蒙臺梭利早期教育法

內容是好的，但翻譯有進步的空間。 本書對於3-6歲兒童的早教有很大的指導意義，如何讓孩子學會紀律、書寫、閱讀、繪畫、音樂、感覺等，觀察多於干預，溫柔引導兒童身心潛能的主動發掘。

對幼兒教育和教學流程、教具設計方面講解的非常具體。重視激發幼兒的工作慾望和保護幼兒自由工作的時間，提出從幼兒個人意志出發管理紀律

此書系統的介紹了蒙氏的教育方法。接下來要做的是，怎樣讓蒙氏教育和國內的教育有機的結合起來，去教育學生。因爲國內教育的現狀改變不了，國內不同地區的教育方式不同。想要出一個統一的蒙氏答案，任重而道遠。雖然我不是教育工作者，無法從實踐中踐行，但也想再理論上先趟一下路子。

這本書闡述了蒙臺梭利教育法的核心理念——爲孩子營造一個良好的環境，在在這環境內孩子是自由的，孩子可以自由地去做他們想做的事。教師不應隨意干涉孩子，而是要做一名安靜的觀察者。