
李蓓蕾
本書系統地講解了幼兒老師在幼兒園內如何設計與組織幼兒英語學習活動的相關內容,全書分三編共8章。第一編爲概述篇,講述了幼兒英語學習的一些基本概念和爭論的焦點問題,並簡述了一些能夠運用於幼兒英語學習中的外語教學法。第二編爲活動準備篇,在論述幼兒英語學習的目標、內容和原則的基礎上,說明了英語環境創設和常規培養工作,並講解了如何將小組活動和發展性評價結合於幼兒英語學習活動中。第三編爲活動組織篇,對英語詞彙、句型、歌曲童謠、故事、遊戲以及整體活動的設計與組織進行了詳細分析。爲了增強英語老師的實用技能,本書還附錄了幼兒園常用英語,英語歌曲童謠、英語故事以及英語遊戲等。在每章的結構中,本書還附有知識拓展、小技巧、案例和練一練等小欄目,章節後都附有思考題、案例分析和章節實訓等習題,便於讀者能夠及時檢查自己的學習效果,加深對章節內容的理解。本書既可以作爲學前教育專業的教學用書,也可以作爲幼兒英語教育相關從業者的參考資料。
這本書的細節設計很不錯,適合家長在家日常給寶寶英語啓蒙。 附錄表裏面的常用語和英文兒歌也是非常實用的。 非常推薦想增強寶寶英語學習語言環境的父母閱讀。
有理論有實踐可操作的東西,適合新手教師
很受啓發 在覺得扮演方面需要加強