” 。 6. TRADE NAME（商業名稱） - Dentyne® chewing gum：品牌名，結合“dent”（牙齒）和“ - yne”（品牌自創後綴，無明確詞源意義），暗示與牙齒健康或清潔有關。 7. 特殊說明的非“dent”詞根詞彙 - Irredentist：明確指出該詞並非源於“dent”詞根，而是與“emp - ”相關（此處未對“emp - ”展開闡述）。 8. CROSS REFERENCE（交叉參照詞根） - odont：與“dent”意思相近，都與“tooth”（牙齒）相關，在一些詞彙中可相互參照，如“odontology”（牙科學）與“dentistry”意思相近 。 從簡單的詞根詞綴開始學，慢慢積累，差不多半年，也能掌握幾百個了，同樣B站有大量相關的視頻。當然要練成高階戰士也不容易，還要熟悉音變的知識(Grimm's Law)，最後要學得爐火純青、登峯造極必須瞭解希臘羅馬神話，這些人物和故事裏含有大量的詞源故事和詞根詞綴。比如artemisinin, 這個單詞初看也不簡單，但如果你熟悉希臘神話，你便會一眼洞悉，這個詞裏含有一個希神的名字——月亮與狩獵女神Artemis, 那麼這個單詞究竟是什麼意思呢？這就是大名鼎鼎的青蒿素。 artemisinin（青蒿素）一詞源於其提取植物所屬的蒿屬植物學名“Artemisia”。1753年，林奈(Linnaeus)在其《植物種志》(Species Plantarum)中發表蒿屬時，將其命名爲“Artemisia”。該名稱來源於希臘神話中的月亮與狩獵女神阿耳忒彌斯（Artemis）。傳說阿耳忒彌斯曾送給草藥大師馬人喀戎(Chiron)三種蒿草並授以天機。也有說法認爲，這一名稱是爲了紀念加利亞女王阿耳特米西亞二世（Artemisia II of Caria），她以月亮女神命名，且是一位植物學家和醫學研究者。而“-in”或“-inin”是化學中用於表示某些植物來源的活性成分（尤其是糖苷或類似化合物）的後綴，類似的還有 “penicillin”（青黴素）等。因此，從黃花蒿（Artemisia annua，“Artemisia”是蒿屬的屬名，涵蓋了艾蒿、茵陳蒿等多種蒿類植物；“annua”表示“一年生的”，精準描述了黃花蒿的生長週期特性，ann-=year, 是一個高頻的詞根）中提取的抗瘧有效成分就被命名爲“artemisinin”，中文譯爲“青蒿素”。這樣是不是一下就能記住這個單詞了。 英文中許多書面語、正式詞彙大量源自拉丁詞根，而醫學、科技等領域的學術術語，則更密集地依託希臘詞根構建。前者是因爲拉丁語對英語的滲透，與羅馬帝國的統治、中世紀教會的權威（拉丁語爲教會官方語言）以及文藝復興時期的文化繁榮密切相關。尤其是十一世紀諾曼征服(Norman Conquest)後，法國血統的金雀花王朝(Plantagenet Dynasty) 統治英國，王室貴族長期以法語爲宮廷及社交用語。金雀花王朝最初的幾位國王甚至只會說法語而不會英語，這種現象在今天看來簡直難以想象。在我鍾愛的莎翁歷史劇《亨利五世》裏，亨利五世向凱瑟琳求婚時不通法語、依靠侍女翻譯，只是戲劇虛構，並非史實。金雀花王室起源法國安茹，法語是宮廷母語。亨利五世志在兼併英法，長期在法國作戰締約，精通法語是必備素養，現實中不存在語言障礙。莎翁設置這處語言錯位，一來在慘烈戰爭之後增添喜劇調劑；二來塑造質樸勇武的英格蘭英雄，區別於法式貴族的浮華辭令；同時借語言隔閡隱喻英法兩國根深蒂固的對立，爲兩國合併的敘事鋪墊。唯有凱瑟琳不擅英語，是符合歷史的。(這又扯遠了😊) 而法語與拉丁語有千絲萬縷的聯繫。這些背景使得拉丁語詞根更多進入日常書面語，尤其在法律、行政、文學等領域，形成了一批比日耳曼源詞彙更“正式”的表達。而醫學、科技等領域的術語偏愛希臘詞根，則與古希臘在自然哲學、醫學、幾何學等領域的開創性貢獻直接相關——當近代科學復興時，學者們傾向於借用希臘語詞根創造新術語，既致敬古希臘的學術傳統，也因希臘詞根的“構詞效率”更適合精準表達複雜概念。這些含有希臘詞根的單詞，往往很長，尤其是醫學詞彙，一眼望去令人生畏，而實際上，這些單詞都是由一個又一個的詞根拼接而成，你只要知道每個詞根的意思，這些單詞並不難記，因爲它們的意思通過詞根的組合已在字面上清晰體現。比如這個單詞electroencephalogram，看起來是不是很嚇人，但是詞彙高手們只要瞥一眼，就知道這個單詞的意思——腦電圖，現在我們來把它拆分一下。 - electro-：源自希臘語“ēlektron”，本意是“琥珀” 。古代人發現摩擦琥珀能產生靜電，所以這個詞根逐漸有了“電、電子”的含義，像“electricity（電）”就是由它衍生而來。 - en-：來源於希臘語“en”，和拉丁語的“in”有共同的源頭，在構詞時表示“在……之內、進入” ，用來限定後面詞根的範圍，將含義指向“內部、裏面”。 - -cephal-：源於希臘語“kephalē” ，核心意義是“頭”。由於大腦位於頭部，所以這個詞根常常和“腦”的含義產生關聯。 - -o-：作爲連接元音，它本身沒有實際的語義 。在構詞過程中，主要作用是連接詞根與前後的成分，讓單詞的發音更加順口流暢，這種使用方式源於希臘語的構詞習慣。 - -gram：來自希臘語“gramma” ，最初的意思是“書寫物、字母”，後來引申爲“記錄、圖表” 。例如“telegram（電報）” ，從構詞上看就是“遠距離的記錄”。 插播一句，同理，我們熟悉的另一個醫學詞彙心電圖的英文則是 electrocardiogram，詞根card-,cord- = heart, 表示“心臟，一致”，來自拉丁語。常縮寫爲 ECG 或 EKG（後者源於德語拼寫 Elektrokardiogramm 的影響，在北美地區較常用）。 組合起來，electroencephalogram 字面含義爲“記錄頭部內部（即大腦）電活動的圖表”，實際指“腦電圖”（記錄大腦電活動的圖表或檢查方法）。而事實上, 這個單詞裏的核心詞根是cephal(頭)，同樣，你如果熟悉希臘神話，這個詞根與一個神話人物的名字息息相關, 以下是《西方經典神話人物詞典》中的詞條： Cephalus seems to be the name of two people: of the son of Deïon, king of Phocis, and Diomedes, and of the son of Hermes and Herse. Ovid's romantic tale of Cephalus and Procris in the Metamorphoses may be a blend of both. Either way, his name derives from cephale, 'head', presumably for his handsome appearance. There was thus rivalry for his 'handsome head' between Procris and Eos. However, in view of the fact that Cephalus was carried off by Eos (the Dawn), it is tempting to see his name connected with cnephas, 'darkness', 'dusk', 'twilight', since it is the morning twilight that is 'carried away' by the dawn. 刻法羅斯（Cephalus）似乎是兩個人的名字：一個是福基斯國王德伊昂（Deïon）與狄俄墨得斯（Diomedes）的兒子，另一個是赫爾墨斯（Hermes）與赫耳塞（Herse）的兒子。奧維德在《變形記》中講述的刻法羅斯與普洛克里斯（Procris）的愛情故事，或許是融合了這兩個人的形象。無論哪種說法，他的名字都源自“cephale”（意爲“頭”），大概是因他相貌英俊（“英俊的頭顱”）。正因如此，普洛克里斯與厄俄斯（Eos）才爲他這顆“英俊的頭顱”爭風喫醋。不過，考慮到刻法羅斯被厄俄斯（黎明女神）擄走這一情節，人們不禁會將他的名字與“cnephas”（意爲“黑暗”“黃昏”“暮色”）聯繫起來——因爲黎明到來時，黎明前的暮色便會“被帶走”。 可以說，幾乎每個希臘神話裏面的人物都有對應的希臘詞根，不誇張地說，你只要知道他們的名字，你就知道了多少個詞根，下面這句話就是最好的說明。 In Hesiod's Theogony, Nyx(Night) is born of Chaos(Gaping Void). With Erebus (Darkness), Nyx gives birth to Aether (Brightness) and Hemera (Day). Later, on her own, Nyx gives birth to Moros (Doom, Destiny), Ker (Destruction, Death), Thanatos (Death), Hypnos (Sleep), the Oneiroi (Dreams), Momus (Blame), Oizys (Pain, Distress), the Hesperides (Nymphs of the West), the Moirai (Fates), the Keres(Female Death-Spirits), Nemesis (Indignation, Retribution), Apate (Deceit), Philotes (Friendship), Geras (Old Age), and Eris (Strife). 