
南懷瑾
本書先介紹了禪宗自印度傳入中國以來的歷朝演變,接着介紹了禪宗的宗旨,傳授和修行的法門,如公案語錄、機鋒轉語、宗師授受、參話頭等,大概用了十節的內容;之後便展開禪宗與淨土、與密宗在淵源、參修方面的異同。進而,將禪宗與中國本土的丹道、後起的理學,以及西方的哲學做了歷史方面和思考內容的對比。
我第一次讀《禪海蠡測》是在七月的洞山茶室,那天沒課,我從書架上隨手取了一本書,邊喝奶茶邊看,剛好就是這一本。至於爲什麼選它? 說起來可笑,主要是因爲“蠡”這個字我不認識,大概洞山的環境和氛圍,會讓人忍不住去讀那些看起來就很難懂的書吧。 那一天我用我一直以來自以爲“聰明”的辦法來閱讀——囫圇吞棗、差不多就行,看不懂的部分就跳過,但求大意不求甚解,於是很快就讀到了「神通妙用」章節,書中所講“不知不覺中,自起動搖”情形,恰好是我彼時彼刻靜坐遇到的問題,於是心裏一動,樂不可支,有一種這本書已在這裏靜候我多時的奇妙感。 可倘若沒有師父們組織的讀書小組,我可能真的就止步於「神通妙用」了。畢竟,當離開洞山的環境,再讀古文寫就的書,於我而言,光是發心的難度就不亞於登天。 加入讀書小組後,我的閱讀方式改成了細嚼慢嚥,可越細嚼,越覺艱難。纔讀到「禪宗宗旨」一章,我的內心就生出一種前所未有的巨大的沮喪感——我看不懂,我真的看不懂啊!於是我只好掏出電腦,從頭開始,一邊讀書,一邊查資料,一邊在電腦上做筆記梳理,梳理完了還是不懂,就再重新看一遍,再推翻之前筆記裏的邏輯框架。 而進入「公案語錄」、「機鋒轉語」章節,這其中的困難更是想讓人跳腳、痛哭,什麼叫偷心?什麼叫鉗錘妙密?什麼叫老婆心切?什麼叫律師?什麼叫藞苴?什麼叫十智同真?什麼叫黃楊木?什麼叫末後句?…..雖然每個字都認識,但就是不知道在說些什麼。我的內心不免產生了懷疑:佛學零基礎讀《禪海蠡測》是不是太不自量力了?真的不應該先讀南老師其他的書籍打個最起碼的基礎嗎? 怎麼說呢,感覺自己就是一個完全不會游泳的人被猛然扔進大海里,幾近溺水,只能奮力瞎撲騰。那二週,我真的是咬着牙,硬着頭皮去查那些陌生名詞的含義、查其中的用典。其實啊,那些看不懂的地方我無論怎麼折騰依舊還是看不懂,我查了很多的資料充其量只能理解那些古文的表面意思,整個人常常處於如鯁在喉的狀態,眉毛擰在一起,痛苦極了。 好在,再往下的一週,「證悟知解」、「宗師授守」、「參話頭」、「神通妙用」章節似乎慢慢容易了一些,我感覺自己總算是從地上爬了起來,可以扶着柺杖踉踉蹌蹌的走上幾步了呢,話雖如此,但例如,何爲“運糞入,運糞出”、“慈氏”是誰等等等名詞,於我依舊和之前一樣,需要慢慢查來。但一日,讀到南師引用大慧杲的話:“貼在鼻孔尖上。茶裏、飯裏、靜處、鬧處,念念孜孜,常似欠人百萬貫錢,無所從出。心胸煩悶,迴避無門,求生不得,求死不得”,頓時間心有慼慼焉,拍案叫絕,大笑不止,這不就是那個讀書時的我? 而南師所描述的明心見性後的畫面更是美妙極了——”初見之時,心身空寂,了無一物,山河大地,人我衆生,皆成一片,如在大圓鏡中。雖不起分別念慮,而於見聞覺知,了了分明,如飛鳥行空,清風疏竹,了無掛礙。心明境寂,如萬里晴空,身輕愉快,如春風吹絮”,讀到之時,真似有春風拂過心扉, 左讀一遍,右讀一遍,反反覆覆,讓人心生歡喜,心生….明心見性的渴望啊! 至此,之前還會時不時偷懶的靜坐功課,變成了我的每日必修,四點起牀,早晚靜坐,再加上自洞山所養成的素食習慣,可以說,我從生活習慣上已經徹底變成了另外一個人。