那些回不去的年少時光（上）

長大了以爲自己收起了豹子的爪子 就變成了喵。但發現 其實自己還是一直格格不入，我行我素。在看這本書中琦琦的行爲時，自己內心閃過的一個想法。 想想上一次看青春文學應該是初中的事了，印象裏自己看了幾本覺得沒意思就丟了。看這本書純粹是一些機緣巧合，畢竟12、13年的書，因爲好友，因爲作者是北大出身寫了《步步驚心》《大漠謠》的 桐華，因爲最近對學習的些許思索，讓給我對這本書產生興趣。我懷着窺視一下學霸童年的心情來看的，所以這本書我當作者傳記來看，而不僅僅是小說。 因爲學生的世界小，對他們來說所有的小事都不小。這本書就就錄着學生時代的“大事”。對於孩提時代，確實家人，老師和同學就是自己全部世界了。但也是五彩繽紛。 寫幾個自己感興趣的人物分析： 琦琦： 形容她是刺蝟真的很貼切。看起來桀驁不馴，但這些叛逆和彪悍的性格都是她害怕孤獨的保護色。在她的刺下有柔軟的一面，有着對情緒敏感的觸覺。她的夢想也很簡單，小時候希望長大了和外公一起住，知道外公去世後便想着開一家羊肉串店，和小波章魚和曉菲一起玩樂。 她很倔、喜歡冒險、和小波一樣追尋解脫和狠勁，在學習上也能體現。在努力的過程中願意陪盡全力，但結果出來基本要求就很滿意。 小波： 感嘆琦琦和小波相處模式，不用看錶情也知道對方的想法也理解對方的行爲、兩個人在一起各做各的事不受影響、小波在學習時的定力。小波和琦琦都是不被生活疼愛的人，沾滿世俗氣息卻有自己所堅持的。小波跟着社會上的幾個好兄弟卻不願意紋身，因爲時刻提醒自己以後是成爲大學生的人；曉菲經常在歌舞廳出入，卻只是讀書，甚至連感情還處於幾年的暗戀狀態。（而歌舞廳的在水一方不是《詩經》中的“在水一方”，而是燭光下的慾望） 小波和琦琦都是反抗世界的人，因爲沒有普通孩子的歡笑和疼愛，就沒有眷念和畏懼。爲了對抗外界的欺辱，便以豁出去的態度去拼命。（當然這種拼命的做法也影響到她做事方方面面，包括學習） 但小波也看到不顧一切的琦琦，教導她：“外面的世界很大，總要飛出去看一看纔不枉一生，所以不能讓翅膀太早受傷。”自己曾經也有極度叛逆的過程，看到這句話時爲之觸動。在《皮囊》中作者也提到幼時玩伴一個個偏離原本軌跡的事情。對於學生時代的兩三年，不同於現在二三十歲時的兩三年的時間質量，這兩三年裏是初中生最容易出狀況的年紀。每次回頭一想自己做過的那些叛逆的事情，打架抽菸喝酒談戀愛玩桌球去網吧被開除坐警車離家出走當太妹，似乎是離自己很遙遠的事。但回頭一想也就不過十年。外面的世界很大，不能讓翅膀過早受傷。我很慶幸當初母親發了瘋地將我撤回來，讓我及時止損。現在回想除了後悔自己在寶貴的三年裏放棄了學業外，更多的是慶幸。 曉菲： 喜歡曉菲。雖然原生家庭的父有暴力行爲，但她仍然樂呵快樂。我也有那種好朋友，無論對方說什麼都覺得對方嬌俏可愛。當琦琦被罰站乒乓球檯還臉不紅心不跳時，曉菲誇她真酷，琦琦苦澀地想到：“活得真實的人才酷”。曉菲就是這種真實的人兒。只不過最後的結局令人唏噓卻又現實… “我們愛的人都不愛我們，她愛的人愛音樂的寂寞清冷，我愛的人愛紅塵的繁華誘惑，誰更幸運一點？” 學習： “天下沒有捷徑嗎？非要一分耕耘一分收穫”“這世上的事能一分耕耘一分收穫”就很幸運了 無論是文科還是理科，都是在引導你形成一種思維方式。 