在赫西俄德的《神譜》中，尼克斯（黑夜）由卡俄斯（混沌）所生。她與厄瑞玻斯（黑暗）結合，生下了埃忒耳（光明）與赫墨拉（白晝）。後來，尼克斯獨自孕育了摩洛斯（厄運、命運）、刻耳（毀滅、死亡）、塔納託斯（死亡）、許普諾斯（睡眠）、俄涅洛伊（夢神們）、摩摩斯（指責）、奧伊茲斯（痛苦、憂傷）、赫斯珀裏得斯姐妹(西方的寧芙)、摩伊賴（命運三女神）、刻瑞斯們（女凶煞）、涅墨西斯（義憤、報應）、阿帕忒（欺騙）、菲洛忒斯（友誼）、革剌斯（衰老）與厄里斯（紛爭）。 Theogony《神譜》，這個單詞本身就包含兩個大詞根①the-,thea- 源自希臘語“theos”（意爲“神”），表示“神”。 ②gon-,gono- 源自希臘語“gonos”（意爲“種子、後代”），表示“種子”，和 gen（產生）同源。 “Theo-”這個詞根常出現在人名中，例如： Theo（西奧）：源自希臘語詞根“theo-”（= 神），詞義爲“與神相關的人；暱稱” Thea（西婭）：希臘語詞根“theo-”（= 神）的陰性變體，詞義爲“女神；屬於神的女性” Theodora（西奧多拉）：“theo-”（= 神） + “dora”（= 禮物，源自希臘語“doron”），詞義爲“神的禮物（女性名）” Theodore（西奧多）：“theo-”（= 神） + “dorein”（= 給予，衍生爲“dor-”），詞義爲“神的禮物（男性名）” Theodosius（狄奧多西）：“theo-”（= 神） + “doxa”（= 榮耀），詞義爲“神的榮耀” Theodotus（西奧多圖斯）：“theo-”（= 神） + “dotos”（= 被給予的，源自“didonai”），詞義爲“由神給予的；神所贈予的” Theofanis（西奧法尼斯）：“theo-”（= 神） + “phanos”（= 顯現的，源自“phainein”），詞義爲“神顯現；神的啓示” Theophile（西奧菲勒）：“theo-”（= 神） + “philein”（= 愛），詞義爲“愛神的人” Theophilus（西奧菲勒斯）：“theo-”（= 神） + “philos”（= 熱愛的），詞義爲“愛神者（與“Theophile”同源）” 所以大家知道的第26任美國總統西奧多·羅斯福（Theodore Roosevelt），又稱老羅斯福，他的名字的意思就是“神的禮物”，而他在歷史長卷中留下的開拓與擔當，恰如這份寓意般，成爲鐫刻在時代記憶裏的一份璀璨饋贈。 值得一提的是，還有許多英文名均與希臘詞根相關，比如源自希臘神話中勝利女神(Nike)的名字尤其多： Nike was the goddess of victory, which is exactly what her name means. The nice element that forms her whole name often occurs in other names, such as Eunice ('good victory'), Nicholas and Nicodemus (both 'victory of the people'), Berenice ('bringer of victory') and the like. 耐克（Nike）是勝利女神，她的名字本身就意爲“勝利”。構成其名字的這一美好詞根（“nike”，意爲“勝利”）常出現在其他名字中，比如尤妮絲（Eunice，意爲“美好的勝利”）、尼古拉斯（Nicholas）與尼哥德慕（Nicodemus，兩者均爲“人民的勝利”）、伯倫尼斯（Berenice，意爲“帶來勝利者”）等等。 其它還包括：尼古拉奧斯（Nikolaos）、尼古拉（Nicola）、尼克（Nick）、尼古拉伊（Nicolai）、尼科洛（Niccolò）、尼古拉（Nikolai）、尼古拉（Nicolae）、尼爾斯（Nils）、克拉斯（Klaas）、尼科爾（Nicole）、艾克（Ike）、妮基（Niki）、尼基塔（Nikita）、妮卡（Nika）、妮克（Nieke）、奈克（Naike）、尼基塔斯（Niketas）、妮基（Nikki）、尼科（Nico）以及維羅妮卡（Veronica）等。 那我們熟悉的兩個好萊塢大明星——尼古拉斯·凱奇（Nicolas Cage）與妮可·基德曼（Nicole Kidman），名字中都藏着“勝利”的意涵。