也是自第四周開始,我的讀書報告越寫越長了,從第一週的寥寥幾筆、無話可說的尷尬,到一個月後動輒幾千字的長文,每日寫閱讀筆記、週六寫讀書報告已經成爲了一種習慣。 讀「生死之間」,看到“跳出輪迴的苦楚,依舊不是真正的解脫。連涅槃都是範圍,都是境界”,“涅槃與生死,如夢幻空花,兩不可執,執則終爲病態耳”,不禁大喫一驚,恍然一震。乃至說到佛法的人生觀,“高高山頂立,深深海底行”, 更是歎爲觀止。在古德們的坐脫立亡部分,南師還舉了諸多在家人的案例,“在欲行禪知見力,火中生蓮終不壞”,所以呢,自我反省一下就是,別總想着躲去深山古寺,“ 此娑婆世界,人之爲人,應盡人事以救此本然之缺憾耳。故無論出世入世,出家在家,各須盡一己之分,以求利他者”,在現實生活中努力做事也是修行啊! 讀「中陰身略述」,南師對於臨終死寂境至中陰身生起階段的描述,簡直是生動形象,猶如在看一場場不可思議的電影。讀罷後,再憶神神鬼鬼,頓覺坦然,再無恐懼。 讀「醒與夢」,占夢有用嗎? “既知爲夢,早成過去之幻影,執此以求驗,其與刻舟求劍,事將毋同“,南師所說直白的很。佛道中知見工用有得者做的可都是清明夢,而事實上,若是能進入現量境,“此時對緣外境,一切皆如夢中”,到達“恰恰用心時,恰恰無心用。無心恰恰用,常用恰恰無”的程度,再更進一步,“遠離顛倒夢想,得究竟涅槃,方可出世入世,一切自在矣。”。 讀「禪宗與教理」,再次進入讀禪宗公案時的撓牆狀態。南師說,你怎麼悟?參禪需要通教理!如果教理都稀裏糊塗的,不如丟掉禪宗,老老實實去修持,何必參禪。而且就算是悟了之後,要研究要修持的都還多了去的呢!其實,也就是從這時候開始,我產生了要去讀《金剛經》,進而背誦《金剛經》的想法。 讀「禪宗與禪定」,作爲一個剛剛開始練習靜坐的初學者,讀到南師對四禪八定九次第定的描述時,就像當初第一次在洞山食堂聽師父們唱“ 禪悅爲食,法喜充滿”一樣,只是看了文字,嘴角就忍不住上翹,內心充滿快樂。我真的好想親身體會到,到底是什麼樣的快樂纔是“非世間心身安樂所可比擬。如醉如癡,猶不足形容其萬一”?到底是什麼樣的妙境纔是“安靜寧謐,譬如高峰絕頂,萬籟無聲,晴空萬里,片雲不滓”?期間配合閱讀讀書小組裏老師們再三強調的《 靜坐修道與長生不老》,兩相對照,再想想自己纔剛剛走到“腿部麻脹”這一步,真是有一種時不我待的緊迫感,以及內心裏對於“ 難”的認知又上了一個新的高度。 讀「禪宗與淨土」,看到淨土究竟論時,我又一次陷入反覆看幾遍也看不懂的挫敗感中。光與力,覺性心光,帶質境,願力之間到底是怎麼一回事,空與有和單體一念專心不亂的聯繫又是怎麼一回事? 從這時開始,遇到讀不懂的文字,我開始嘗試用白話文加入自己的理解來翻譯南師的原文,常常要寫上一兩千字,反覆對照。 讀「禪宗與密宗」,南師講了西藏之祕法,藏密的特點,並再次就諸如“ 大手印就是禪宗?”,“密宗可以即身成佛,有神通事蹟證明,漢地有啥? 禪宗更是邪見!”,“密宗纔是外道,是魔法,密宗還偷襲了道家的修法,加以改頭換面“等言論一一駁斥說明。最後之結論鏗鏘有力且宏大,別扯那些有的沒的 :“學佛乃大丈夫之事,非帝王將相之所能爲,無論志學何宗,要當以證悟無上菩提爲歸。若欲達此,首當自廓其胸襟,廣其識見,窮理於諸說,行腳遍天下,然後以教乘戒行,滋茂福德,使能自成法器,方有相應之分” 。此書真的是越讀越覺得自己也跟着豁達通透了起來。 讀「禪宗與丹道」,南師駁斥了“學道屬於外道”的說法,這些都是方便法門而已!