關於一目十行的可行性。 成功等於10%的天賦加30%的運氣加60%的汗水。 關於愛 我們每個人都如一顆行星，起點是出生，終點是死亡，這是上天早已經給我們規定好的，可是，出生和死亡之間的運行軌跡卻取決於多種因素。我們在浩瀚的宇宙中運行，最先碰到的是父母這兩顆行星，繼而有老師、朋友、戀人、上司…… 我們與其他行星相碰撞，不可避免會影響到我們的軌跡，有些是正面的影響，有些是負面。 同樣，我這顆行星也對別人施加着影響。現在回想一下，自己曾經也傷害過好朋友，亦或是被好友傷害。這些傷疤可能會消失，但帶來的悔恨或心痛都會伴隨着一生。 年少時，因爲沒被傷害過，所以不懂得仁慈；因爲沒有畏懼，所以不懂得退讓，我們任性肆意，毫不在乎傷害他人。 因爲這句話，突然釋懷了高中自己沒有珍惜的一段友情。心懷感激，因爲她的離開，會提醒自己若下次還有對你掏心掏肺的好友，一定好好珍惜，而不是放手任由時光摧殘。年少的心，稚嫩柔軟。所以，傷害與溫暖，都會被深深銘記。最後，所銘記的，和時光交融，成爲我們的性格。 —————— 上帝創造出不一樣的個體，個體與個體之間本身就沒什麼可比性，u r unique。無論是誰的身上，都有他人極爲羨慕的一點。即使是小說中最完美的人設關荷，她的背後也有不爲人知的家庭，寄人籬下的心酸，她反倒羨慕琦琦我行我素表達自己的任性。要知道，對於琦琦來說，關荷是她拼命想趕超卻發現可能這輩子都觸不可及的存在。 小時候總是暗搓搓羨慕他人，想要成爲各種各樣的人，除了自己。長大後，只想做自己。毫無保留地成爲自己。就像琦琦聽到好友曉菲誇自己酷的心理活動那般“活的真實的人才酷”。 Roses are red Violets are blue Sugar is sweet And so are you —————— 我曾經以爲這個世界給我的太少，可真靜下心來想，我得到的何嘗少過？ 即使像女主琦琦離開了愛自己的外公，生活在偏心妹妹的家庭裏，缺失父愛和母愛下養成了孤僻性格，小學還受到勢利眼班主任的辱罵她也在成長中不知不覺獲得了許多東西…比如妹妹所沒有的外公的愛、小波烏賊李大哥的關懷、高老師的陽光和肯定、曾紅老師的喜愛、還有令我豔羨的超羣記憶力和學習上的聰慧.. 命運無常，老人常說小富在人，大富在天。我們無法阻止命運從我們手中奪走東西，但我們可以選擇珍視我們從生活中已得到的東西。更何況，我們每個人手上的東西並不算少。 琦琦曾經說過大學要麼考到和小波一個學校，要麼和好友曉菲一個學校，她希望這輩子的孤單都在童年用完。我以前一直不理解爲什麼有人把自己未來的路和好友捆綁 得那麼緊。後來想想，琦琦在小學初中幾次發奮讀書都是因爲外力，因爲高老師的肯定、學霸陳松清離校前的叮囑和要求、小波出事後爲不讓他擔心…她一直是因爲外界偶然性和必然因素推動她在學習上努力。 以至於在小說最後小波爲了不影響她的人生道路，選擇將她推開，而失去了好友曉菲和小波的她，想選擇沉淪。不去上辛苦考來的一中高中，而選擇去上技校。慶幸的是，最後母親對她說的外公過世前對她的期待，讓她想通了，自己原來還擁有着許多愛。 “人不只是爲自己而活，還爲了愛自己的人而活。”