而他們在銀幕上塑造的無數經典角色，在光影歲月裏贏得的掌聲與矚目，恰似這份名字裏的祝福，讓“勝利”二字有了更生動的註腳。 由此可見，希臘詞根真是無處不在(ubiquitous)，扯得有點遠了，現在言歸正傳，下面再略舉幾例與希臘神話人物相關的詞根： 大地女神 Gaia 希臘語中，大地就是gaia,簡稱爲ge,拉丁拼寫爲gaea。至今，西方人依舊常常以Gaia來稱呼地球。英語中許多g字母開頭的單詞和地球有關係。另外一個更讓人熟悉的詞綴就是geo-,即“大地”的意思，由此可見，George是和土地有關的，那麼第一個叫 George的人必然是一位農民或者土地工作者。 ◎ 單詞解釋： geology 地質學(-logy 表示某種學科) geography 地理(-graphy 表示“描述”的意思) geometry 幾何學(-metry 表示“測量”的意思) apogee遠地點(月球等距離地球最遠的點)(-apo=-away) perigee 近地點(-peri=-near) geocentric以地球爲中心的(-centric表示“中心”的意思) geothermal地熱的(-therm=heat;-al爲形容詞後綴) 黑夜女神Nyx Nyx 在希臘語中表示“夜晚”(night)的意思，既然和夜晚有關，自然也會和黑暗、幽冥、死亡掛上鉤了，而Nyx 這個詞在拉丁語中的拼寫就變成了Nox。希臘神話字典中記載，night與拉丁語nox(stem noct-)同根。nox和nyx都表示黑暗的意思，進入英語後，nyx和nox分別轉化爲nyct-,noct-。 ◎單詞解釋： noctambulant 夢遊的(-ambul=walk,ant=adj,-amb=around,-ul=to go) noctambulism 夢遊症 noctambulist 夢遊者 pernoctate 熬夜(per-=through) noctiluca夜光(-luca=light) noctilucence 夜光性 noctilucent夜間發光的(-luc=light,-ent=adj) nocturnal 夜間活動的，(樂)夜曲的 nocturn夜禱 noctivagant夜晚到處遊蕩的(-vag=wander,-ant=adj) equinox晝夜平分點，春秋分(equi-=equal) nyctophobia黑夜恐怖症(-phobia意爲“害怕的”) nyctophilia偏愛夜間(-philia意爲“喜歡的”) 愛慾之神Eros Eros爲愛慾之神，在希臘語中代表 sexual love，那麼很自然 erotic的意思就呼之欲出了。Eros在拉丁語中爲Amor。Amor就是羅馬神話中愛與美之神 Venus的兒子小愛神的名字，而羅馬神話的小愛神還有個更出名的名字Cupid，就是那個光着身子，拿着弓箭，極其愛當紅孃的小男孩。而Amor後來也進入英語，成爲詞根，代表love, loving, fondness for, such as a man for a woman or a woman for a man, antonym of hate, amor還有其他的形式，比如 amat-, am-。 ◎單詞解釋： Eros 系列 erotic好色的 erotica 色情文學，色情作品 erotism色慾，色情 eroticism好色，性衝動 erogenous 動情的，性感的 amor系列 amateur業餘選手 amative愛情的，多情的 amativeness愛情，多情 amatory 表示愛情的，引起愛情的，表示性愛的 amorous 性愛的，色情的，多情的，有關愛情的 黎明女神 Eos Eos是希臘神話中黎明女神的名字。Eos的拉丁名字是Aurora，意思就是“黎明，曙光”(dawn)。 據說在朝霞和雲彩升起的東方，她以玫瑰色的纖指輕輕推開紫色的天門，太陽神隨後駕着太陽車從裏面奔出，於是清晨降臨。 據僞阿波羅多洛斯（Pseudo - Apollodorus）所著的《書庫》（Bibliotheca）記載，厄俄斯（Eos）與戰神阿瑞斯（Ares）有私情，善妒的阿佛洛狄忒（Aphrodite）因此詛咒她，使她陷入無法滿足的情慾之中(to be perpetually in love)。她曾愛上好幾個英俊青年並把他們搶走。 比如，Eos曾經搶走獵人Orion。而那個時候的Orion可是天上人間的萬人迷，就連天上的女神也對他芳心暗許。Orion最後卻成了Eos的專屬愛人，頓時激起衆女神之怒。最後還是Artemis的一箭意外地終結了這個可憐少年的生命，而Orion則變成天上的獵戶座，讓所有的女神都可以敬仰，不再專屬於任何人或神。 