
赫琳·康納
每個孩子都擁有獨特的大腦,每個大腦處理信息的方式都不相同,從而導致每個孩子的學習風格也各不相同。適合一個孩子的學習方式,未必適合另一個孩子。 聰明的家長和老師,懂得甄別不同孩子的不同學習風格,因材施教,幫助孩子輕鬆提高學習效率。在本書當中,享譽歐美的學習專家、"水星模型"創始人赫琳·康納跟我們分享了孩子的12種學習風格,剖析了每種風格的成因和特點,該類風格學習者的記憶方式、對新信息的授受度、天生的長處和可能的盲點等,並告訴家長和老師,該如何判斷孩子的學習風格,並按照適合他們的方式來創造相應的學習環境,幫助他們按照適合自己的方式學習。
我本來是一本正經來學習不同大腦風格的,結果發現這不就是12星座?作爲星座愛好者,可以參考,的確存在個體差異這件事。
跳躍式閱讀的書籍,分類看似很專業,但感覺有些紙上談兵。
讀起來稍稍有點晦澀,作者從大腦動力學來分析不同的學習風格。整書大部分都在陳述和分析。可能要多次翻看纔能有很細節的收穫。
這本書讓我從孩子的大腦層面理解了孩子的性格。很幸運能看到這本書,讓我瞭解到孩子的背後。之前那些我所不能理解的行動和思維,現在都有了清晰的解答。
我們每個人都擁有獨一無二的大腦,處理信息的方式各有不同,就這麼簡單。你可能注意到有些人掌握着大量信息,他們掌控信息的方式就像進行一場化學反應,創造一種全新的材質,而不是將現有材料重新組合。有些人天生就能創造出新的想法,並一再向前推進。有些大腦分享信息的速度非常快,輸入後立即輸出,而有些人會把想法隱藏起來,安全保存着,只有時機合適才分享出來。
書裏所說的“水星模型”其實就是占星中的水星星座,12個模型就是水星的12星座。 與其看作者晦澀的陳述不如直接學習點水星星座的知識,會更有趣一點。
略有文不符題的嫌疑,不知是不是翻譯問題,首先本書並沒有關於聰明的定義,其次也沒有關於聰明孩子是如何學習的研究,全書主要講的是12種不同學習風格的類型,以及給每種類型的tips
贊同某位讀者對此書評價,這是一本類星座書。只是套了件兒童教育的外衣,既不能給太多啓發,也沒能給出多少有價值的應用建議。不推薦。
看了二三十頁還是沒有啥主題,不知所云,果斷放棄
讀完還是有些收穫的,但真正應用起來,恐怕有些難度。