一口氣看完，這部小說裏的情節太有代入感了，滑旱冰，租小說，遊戲廳（雖然我沒玩過），OK廳，小貼畫，追星，守在電視劇前聽片尾曲寫歌詞，拉幫結派，包括暗戀某個男生……少女時代的一幅幅畫面浮現在眼前，這裏面所有歌曲都是我耳熟能詳的，所有的青春大致也如此吧……很感謝跟作者生活再同一個年代，感謝你讓我重溫一下曾經的美好

時過境遷，物是人非。是是非非，漸行漸遠…… 再見，青春！再見，幻影！

我有多久沒有這麼廢寢忘食的閱讀小說啦，昨天下午創新創業課着實無聊，習慣性點開一本閒書想要打發這無聊時光，沒想到我入坑了！ 晚上跑步都不想去了，被這個故事吸引，最後還是被室友拉着一起去跑步了，可我心心念着這個吸引人的故事，回到宿舍趕緊洗澡護膚然後就呆牀上開始享受我的閱讀時光，昨天才立下新的flag，說要向娟學習，要早睡早起，重新做人，嗯～真香！ 我出不來了，不把故事看完我壓根不想睡，半夜我聽到雞打鳴，我尋思我必須要睡覺了，閉上眼睛，輾轉反側，心裏都是這個故事，實在是毫無睡意，嘻嘻，便重新點開繼續看，不知不覺中就看到了本書的最後一頁，把腦袋鑽出被窩，嗯…天居然都亮了，看了時間，六點多了，趕緊睡，好像也有點乏了，便安然入睡，安穩～ 八點多被鬧鐘和電話同時叫醒 ，醒來之後我的心還在心心念這個故事，下集是什麼，小波怎麼樣了，曉菲在人海中找到王徵了嗎？琦琦成績依舊會保持很好嗎？張駿呢？故事裏的所以人物我都難以忘懷，我想知道接下來的一切，迫切想知道故事的下集，我點開APP，搜索本書的下集，狼吞虎嚥般迅速讀完下集，忘了中間有多少次爲這些人物命運感傷落淚，我沒有失望，琦琦成了很好的她，努力，溫柔，能掙很多錢，以及善良，依舊愛讀書，小波關閉了在水一方， 歌舞廳，卻重新開了一個在水一方的書店，我太震驚了，以及所有人，作者，可不可以繼續寫完這個故事，，我想知道曉菲的後來，我想知道張駿和琦琦的以後，也想知道小波的以後，或許沒有以後纔是這個故事最完美的結尾～ 雖然經常看這類小說，可是很不一樣，大多數只當做閒書隨便看兩頁，吐槽狗血劇情，然後棄之，可這本書寫的故事我真的很喜歡，雖說在讀的過程中，很不喜歡人物的驕傲，太驕傲了，太在乎自尊了，爲什麼都要想像刺蝟一般活着，好好溝通不行嗎？好好溝通，你們的年少時光便會沒那麼多遺憾和誤會吧，後面就遺憾吧，只有遺憾～ 再次感慨一下我的青春時光，一切都很平凡不覺出彩，沒有任何狗血，只有年少的懵懂無知，當時人很小，便覺得所有的小事都不小，小到每次的單詞默寫全對我會心裏暗暗欣喜，臉上卻假裝不屑，假裝毫不在意，我的青春沒有早戀，沒有特別特別喜歡的人，或許忘記了，每次回憶年少，我想的便是那從前的朋友，現在可能只剩尷尬，課間一起討論來自星星的你，討論歐巴，想要冒險卻又膽小，我真心覺得我很晚熟，初中很討厭女同學之間的八卦，對於任何感情都不屑，也不知道如何和人相處更愉快，做着最原始的自己，但並不是很快樂，老師不是很喜歡我，也不喜歡所謂的尖子生，但是我喜歡李晶晶，喜歡萬婷，喜歡王郡，喜歡周佳璇，劉丹，喜歡周旭娟，我們一起蹲在樹底下圍成圈喫飯，我很喜歡，喜歡一起值日，一起打掃操場上的落葉，還有一個經常幫我解決數學難題的人，我很感謝，你們這羣美好的人讓我初中覺得溫暖美好，但也討厭一些很討厭的人，我到現在都不太想回憶他們，也不想以後再有機會遇到，我年少很愛打抱不平，輕狂，像個男孩子，內心其實野野的，可是我好像慢慢變了，我會安靜，我不喜歡出風頭，有時希望自己是個隱形人，但偶爾繼續張揚，偶爾放肆，可我知道，我內心向往什麼，一直都喜歡溫柔如斯的人，我想要溫柔，想要溫暖，這個世界已經都冷酷了，我會變得更溫暖更陽光對吧～