再比如特洛伊王子Tithonus，Eos愛上了王子Tithonus，於是請求Zeus賜予Tithonus永生，但卻忘了使他永葆青春。後來，Tithonus變得蒼老醜陋，也越來越聒噪。Eos越來越討厭這個糟老頭，終於有一天再也不能忍受Tithonus，她運用神力，把當初的愛人變成了一隻蟋蟀(cricket)。 還有一種說法就是Eos曾經傾心於一個英俊的獵人Cephalus，但是Cephalus愛的卻是希臘公主Procris。心生嫉妒的Eos在Cephalus心中激起了疑心，爲了考驗妻子的忠誠，Cephalus謊稱離家8年後回家，然而期限未滿他就僞裝成異鄉人歸來，還送Procris很多禮物引誘她變心，然後指責Procris不貞。Procris羞愧不已，逃到了Crete，成爲了狩獵女神Artemis的隨從，女神送給她一條百發百中的矛和奔跑神速的狗(Laelaps)。這次，換作Procris來引誘Cephalus，但是Cephalus沒有動心。於是夫妻和好如初。 但是Eos並沒有放過他們兩人。Procris還是心中有疑。每次狩獵之後，Cephalus都會躺在石頭上，吹着清風解乏。但是有人告訴Procris說她的丈夫總是在呼喚一個叫Breeze的名字，於是Procris偷偷去查看，卻被丈夫誤以爲是野獸，用百發百中的矛投中殺死。臨死前，Procris說出原因，令丈夫悔恨不已，於是自殺殉情。後來就用“as Cephalus to Procris”來指“情深意篤”，用“suspicion of Procris”指“胡亂猜疑”。 Eos代表“黎明，破曉”的意思，進入英語成爲構詞詞根，以eo - ，eos - 的形式出現，意爲“破曉”(daybreak)，並引申出“最初的”(early, primeval)意思。Eos的拉丁名字Aurora也進入英語，aurora成爲“極光”的意思，而auro - 和auri - 則參與構成新單詞，表示“金色，黃色”的意思。 據《神譜》記載，Eos與星神Astraeus結合生下了四位風神Anemos，拉丁語名字爲Ventus，意思就是winds(“風神”)，分別是：北風之神Boreas，西風之神Zephyrus，南風之神Notus，東風之神Eurus。他們還生下了天上所有的星辰。 風神的拉丁語名字Ventus中的vent - 進入英語，代表wind的意思，由此構成了不少和風相關的詞，例如ventilation就是“通風”的意思，而ventilator自然就是“通風口”的意思了。而風神的希臘名字中的anemo - 表示“風”，也進入英語構成一些詞語。 ◎ 單詞解釋： eo-系列 eosine 曙紅色，一種紅色的熒光染料 eocene[地質學]始新系 eolith 新石器(-lith 意爲“石頭”) Eolithic原始石器時代的 eohippus[古生物學]始祖馬 auro-系列 aurora朝霞，曙光，晨曦 auroral 像黎明的，曙光的，玫瑰暗紅色的 vent-系列 ventilation通風，空氣流通 ventilator通風口 ventilatory 通風的，配有通風設備的 ventless無出口的，無孔的 ventage 通風孔 anemo-系列 anemograph 風速記錄儀 anemometer 風速計 anemometric 測定風速風向的 anemometry 風速風向測定法 anemone 海葵，銀蓮花 百臂巨人族 Hecatonchires Hecatonchires的意思是 hundred-handed monsters。hecaton就是“一百”的意思， 詞根爲 hect-,hecto-,chires是hands的意思。百臂巨人族 Hecatonchires 也有三位， 分別是強壯巨人 Briareus,狂暴巨人 Cottus,強臂巨人 Gyes。他們也個個身材巨大、 強壯無比，這些巨人各自有一百隻手、五十顆頭，戰鬥力不可小覷。 ◎ 單詞解釋： hecto-系列 hectare 公頃 hectogram百克(重量單位) hectograph 膠版謄寫法(一次能寫一百個字) hectometer百米 hectoliter 百公升 (補充：總結一下英語中表示數字的詞根) semi-,demi-,hemi-表示“半” semimonthly半月刊 semiconductor半導體 semicircle半圓 hemisphere 半球 uni-,mon-表示"一個，單一" uniform一貫的，一致的；制服 unique 獨一無二 unison 和諧，協調 unity 統一，一致 bi-,di-,du-,twi-,ambi-,amphi-等表示“二，雙，兩者都”的含義 dilemma 進退兩難 dioxide 二氧化物 duplicate 複製 ambiguous模棱兩可的 twilight 黎明，黃昏 twin 雙胞胎 tri-表示“三” triangle三角形 tricycle三輪腳踏車 triple三倍的 quadri-,quadru-表示“四” quadrangle四角形 penta-表示“五” pentagon 五角形 pentium奔騰(586處理器) sexa-,hexa-表示“六”" sexangle 六角形 hexagon六角形 hepta-,sept-,septi-表示"七" heptagon 七角形 septangle 七角形 september 九月(古羅馬原是七月，後因曆法調整後移兩位) octa-表示“八” october 十月(古羅馬原是八月，後因曆法調整後移兩位) octagon八角形 octopus章魚 non-, ennea-表示“九"， ​nonagon九邊形 ​ennead九個一組的事物 deca-,deci-表示“十”或“十分之一” decade 十年 decagon十角形 decimeter 分米 cent-,centi-表示“百”或“百分之一” century世紀；百年 centimeter厘米 centipede 蜈蚣 kilo-表示“千” kilogram 公斤 kilometer公里 kilowatt千瓦 milli-表示“千分之一” million 百萬(一千個一千) millimeter毫米 multi-,poly-表示“多” multiply乘，繁殖 polyester 聚脂，多元脂 polytechnic 各種工藝的；綜合技術的 總之，說了這麼多，學習英語單詞真正科學有效的方法其實就兩步：先從形到音（Phonics），再從形到意（Etymology）——而詞根詞綴與詞源，正是破解單詞含義的“萬能鑰匙”。凡事貴在熱忱與堅持，尤其在當下的AI時代，每個人都像擁有了三頭六臂的助力，還是那句老話：Where there is a will, there is a way. 最後再送一個單詞，只要掌握了一定的詞根詞綴，就不會再有長單詞恐懼症了。 Hippopotomonstrosesquipedaliophobia 是一個趣味單詞，意爲“對長單詞的恐懼”，“長單詞恐懼症”，其詞根分解如下→ 1.hippopoto-：整合了“hippo-（馬）+ potamo-（河流）”，對應“hippopotamus（河馬）”的核心詞源（“河中之馬”），在此作爲體現“龐大”意象的構詞基礎。 2. monstro- 源自拉丁語“monstrum”，意爲“怪物、怪異之物”（如“monster”即源於此），暗示長單詞帶來的“恐懼感”。 3. sesqui- 源自拉丁語，意爲“一倍半”（如“sesquicentennial”指“150週年”），此處僅爲增加音節，無實際語義關聯。 4. pedali- 源自拉丁語“pedalis”，意爲“英尺長的”（與“ped”“腳”相關，如“pedal”“踏板”），象徵“長度”，呼應“長單詞”的核心。 5. -phobia 源自希臘語“phobos”，意爲“恐懼”，是構成“恐懼症”的經典後綴（如“arachnophobia”“恐蜘蛛症”）。 這個單詞本身就是對“長單詞恐懼”的戲謔表達——通過堆砌希臘語和拉丁語詞根刻意拉長，成爲英語中最長的單詞之一，堪稱“用長單詞描述對長單詞的恐懼”的趣味範例。

翻了下在讀狀態，幾年前考研翻閱過，感觸良多。 《英語語法新思維初級教程——走近語法》由張滿勝編寫，是一本突破傳統語法教學模式的英語學習指南。該書以培養英語思維爲核心，通過對比中英文語言差異，重構語法體系，強調規則背後的邏輯而非機械記憶。全書摒棄傳統語法"大而全"的羅列方式，聚焦"少而精"的核心語法點，通過趣味例句、幽默故事和實用短文，將抽象語法融入語境，幫助讀者在理解語言本質的同時掌握應用能力。書中特別注重語法與思維的聯動，旨在打破傳統語法對"例外"和孤立用法的依賴，構建結構化知識體系，爲聽、說、讀、寫能力的全面提升奠定基礎。 作爲初級教程，本書以動詞和名詞爲主線，系統講解五大基本句型、時態構造等核心語法模塊。通過"五四三二一"語法體系簡化複雜規則，例如用"時態三要素"（時間、狀態、動作）替代傳統時態分類，用"冠詞二分法"（特指/泛指）化解中國學生常見名詞誤用難題。書中特別設置中英文思維對比環節，如解析"文化差異導致的冠詞誤用"，幫助學習者建立英語思維模式。這種以應用爲導向的教學設計，使語法學習突破應試框架，真正轉化爲語言技能，尤其適合語法基礎薄弱或需重構認知框架的學習者，爲後續中高級語法學習搭建堅實橋樑。