也駁斥了“學佛只修性不修命,但能證解脫之鬼仙,未能得形神俱妙之無上大道”,因爲“真如本性,自體本具萬法”,命當然也在其中。最後,禪和道之間到底是怎樣的一種關係?真的有本質的區別嗎?其實沒有,“正統丹道學術,所誼寓言法象,皆指禪定過程中種種覺受境界而言。其中以禪定解脫程度深淺之不同,而定其地位之等差,別無神祕可言”。只要“皆具大悲願,以自覺覺他爲本行。但能救度衆生,解脫苦海,證登正覺”,仙和佛本質上都是一樣的,不應在門戶上爭短長。 讀「禪宗與理學」,佛道儒三家學術思想,其實根本道理是想通的,雖然看起來不一樣,但內容上早已匯歸一途,共闡真理。這三家只是在入門的方法上有所不同,儒家偏重倫理,佛家偏重心理,道家偏重生理,所以一開始學起來軌跡是不同的,但“終皆歸於道”,歸於什麼道?“皆以“無緣慈”、“同體悲”而興“民胞物與”之思”,就像佛說的“一切賢聖皆以無爲法而有差別”。在閱讀的過程中,我突然想起洞山客堂牆上掛着的那副南老師的字: “ 佛爲心,道爲骨,儒爲表,大度看世界”,而今讀罷丹道和理,這幾個字不知道爲何竟然就從我的記憶中跳了出來,方略窺南師此中的用心良苦。 讀「心物一元之佛法概論」,又是一座對我而言難以逾越的理解高山。“本體之性既寂然不動,從何而得萬有之生滅往來?”,這其中關於如來藏性的光、熱、力,心物一體、願力相應的內容,雖然在淨土章節中就已經出現過,但此時再看仍然燒腦難懂。但自心法與力學、心法與聲音,心法與光,心法與電磁一路看下來,越讀越覺得這其中智慧的宏大和深邃,以及我自己的渺小與無知: 比如說何爲明心見性,每每當我驚歎羨慕於南師筆下所描繪的靜謐喜樂境地時,南師卻說這才哪兒到哪兒啊。那再修、再進一步呢?還不到,根本談不上。那再修、再進一步呢?方許有少分相應…..這何止是“路漫漫修遠兮”啊!所以趕緊用功,時不我待;比如說這世界這萬物,這些天經過南師萬餘言如來藏性、光、力的薰陶後,再見到“身世蜩雙翼,乾坤馬一毛”,心裏真是凜然一震啊,天地同根,萬物一如,這!這感覺太奇妙了,既宏大又渺小,不知道如何用言語表達。 讀「佛法與西洋哲學」,南師從西洋哲學的起源和發展中的流派講起,駁斥佛法是西洋哲學思想之一派說法,讓人歎爲觀止這其中的博學。南師也表示,世界文明古國,各有其獨立之文化思想,雖略有出入,而亦互相形似者,蓋人類思想智慧,大體均同,所謂“人同此心,心同此理”也。即至最後,西洋哲學,皆不能出於思想之範圍,若欲於此中尋求人生真諦,解決宇宙萬有根源者,終見其有未可。 讀「修定與參禪法要」,關於修定與參禪,前面的各個章節已經解決了“爲什麼”,此章開篇則講的是“怎麼做”,南師講了諸多修定入門方法,並言“亦隨吾人根器相契者,任擇其一,爲所依止。之後,又再詳談修法之初的障礙,以及定慧中不同階段所遇到的問題和現象,此章配合《 靜坐修道與長生不老》一起閱讀甚妙。所以,究竟怎麼做,終其一句話竟然非常簡單:“向上一路,千聖不傳。雖然如此,姑且指個去路,曰:最初的即是最末的,最淺的就是最高深的,諸惡莫作,衆善奉行。” 閱讀《禪海蠡測》,用了我整整二個月的時間,印象中,我已經很多年沒有用這麼長的時間細讀一本書了。讀本書的過程,大概就是在“好難啊”、“我努努力試試”、“怎麼這麼難”中循環往復。我時而深陷挫敗抑鬱中,被難懂的章節搞得抓心撓肝、輾轉反側、寢食難安,時而又感嘆南師此中見地之壯闊深邃、修證道路之漫長微妙,併爲此欣喜激動憧憬滿懷。話說,連一絲一毫修定的經驗都沒有,何談去理解本書的內容、去理解禪,去理解佛法? 「剩語」中說“是書雖累十餘萬言,要亦只道得一字。