
全國計算機等級考試教材編寫組
《全國計算機等級考試教程 二級公共基礎知識》嚴格依據教育部考試中心發佈的新版《全國計算機等級考試大綱》進行編寫,體現了編者對全國計算機等級考試的多年研究成果及寶貴的輔導經驗,旨在幫助考生(尤其是非計算機專業的初學者)學習相關內容,順利通過考試。
總評:中規中矩的教材類書籍,本想着二級不會難很多,可能是脫離學校很多年了,理解力退化了吧!理論感覺有些拗口,本來挺簡單的生活事例,被描述的比較複雜,這也是教材類書籍編寫的“特色”吧!計算機二級主要講解數據庫方面的一些知識,雖簡單但也要學理解。 重點之處: 1.算法不等於數學上的計算方法,也不等於程序。 評論:這裏的算法不同於我們在數學上理解的加減乘除,但也不同於程序。在數學上的計算是按運算順序計算,而程序是用匯編語言代碼生成命令。個人理解算法介於數學計算和程序之間,既有計算運算的邏輯,又有程序設計運行的流程。 2.在進行漢字讀音辨認時,漢字“解”在“解放”中讀作 jiě,但它作爲姓氏時卻讀作xiè,這就是多義性,如果算法中存在多義性,計算機將無法正確地執行。 評論:算法的最終輸出結果是唯一的,一次只有一個輸出結果,並不會生成兩個以上的值。如果是多項輸出,可能說明算法條件是不嚴謹的。 3.前後件關係是數據元素之間最基本的關係。 評論:數據元素就是可以用詞描述的對象,它們最基本的關係是前後件關係。前後件可以理解爲相鄰的同類對象,如一日三餐裏的早餐--午餐--晚餐,早餐沒有前件,後件是午餐;午餐的前件是早餐,後件是晚餐;晚餐的前件是午餐,沒有後件。當然要是後面加入“夜宵”,晚餐的後件是“夜宵”,這樣夜宵就沒有後件。可見數據元素的前後件不是固定不變的,要看判定的對象。這類的還有一年四季的“春夏秋冬”,軍隊裏的“軍師旅團營連排班”。
說實話,我並不是很喜歡抱着另有目的的心態考而考,這本書算是作爲一個支線任務-考過計算機二級C語言,而成的複習書。主線任務是在編的同時考進公務員,並且沉下心考自己最想去的院校 其實也不知道這個二級能有多大用處,還不如多存點錢考華爲的hcip,哈哈 當然如果把這個公共基礎和C的專業科目都考過了,再考軟考初級會更簡單很多。
非常功利地讀完了這本書…目的是爲了考計算機二級… 還是臨時抱佛腳的心態佔上風,以往都是刷題庫去記憶公共知識,也總是效果平平。乾脆讀了本書看看每個選項背後的原理是什麼,果然清晰明確了不少。至少邏輯掌握了做題也就簡單了。 好像總是在執着於成果而非過程,即便了解了公共基礎知識,也照樣對計算機知識的世界毫無頭緒,也不甚感興趣。 可笑的是,抱着成爲做題家的念頭而付出時間精力,時刻計算着投資回報率的比重。反而倍感疲憊,我真的需要這樣的一張證書嗎。 儘管考了很多次,屢屢敗北帶給我的早已不僅僅是懊惱,是不甘,是對自我能力的質疑。如今卻發現自己僅僅是在意一張證書帶來的淺薄自滿感。對於這背後計算機宇宙的奧祕毫無敬畏之心,甚至沒有太多向外延展學習的信念,大抵正是如此才成爲執念吧。 這次還沒過真是不好意思了…大概也不會再考了,淺談一點自傷之語罷了。果然凡事還是得奢求一點興趣最好。
內容挺全的,都是二級基礎知識。對於計算機感興趣的都可以看看。
內容全,但是有些數據有小錯誤,不過我感覺有些數據演算講解這方面的還是看不懂[微笑][抓狂]
我是爲了應對office 二級考試,需要看公共基礎方面的書籍,因爲常用微信閱讀,就在這上面發現了這本書,有知識,有聯繫,對於掌握和記憶是很有幫助的。二維碼我沒掃,無法給出評價。
書中內容有些寫的不是很清楚、有些引用圖例還和編號對應不上