葉聖陶夏丏尊談閱讀與寫作（套裝共5冊）

這本書是葉聖陶、夏丐尊兩位老先生寫給初中生的，其實不太適合我閱讀…… 1、兩位老先生給出了很多建議，如何閱讀，讀哪些書，如何寫作，寫什麼，課外書應該如何看待，要不要讀文言文……如果如果中學生或者青少年真的能耐着性子看進去、並且按照指點去做，應該會獲益匪淺。只是不知道十幾歲的少年人，有多少能聽得進老人家的建議。 2、老先生再三強調要養成閱讀的習慣。在我看來，喜歡閱讀的不用他說也會讀，不喜歡閱讀的，無論怎麼說也還是不會去讀。閱讀的習慣究竟是先天自帶的，還是後天形成的，真是不好說呢。 3、本書提出要求很高，大學生都未必能達到。 “問他讀過“四書”、“五經”、周秦諸子的書嗎？不曾。問他讀過若干唐宋人的詩詞集子嗎？不曾。問他讀過古代歷史嗎？不曾。問他讀過各派代表的若干小說嗎？不曾。問他讀過歐洲文藝中重要的若干作品嗎？不曾。問他讀過若干小乘、大乘的經典嗎？不曾。這種空泛的讀書法，覺得大有糾正的必要。” 按照上面這個標準，不知道能達到的有幾人？ 4、這本書畢竟年代有點久遠了，雖然很經典，絕大部分內容到今天依然適用，但還是有一些不同意的地方： - 作者認爲白話文中不能夾雜文言文，否則就不夠純粹。其實詞語和句子都是活的，有些古詞到今天又賦予了新的意思，爲啥就不能用呢？至於文言文，其洗練精簡程度是白話文所不能比的，如果用一些文言能更清晰的表達自己的意思，也不影響別人的理解，何樂而不爲？語言的意義不就是爲了表達和溝通嗎？ - 作者對仙俠小說充滿了鄙視，認爲讀這些書是上當受騙了。不幸的是，我正是這一類小說的愛好者。人生已經如此多艱，何苦爲難自己？無論仙俠，武俠，玄幻，修真……能讓自己在辛苦之餘放鬆一下，這就是它們的價值。 - 書中舉的不少例子過時，世易時移，時代不同了。

終於讀完這套書了，用了四十多個小時，像是在長途跋涉。在這跋涉的路上，風景秀麗，需要慢慢欣賞。讀了好多關於寫作的書，直到遇到葉聖陶與夏丐尊兩位老先生的著作，我覺着突然開悟了，相見恨晚，爲什麼不早一點遇到，白白虛度了這麼多年的光陰。但凡兩位老教育家的理念，我曾經碰到的語文老師們能受到他們的影響，像我這樣的愚蠢的學生們或許更加愛上閱讀寫作文學。 整套書除了語言方面與我們現在有一些差距，畢竟是近一百年前的文字了，老先生講着再過一百年也不會落後的道理技巧與方法。他教給我們怎麼閱讀，閱讀什麼；他教給我們寫什麼，怎麼寫，怎麼樣從其他著作中學習寫作方法。 讀了這套書我感覺老先生一輩子都在致力於國人的語文教育，致力於讓國人更好的的閱讀寫作說話。 自己是個讀書少的人，這是個不爭的事實。建國前有那麼多大師大家，那麼多優秀的作品，優秀的理念，我卻知之甚少，像是有個巨大的鴻溝在那裏擋住了我。我說這是斷層，其實不然，朋友說，這些東西，這些書籍都是擺在那裏的，沒有人禁止我們卻閱讀，只是我們知識見識的匱乏罷了。 感謝葉夏兩位老先生，他們是我們的明燈。

