歐陽自珍 黃學誠
思考力決定孩子的競爭力。缺乏思考力的孩子,未來必將失去競爭力。而家長的思考態度直接決定着孩子的思考深度。在各種教育理念空前氾濫的時代,與其授孩子以“魚”不如授孩子以“漁”,純知識的教育和成績至上的教育遠遠沒有教會孩子思考和讓孩子學會自我鑽研來得科學和合理!其實,學習不是被動的,不是機械的,而是主動的,是自發的,這樣的學習才能事半功倍!這本書正是要授孩子以“漁”,目的是要教會父母如何教出愛思考、會思考的“聰明”孩子。