若會時,看固得,不看亦得;不會時,不看固不得,看亦不得。”,是也是也,真是心塞。 很奇妙的是,讀罷《禪海蠡測》,這些天來,我靜坐的時候,已經不需要數息,腿一盤,很快就能進入隨息狀態,也算是無意中的收穫。 很奇妙的是,讀罷《禪海蠡測》,我也立刻無縫銜接開始了《金剛經》的背誦,只用了二週我就可以比較流利的完全脫稿背誦全經了。有什麼祕訣嗎? 我覺得啊,正如閱讀《禪海蠡測》一樣,笨人就應該用笨方法來讀書。難,就迎難而上,字字句句死磕就是了,理解不了就先死記硬背,如此而已。 但這其中的關鍵是信心二字。不只是要有相信你肯定可以背誦完全經的信心,更是要有對信念對信仰的信心。 金剛贊裏說,“斷疑生信,絕相超宗”。 於我,這斷疑生信,便得自《禪海蠡測》。雖不能完全理解,雖依舊懵懵懂懂,但南師於書中的所言所講,就是那暗夜中的光,雖不可及,卻給予我勇氣和方向。 對了,就在昨天,我看到萬壽寺的一道石門額,上書“唯信可入” 四個大字,我盯着看了半響,心當即狂跳不已,就是這樣: “佛法入海,唯信可入,唯智可度” 寫於2022年11月2日
論語別裁 話說中庸 孟子與公孫丑 孟子與離婁 孟子與滕文公、告子 維摩詰的花雨滿天 《瑜伽師地論·聲聞地》講錄 金剛經說什麼 藥師經的濟世觀 圓覺經略說 楞嚴大義今釋 楞伽大義今釋 禪話 禪海蠡測 老子他說(初續合集) 原本大學微言 孟子旁通 孟子與萬章 孟子與盡心篇 禪與生命的認知初講 南懷瑾與彼得·聖吉——關於禪、生命和認知的對話 禪宗與道家 答問青壯年參禪者 定慧初修 如何修證佛法 學佛者的基本信念 中國佛教發展史略述 莊子諵譁 列子臆說 我說參同契 易經系傳別講 易經雜說 小言黃帝內經與生命科學 漫談中國文化——金融 企業國學 廿一世紀初的前言後語 南懷瑾講演錄2004—2006 Basic Buddhism:Exploring Buddhism and Zen(《中國佛教發展史略述》英文版) 靜坐修道與長生不老 道家、密宗與東方神祕學 中國道教發展史略述 新舊教育的變與惑 人生的起點和終站 歷史的經驗(增訂本) 中國文化泛言(增訂本) Taoand Longevity(《靜坐修道與長生不老》英文版)
古文不好,閱讀困難,模模糊糊閱讀加朗誦完,用朗讀的方式確實會比較爽口,幾個字一句,簡潔,還有平仄聲相應,我們現代人無法理解古人文字的優美。南師說不讀此書,不足以瞭解南師,我是摸着石頭過河讀完此書,只隱約來過一趟,但不記得具體內容哈哈,只知道參禪不易,仍需努力下苦功夫。 此書主要是南師對佛學的理解和總結,可以說佛學的中心思想內容凝聚,包括佛學的發展演變,以及佛過儒道家的關係,以及一些用功的表現,還有各種公案,這本書如果看不懂,不看也沒有關係,因爲南師在其他佛學的講解書籍中,基本都會結合經書進行講解,包括書中提到的案例以及他的見聞,只要你看其他南師的佛學書,基本都會引用到,都是用此書的中心思想貫穿此中。
人生爲歡有幾何?歡樂趣,離別苦… 喋喋不休的訴說飲食男女,心心念唸的財權欲色,包羅萬象的世間百態…佛法無邊的無何奈何!不學佛,不見佛,世間還有戀戀,生無可戀,亡亦何憾?恨時間太短,只有指縫隙… 佛告訴我一切乃空,本無一物,您讓我的信仰若大廈癱倒,您讓我情何以堪。而您若洛神,宛如游龍,讓我心念念,真的美。見山是山的癡愚人,如孩童入糖果屋,一眸一笑,一影一指都讓我神魂顛倒,可惜前世蓄牲道,今生無緣。 若下個輪迴可以,斷法虔虔聞那繞燈檀香,做點人事!今生太多戀戀不忘!