答案解析 緒論 Exercise 0.1-0.2 The American flag:限定詞+形容詞+名詞 13 horizontal stripes:限定詞+形容詞+名詞 seven red ones:限定詞+形容詞+代詞 six white ones:限定詞+形容詞+代詞 50 stars arranged in nine rows:限定詞+名詞+分詞短語 the American flag:限定詞+形容詞+名詞 13 stars arranged in a circle:限定詞+名詞+分詞短語 the unity and equality of the 13 colonies:限定詞+名詞+介詞短語 the American national flag:限定詞+形容詞+名詞

這是一本“與衆不同”的語法書：它不同於傳統語法書只是機械地羅列教條式的“死規則”，它真的要告訴你規則背後的“活思維”；它不同於傳統語法書追求“大而全”的規則排列，它真的要讓你快速掌握“少而精”的思維規律；它不同於傳統語法書那樣本末倒置地給出較多生僻的“例外”，它真的讓你高效掌握英語思維的本質；它不同於傳統語法書採用枯燥的例句來講解規則，讀起來味同嚼蠟，它真的要讓你在欣賞有趣例句、幽默故事以及精美短文的同時，領悟英語思維；它不同於傳統語法書只給你孤立的、脫離語境的單一句子，它真的要讓你知道例句背後的使用語境；它不同於傳統語法書只教你語法知識，它真的要教你如何運用語法知識，從而把語法知識轉化爲你的語言技能，真正培養你創造性使用英語的能力。

我是語法迷，看過的語法書也有挺多本了，但這個系列看到第三本高級後，實在看不下去了，一字不落地看到這，不知道張老師是不是湊字數圖稿費寫這麼多，200多萬字的語法書，一百多萬字我認爲都是廢話，相同的東西反反覆覆地說，引用大量低效無用的對話，而且練習題還有很多處的小錯誤，最重要的是講解不完整，拿虛擬語氣舉例，連虛擬語氣所使用的情態動詞形式沒能例舉全，反而把大量的筆墨放在各種各樣湊字數的文本和相同意義卻反覆用不同詞彙表達的文段上，越到後面越是如此，廢話文學+多處錯誤+講解不完整，最終評分6/10分 其實語言學上，語法是由詞法和句法組成的，詞法這個東西國內的朋友們再熟悉不過了，就是那些汗牛充棟的語法書裏各種詞的各種使用規則，讓咱們從小到大死記硬背的那些東西，可惜的是詞法永遠沒法獨立掌握，因爲詞彙的本質是規律不是規則，是在大量運用中才可以習得的每個詞彙的使用規律，按照國內語法書裏那樣佶屈聱牙地學，每一個規則後面都跟一大堆特例和固定搭配，是永遠無法學會的。而句法是可以較快掌握的，英語中各個部分運轉的原理（比如七種句子成分主謂賓表定狀補，可以由哪些詞類、句類充當，從句如何形成如何互相嵌套，複雜句和複合句如何構造等等），國人們都學習方法其實在句法上是可以行得通的，但是國內教育極度輕視句法，絕大多數學生們從來沒有通達過句法邏輯，再加上蹩腳的句法譯名，什麼謂語、副詞、表語、狀語、定語、完成時、非謂語動詞，這些大都晚清民初從日文裏望文生義照搬過來的譯法是一塌糊塗，沿襲下來後讓中文母語者費解甚至誤解。其實表語就是主語補足語，定語就是形容詞性成分，狀語就是副詞性成分，非謂語動詞根本不是動詞類。慢慢地導致學生們不會造句不會說話，開口成錯，就是因爲他們根本不懂句法，不懂英語爲語的基本邏輯。我有一個比喻就是國內英語教育就是造汽車，但是不教製造原理，只是塞給孩子們一堆零件，直接讓他們造汽車，孩子們對零件的外觀都如數家珍，有的甚至可以當系動詞專家、複數形式大師。但是他們永遠造不出汽車，因爲最重要的原理他們不懂，沒見過車跑，也不知道車爲什麼能跑，不知道牛頓第一、三定律，不知道熱量守恆定律，不知道發動機原理，只清楚每個零件上的花紋和雕飾，怎麼可能造出車呢？所以這種中式思維裏這些教條經驗的、捨本逐末的東西是英語教育的大忌，真正想學好英語需要的是從邏輯原理上通達句法，在不斷使用中掌握詞法。 勸真正學習英語語法的朋友們，想應付國內的詞法考試的讀郭鳳高的《英語語法實踐指南》，輔以大量考試習題就夠了，想真正理解句法的就看劍橋語法三本，外加一本旋元佑的《語法俱樂部》或者楊彤的《英文句法綱要》，最後者更適合初學者，其他的我認爲大都是些舍近逐遠的書或者是教條工具書。 關於句法的所有前置知識，我都已經打包放在下一個書評裏了，即《英文句法綱要》的書評裏，想了解的書友可以移步查看。