相見恨晚啊！如果能在學生時代讀到這套書就好了，會少走很多彎路！ 書中對於閱讀心態、目標、選書門類順序以及正確客觀的風格鑑賞等進行了詳細的闡述。 我對書中一些重要的觀點有很深的感觸，例如正確客觀的風格鑑賞。兩位作者強調，閱讀時應該以客觀的態度去理解和欣賞作品，而不是被主觀情感所左右。這種觀點對於我們的閱讀和寫作都有很大的啓示。 此外，書中還詳細介紹了寫文章的遣詞造句、美化修辭、取材思路和謀篇佈局等，這些都是我們在寫作中需要掌握的重要技巧。兩位作者通過具體的例子和實用的建議，讓我們更好地理解了這些技巧。 這套書的實用性也是我所欣賞的一點。無論是信箋、日記、詩歌、戲劇、小說、讀書筆記的應用，還是字的書寫和學科交融，都可以在這本書中找到答案。這種全面性和實用性讓我不禁對兩位作者的專業素養和教學經驗表示敬佩。 最後，我想說的是，讀這套書不僅讓我受益匪淺，也讓我更加珍視閱讀和寫作的價值。在這個快節奏的社會中，我們需要更多的時間去閱讀和寫作，去思考和表達。我相信，通過閱讀這套書，我們可以更好地掌握閱讀和寫作的技巧，提高我們的文化素養和生活品質。 總的來說，我非常推薦這套書。它不僅是一本很好的教育讀物，也是一本很有價值的參考書。我希望所有熱愛閱讀和寫作的朋友都能讀一讀這本書，我相信它會對你們有所啓發和幫助。

一本關於閱讀和寫作的書，我只看了其中一章，這些天在研究小說，所以只看對我有幫助的章節。 簡單說一下這章的重點 一：時令季節。小說作者要留意時令，自然景物和敘述到的故事情節相對應。 二：小說裏每個人物性格都不相通，對同一件事，有人高興，有人淡然，有人憂愁……這就是性格導致，小說裏每一個人物性格要貫穿始終，即使改變，也要寫出他改變的原因。 三：和人生有重大意義的題材才能創作小說，作者要讓讀者從故事中去體會你所表達的社會意義，而不是自我發表議論。這點和故事文又有所不同，很多故事文喜歡用金句。但小說慎用。

很適合想要提高寫作能力的任何人看

這套書雖然有將近一百年了，但是對於寫作愛好者來說，還是很值得一讀的。特別是第一部分和最後部分，兩位先生把寫作的技法講得淺顯易懂，還能學到許多其他的知識。雖然我也讀過很多談寫作的書，不管是現代的，還是國外的，都沒有在這套書學到的多，我是每一頁都是仔細讀過了。懷念民國那個大師輩出的時代，感謝一生專注如一的兩位老師。

寫作即是生活，與我們生命的態度息息相關。這套閱讀與寫作叢書，透露出作者生命的真誠與莊嚴，平凡而智慧。娓娓道來，非常值得推薦

作爲一箇中學語文補充讀物，挺好的，也讓我重溫了語文基礎，還挺深刻的。也讓我悄悄改變了對隨筆的態度。 讓我不由得在想，如果在讀中學時能接觸到這樣的讀物，應該會更喜愛語文一些，從閱讀和寫作的角度來看，也會更有收穫。

整套書對文章是什麼？如何習作？如何閱讀？如何鑑賞文章？如何提升閱讀能力？聽說讀寫的關係是什麼？寫作與生活的關係是什麼？等一系列有關語文的問題，做了系統性地解答，深入淺出。對初學者或者中小學生來說，啓發會更大一些。 美中不足的是，由於作品出版的年代較早，作者在書中引用的一些作品、推薦的工具書等目前已經很難查到完整版的內容，無法很好地展開延展閱讀，頗爲遺憾。

清初文人姜宸英有句談到讀書的話，引用之人頗多：“讀書不需務多，但嚴立課程，勿使作輟，則日累月積，所蓄自富，且可不致遺忘。”（《湛園集》卷七《與子侄論讀書》）這句話裏講到了良好的閱讀習慣所帶來的“日積月累”的果效。