
中共中央文獻研究室
這部年譜記述了一代偉人毛澤東一八九三至一九四九年的生平、經歷和實踐活動,反映了他對中國革命的豐功偉績,特別是多側面多角度地體現了他的科學思想體系,包括他的理論觀點、戰略思想、政策和策略以及關於思想方法和工作方法的論述等,展示了他的思想發展軌跡,反映了他作爲中國共產黨第一代領導集體的核心把馬克思主義的普遍原理同中國革命的具體實踐相結合的具體過程,並儘可能地表現他的胸懷、情操、氣度和風貌。這部年譜從一個極其重要的方面反映了中國共產黨領導新民主主義革命走過的艱難曲折的道路和光輝歷程,走到取得全國勝利。
偉人之所以成爲偉人是有道理的,究其原因,無外乎兩個方面:第一是要堅定自己的信念,樹立一個竭盡一生爲之奮鬥的方向,同時提高自己各方面素質和能力,一邊成長一邊前進;第二是要搞清楚歷史大勢,世界潮流,浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡。所謂歷史潮流絕不是時勢造英雄這一說,而是發揮主觀能動性,自己去主動地適應潮流,去武裝自己,私以爲第二個方面纔是重中之重。總體來講,外部客觀環境很重要,但成事歸根結底是要靠自己的主觀表現,努力不一定能成功,但不努力一定不成功。謀事在人,成事在天,不可強也,但只有先謀事,後纔可成事
兩個感受: 一是教員在抗戰期間,一直秉承着做“最壞的打算,盡最大的努力”這個理念,料敵從嚴從寬,這是每個有志革命的同志都需要牢記的。 二是小日本崩得比教員預料的早了很多。
學習毛主席,踐行毛澤東思想,做社會主義接班人
“在認識過程,個別決定普遍;在實踐過程,普遍決定個別。”“在認識過程,戰術決定戰略;在實踐過程,戰略決定戰術。主觀主義者的一般是脫離個別的(脫離實際)。”不朽經典
這本書的時間大概是毛思想成熟的歷程,除了必要的軍事鬥爭外,可以看到毛的大部分時間和精力花在了思想建設上。我想如此有組織的進行思想統一應是前無古人的。 不過這種強大的精神力在1978年後似乎日漸衰薄。昨夜讀這本書時恰好想到了今年是建國70週年,忽然有興致考究中國歷史上各個王朝的七十年。 漢的七十年,恰恰是漢武帝實行“罷黜百家,獨尊儒術”從而達到思想統一的時候。 唐的七十年,武則天在洛陽修建的明堂落成,標誌着女皇權力進一步穩固,而中國也正處在盛唐的黃金時期。 宋的七十年,恰是有宋一代文治評價最高的宋仁宗時期。再過幾年,仁宗皇帝將實現真正的親政。 明的七十年,明英宗即位,此時三楊仍在朝野,明初的盛世繁榮,也走近了尾聲。 清的七十年,康熙帝剛平定臺灣的叛亂不久,處理完內部問題的他正開始把注意力轉移到蒙古的準噶爾和北邊的沙俄。 我們的七十年呢?我希望我能慶幸自己生在這個時代,以我的祖國爲榮。
1941年抗戰進入最艱苦的戰略相持階段 1月31日 毛澤東覆信毛岸英、毛岸青,信中說:“惟有一事向你們建議,趁着年紀尚輕,多向自然科學學習,少談些政治。政治是要談的,但目前以潛心多習自然科學爲宜,社會科學輔之。將來可倒置過來,以社會科學爲主,自然科學爲輔。總之注意科學,只有科學是真學問,將來用處無窮。”“你們有你們的前程,或好或壞,決定於你們自己及你們的直接環境,我不想來干涉你們,我的意見,只當作建議,由你們自己考慮決定。” “岸英要我寫詩,我一點詩興也沒有,因此寫不出。” “我的身體今年差些,自己不滿意自己;讀書也少,因爲頗忙。” 在這封信裏看到了一位父親對於孩子們的期望和諄諄教導;看到了一位詩人內心一絲細微的苦楚;看到了一位政治家身體力行地展現出什麼叫做“忙”的涵義……
1937—1945年日本投降前夕,對毛、中共都是非常關鍵的一段歷史。值得研究。
此書是一本不可多得的好書!讀過之後,收穫頗多!沒有毛澤東就沒有中國之今日,毛主席的思想是指導我們繼續前進的思想武器,是我民族復興的源泉!
重要的階段,偉大思想成熟的階段,好書
讀黨史如若能從此書開始,定有助於理解和認識。