我和很多90後一樣，從三年級開始學習劍橋和新概念，我的中高考、四六級考試英語分數都不算低，從本科開始甚至輔導過一些學生，也去機構和學校兼職過，但是我真的沒把語法學透，我學的都是類似“主將從現”這樣的結構和法則，從廣義上說語法應該是語言本身的思維方式。這本 書中有中西方思維的差異，也有小故事和案例，從這本書中我看到的不是鳥的標本，而是“活”的語法，是可以飛翔的小鳥，可讀性強，蠻有意思。

讀完這本書，收益匪淺，但需要消化的東西還有很多。 英語這門語言，大致的語法掌握，但是隻是框架，沒得門法。 尤其是在閱讀翻譯的時候，單詞有時候認得句子結構也差不多，可是理解意思千差萬別。 害 思維語境意義對於感情色彩的表達，造成特殊的語義效果真是體會不到。 那種語氣委婉的表現，有時候蘊含一個民族待人處事接物的智慧。 奈何體會不到語言生動，只是死磕語法，忘記了它是一門語言，瞭解另一個世界的工具和橋樑。 不能說筆者寫的是葵花寶典，制勝法寶，但筆者帶給我一種新的視野看待英語，一些遺漏的語法細節的填補感很強。 筆者在其中交待了我們漢語語言與英語語言學習者思維邏輯的不同，思考問題的角度不一致。 就比如傢俱，在表達傢俱整體概念它是不可數的，而漢語語言卻很少有這般思考模式。不是論證優劣，而是看待事物角度的差別。 漢語語言有着了過，英語語言有時態的變化。 漢語語音不過究詞序，而英語主語，賓語，發出者與承受者，一一分明。 筆者從語言的構造級上，和我們鋪開了一個大的概念。語言構造級從一詞，短語，句子，段落，篇章 短語包括名詞短語，介詞短語等等，其中重要的是名詞短語。名詞短語充當句子的主語，表語，賓語。 名詞短語的構成又由名詞核心出發，左二右六。前置定語 一限定詞，形容詞，名詞，定語從句，同位語從句，分詞短語，不定式，介詞短語，形容詞短語，副詞短語後置定語。 如此剝開了句子五成分論的主謂賓定狀補，拉下來了定語，把它歸爲名詞短語的修飾成爲，而不在句子成分之中。 而後圍繞名詞短語的core名詞開始討論。對於定義，分類，可數不可數，單複數，從可數性的表達意決定單複數的構成形式，構成形式又向讀者聽衆傳達了意義。又繼續探討格的問題，區別，意義。 而後繼續對名詞前的修飾成分限定詞進行探討冠詞進行討論 冠詞包括兩個不定冠詞a,an   定冠詞the，其實有四個，the 有兩種讀音。元音和輔音讀音不同。 冠詞用法一，根據名詞。可數名詞，不可數名詞，單數名詞，複數名詞。 用法二，搞清楚特指，泛指的概念 具體討論英語中四種泛指一對於不可數名詞和複數名詞的泛指不能加the，這是特指。 而單數可數名詞，分別與the a an連用泛指概念。 再討論了the的特指用法。 結合篇章語境，還有一些數量限定詞a few 和few  意思的差別。 不定冠詞a an用法，還討論了一個one. 好，太多了，表示累了，寫不下去了[微笑][飢餓] 後面討論限定詞另一類，數量限定個體限定， 而後形容詞，在名詞短語的位置，最高級，比較級。 而後句子的靈魂，謂語動詞的探討，實義動詞，助動詞，情態助動詞，系動詞be助動詞be。 句子包括時態，語態，語氣。這些與動詞分不開。 而後對於五種基本句型，主謂賓，主謂，主系表，主謂賓賓補，主謂雙賓區別意義。 而後對於英語16種時態，重點討論一般現在時，一般將來時，說英語沒有將來時的表達，進行時。 多一些定義的推翻，一些特殊情況的說明，語境的結合，細枝末節，挖掘細。 不過說真的，容易繞暈[暈] 一遍看下來不行✋誒。

1000個人心中有1000個哈姆雷特，那我自己的領悟只停留在背單詞的地步，沒有具體體會句子語境，所以學起來比較刻板，比較喫力，而張滿勝老師講的特別特別的細緻，從單詞，準備性，實用性，語境角度分鐘單詞，句子成分，所以講的挺好的。其中在他的書裏講到，語法不能死學，猶如鳥兒雕刻在標本里，應該讓自己的思維活起來，猶如在天空中飛翔的鳥兒～～～

我真是個笨蛋，之前讀完了初級教程，沒有做題鞏固，沒有總結學着分析句子成分。平時也沒有做積累，詞彙量多但是不敢說怕犯錯，然後時間逐漸流失了才心急如焚，然後急急跑去知乎查找，一個大神說最好的方法就是多讀了解句子成分後仿寫，或者剛開始學新知識時就用，鮮少人做到。聽說讀寫每個都不簡單，我的語法學習方法是把賴世雄語法，旋元佑語法俱樂部，語法新思維喫透透了，再讀知乎大佬推薦的外國人編寫的語法書，做習題平時大量閱讀加寫作練習就可以了

以前一直停留在字面意思的學習，也就是語法層面。在中文中，你喫了嗎？就這一句非常簡單的一句話，但是在不同的語境中上下文中通過語氣去表達可以有很多意思。比如你喫完飯了嗎？(正常問候喫飯了嗎)，你還真的喫了呀？(你還真有膽子)，是你喫了嗎？(誰讓你喫的)。但是在英文中，是通過各種時態以及不同單詞的變形去表達出不同的含義。 這本書其實就在教這背後的思維，是非常有用的，這本書中的絕大多數內容是以前沒注意到的或者說是新知識。 可以把這本書這一系列的書定義成更高階的語法書。