頂禮南師,阿彌陀佛🙏🙏🙏
“後記”雲:《禪海蠡測》是南懷瑾先生三十六歲時,鑑於“慧命絲懸,魔言鼎沸”,“正法衰微,乾坤幾息”而撰寫的傳世之作……在這幾種親筆著述的作品之中,被公認爲最重要的就是這本《禪海蠡測》。 “剩語”又云:是書雖累十餘萬言,要亦只道得一字。若會時,看固得,不看亦得;不會時,不看固不得,看亦不得。 “跋”也雲:所撰《禪海蠡測》一書,包孕羣品,翕納衆流,百川雖殊,海水味一,於無說中,熾然有說,舉從上祖師緘封密固,不肯與人道破者,不惜拈出龜毛,顯透消息,洵可謂婆心片片,痛切肺肝者矣。 禪海茫茫,何為禪?何以參禪觀心向內求證?“妄念不生爲禪……” “靈巖寺僧傳西有句雲:“不學佛時方成佛,非參禪處即參禪。””
三十年前就拜讀過先生的《禪海蠡測》,《楞伽大義今釋》,《易經雜說》。但先生的跟儒家文化相關的書都不願去讀,大約出於對儒家思想本能的抗拒吧。 先生的書,對於那時十五歲的我影響頗大,害我正該讀書的時候光讀了閒書[呲牙]卻也不後悔,或許這樣就是我的緣吧。我不入佛教卻也還是認同佛學的。四十年前撣邦老和尚收徒被我老媽堅拒,九五年再見和尚年已九七,一個微笑一個微笑。隔年,和尚坐化,送一聲阿彌陀佛。 其實,先生最大的成就不是著書立說,而是那顆入世渡世的心。這纔是真的佛教徒。 留一段文字,緬懷。
花了13個小時讀完了這本書,起初讀的時候,感覺特別晦澀難懂,中間也做了好多筆記,第一次真正的對禪宗有所瞭解,網上看似有許多隻是,但其實都是別人想讓你看到的,真正的知識,看的是機緣,人說因緣,難道遇見此書不是機緣,文末曾言,不識禪宗,切莫亂言,以免擾亂真義,更不了亂修行,沒有發大宏願,沒有堅韌毅力,不可亂修行,更不可因略有所得就以爲自己悟道了,其中勸解頗多,不一一贅述,禪宗深妙不可妄言,唯有借其最爲簡單的,暫修一緣略解生活苦悶,世間之事不如意之八九,僅僅爲得一二幸事,也該慶幸,感謝自己。感謝緣分,禪海蠡測,受教頗深。
南懷瑾先生生前出版了五十多種著述,絕大部分是學生們根據講課錄音整理、編輯而成,其中只有幾種是南懷瑾先生親筆著述的。在這幾種親筆著述的作品之中,被公認爲最重要的就是這本《禪海蠡測》。 《禪海蠡測》是南懷瑾先生三十六歲時,鑑於“慧命絲懸,魔言鼎沸”,“正法衰微,乾坤幾息”而撰寫的傳世之作。 《禪海蠡測》一書,包孕羣品,翕納衆流,百川雖殊,海水味一,於無說中,熾然有說,舉從上祖師緘封密固,不肯與人道破者,不惜拈出龜毛,顯透消息,洵可謂婆心片片,痛切肺肝者矣。此事如粉雪煤墨,毫釐千里,未明者個,皆在騎牛覓牛,直須毒手一擊,頓教伎倆都盡,然後太虛迸裂,千山獨露,經塵點劫,何曾暫離!寶茲妙藥,普愈喑聾,無米油餈,嘗者有分。以如是眼,讀如是書,作者苦心,庶不唐喪。 我如讀天書一般讀完了然後就記住了七步坐禪法: 一、雙足跏趺(俗名雙盤),不能者或金剛坐(右腳放在左腿上),或如意坐(左腳放右腿上)。 二、兩手結三昧印(右手掌仰放左手掌上,兩大拇指相拄)。 三、背脊直立如串銅錢(身體不健康者,初任其自然,定久自直)。 四、肩平(不可斜[插圖]拖壓)。 五、頭正顎收(後腦略向後收,下顎收壓左右兩大動脈)。 六、舌抵上顎(使舌輕接於上齦唾腺中心點)。 七、兩目半斂(即半開半閉狀,或開而易定則開,但不可全開,稍帶斂意,或閉而易定則閉,但不可昏睡)。
《禪海蠡測》閱後 禪海博大幽微 管窺蠡測不易 叢林高山仰止 元會指月麋集 棒喝不參話頭 能有幾人得遇 達摩一葦渡江 蕭統不識要義 南師妙心慧語 恰似蓮花一掬 有緣拾得放下 光明淨土洵具