女主角羅琦琦並不是傳統意義上的好學生，她的年少時光充滿倔強的叛逆和不羈：從小打架、逃課甚至吸菸……這讓從小作爲乖乖女式的讀者感到不可思議。 作者桐華細膩的筆觸讓一個個鮮活生動的形象躍然紙上，印象最深的就是關荷和高老師。寄人籬下帶給關荷早慧和處世的風度，不卑不亢亦不論人是非，她是家長、老師和同齡人心中的驕傲。雖然她和羅琦琦無所顧忌、離經叛道的張揚形成鮮明對比，但實際上她們卻又相互暗自羨慕着彼此。 一口氣讀完整本書，我最喜歡曾紅老師和高老師。前者大概是在羅琦琦身上看見了自己青春年少時的影子，所以如知音一般給予羅琦琦各種機會、指導和信心，帶她展翅翱翔；而後者，我想這樣的老師非常可遇不可求。一位好老師不僅是在於傳道授業解惑的能力，還有能否用心看透學生的潛質、激發學生對一門學科的熱愛、從而引導其成爲潛力無限的千里馬，這纔是伯樂的真正意義。羅琦琦很幸運，遇見知她懂她的伯樂，還有如此包容、懂得教育的父母和放養式的母愛，讓她終於懂得：“人不只是爲自己而活，還爲了愛自己的人而活。” 這本書不僅是羅琦琦對年少時光的回憶錄，其內容折射出的教育理念很值得老師、家長們深思：青春期的孩子爲什麼叛逆？他們真的都是壞孩子嗎？是否因爲他們太缺少父母和老師的關愛、尊重和理解呢？……我相信每一個孩子的本心都很純粹，但如果原生家庭不幸福、從小就缺愛也不受關注，再加上同齡人排擠造成不可逆的心理傷害，若再不幸沒有遇見一位負責任的好老師作爲引導，那麼一個孩子很可能就悲哀地錯過發掘自身潛力成爲千里馬的機會，一輩子在被愛和自尊缺失的陰影中痛苦掙扎。爲人師長對孩子的影響太深刻了，這本書值得每一位家長和老師一讀——教育的真諦是什麼？

四星應該是沒問題的，至於最後那顆爲啥不給，我覺得稍微有點點誇張。這本書最令我震撼的或者說喜歡的事琦琦和小波，李哥，烏賊他們的友誼，可能年少的琦琦不知道，現在這個物慾橫流的社會，又有誰能交到這樣的朋友，打架是瘋狂的，但是面對自己孤僻的性格，離異以後得家庭，還有童年的陰影，如何能樂觀積極的向上學習，如何能保持一份成熟冷靜？琦琦真的是成熟，這比我成熟的多，在相同條件下，可能我們這一代人被父母寵愛的太多了，那一代人，早早地學會獨立。大學生還是異常難得的時候，是什麼樣的社會，流言蜚語傳播的太快了，不知道是以什麼樣的方式，沒有電話沒有智能手機，沒有電腦，遊戲機都是簡單粗暴的那種，那靠什麼傳播。 琦琦的定力讓我驚歎，也許有紋身，混社會的李哥和小波不應該和一個學習的女孩子交朋友，但是他們雖然沒有文化，但是道理的執行力絕對比我們要好的多，有些人嘴上大道理一堆，但是真正執行起來沒有一點可行度。美其名曰啥都知道，其實啥也不是。繼續看看下部吧，不知道會不會有另一番味道

