走進新高考
唐茹
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唐茹
新高考改革的頂層設計來自2014年國務院發佈的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》，此後，從壓縮高考加分、規範自主招生到實行“3+3”高考模式、“兩依據一參考”綜合評價招生，一系列改革舉措相繼實施，帶來了翻天覆地的變化，與每一個高考生息息相關。2017年，一個特別的高考年份，試點省市第一屆新高考生高中畢業；同年，北京、山東、江西、湖南、海南、天津、新疆等省份啓動新高考改革，清華大學、北京大學等試點綜合評價招生的高校日漸增多。
嚴謹、紮實。好多內容，拿過來跟家長講一講，他們就能清晰明瞭。 雖然寫的內容是關於高考的，但跟市面上有些寫高考談高考的那些人比起來，毫無功利味。闡述新高考改革的出發點，闡述新高考的影響。孩子們可以有的升學路徑，自我發展路徑。 爲什麼沒有功利味，讀到後記就明白了，後記裏寫了作者自己家娃的升學過程，準確地說是自我發展過程。我們都認同，「高分、名校並不重要，真正重要的是孩子找到屬於自己的『那件事』，成爲孩子自己，纔是最重要的。」
一本還不錯的書，剛上高中的的高中生都可以讀讀，幾年不少幹活，可以少走不少彎路。