證券投資基金
張存萍
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張存萍
本教材按照一般的教學規律設計教材結構與內容，在跟蹤金融業知識與理論發展趨勢的前提下，保證全書結構的完整，把“項目導向—任務驅動—知識鏈接—能力拓展”作爲整個教材的編寫思路，關注學生的知識能力、方法能力和社會能力的提高。
職業技術學院的課程教材，除了基金的基金知識講解外，有組識學生互動活動的素材，讓學生在活動中對學習內容理解更深刻。基金的解讀、研究，是很實用的技能。 這是入門級教程，課程內容爲2018年前的國內基金市場，近年來國內ETF基金市場擴容很快，品類增多、規模大幅增漲。基金知識的學習，需要與時俱進。
學習有投資纔有回報，纔有機會提高財力發展速度。