第二次讀這本書，看到評論說張駿熱烈而張揚，我想，好像是有那麼點道理，我想努力去試着喜歡這個人物，我也不知道，七年過去了，我是否變了。我知道作者是偏向張駿的，張駿只是留校查看，小波卻是開除，所謂的主角光環。可是我還是喜歡小波，我都忘了陳勁想做陳勁就做陳勁，不想做就不做，那種勵志的情節，可是我忘不掉的是初見小波時的情節，小波絕交時的情節，還是哭得很難受，我能想到最貼切形容小波的詞是溫潤如玉，我想如果小波是張駿的那種家庭，或許不是這種結局，更或者說，如果小波不是那種心思細膩，自己過不去自己心中的坎的人，或許不是這種結局，而我知道，如果他不是這樣的人，我反而不會這麼喜歡這個人物。這本書中抽菸打架喝酒的情節都有，可是很奇怪，七年前的我把這些都忽略了，說這本書是勵志的書籍推薦給別人，原來是我一直心心念唸的是小波，那個定力十足不受人影響的小波，那個努力上進的小波，而我也許因爲自身的性格，再加上這種影響，也養成了一種很強的定力，而我知道，這是小波帶給我的，而小波之後再無小波。

當然啦！多年以後回望年少的輕狂才知道那是一去不復返的青春！或許小時候的我們以爲長大是一件好事。但只有經歷過的人才知道有無盡的煩惱…在這過程中有沒有寫完的作業、考不完的試、有數不完的暑假、在高中時候暗戀的我們…這都是我們在時間裏留下的痕跡！故事中的羅琦琦、張駿、許小波、關荷…都是年輕的我們或許我們有琦琦絕不向命運認輸的性格、有小波在琦琦生命的關心守護、有喫醋喫到大出手的張駿…這都是青春這就像作者說的“年少的我們總是缺乏耐心不明白，生命中最不捨得的那一頁，總是藏得最深，非要近年之後，驀然回首，才懂得錯過的是什麼，那一刻唯有熱淚盈眶、祭奠是早已一去不復返的青春。

花了三四天天時間，終於看完了《那些回不去的年少時光》。總的感受就是難受，太意難平了。桐華的番外處理同餘華《第七天》的人物情感處理有一定的相似之處，或許這是蠻多小說創作的通用手法，就是會留有遺憾，就是會幡然醒悟，就是會追悔莫及。 我懂得羅綺琦的自卑與倔強，我懂得小波的溫柔與守護，我懂得張駿的熱烈與不捨，唯獨不太能理解陳勁的話語（可能是普通人與天才之間有壁之故），雖然小說與影視劇的出場佔比少，但是起到了人物發展的提綱挈領的作用。 正當青春時，完全沒有珍惜的概念，唯有看到一屆又一屆陌生又稚嫩的面孔，才猛地意識到屬於我的青春正在悄然離去。 無論是書中的羅綺琦，抑或是現實中的作者桐華，都對列夫托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》給予了高度讚譽，果然印證了那句“書會帶着你去讀書”，當然也會帶着你去聽歌，不過我實在沒有聽陳百強的《偏偏喜歡你》這類粵語歌曲的審美趣味，我想多半是我閱歷不夠，見識淺薄。 PS感情上：我是很磕小波和羅綺琦這一對的，小心翼翼地守護，一步一步地引導，從一個別人眼中不學無術的差生蛻變成清華高材生，妥妥地養成系大女主；理智上：我認爲陳勁是羅綺琦的最好歸屬，他總是靠譜理性地提出針對性且實踐性強的意見和建議，總能輕易叩開那扇智慧之窗。總而言之，言而總之，人物一旦進入設定，他們的命運就由自己掌控了。

餓醒了，啃書吧。嘿嘿 書評好難，因爲想說的太多了，想起個頭卻又凝噎。讀時孜孜不倦，看完卻悵然若失，只記得跟着作者哭了不少次大鼻子。 如果不是自己的真實經歷，或許寫不出這樣豐滿的故事吧，純真又倔強剋制的性格，真摯卻千迴百轉的情感，一次次地把我也拽回了屬於自己的那段青蔥歲月。我們之所以很容易就被青春文學所打動，大概是因爲每個人都會在作品裏找到自己的痕跡和那些永遠遺留在時光裏的美好和遺憾吧。 青春啊，真的是一個永恆的話題，而懷念，大抵也是每個人難逃的宿命。