魏黎
理論界對大學生基層服務合約的目標存在爭議，對於建立在貸款減免基礎上的資助方案的吸引力和有效性存有疑問。儘管如此，該項政策在引入成本分擔和學生貸款的世界各國仍然應用廣泛，且補償方式多樣。我國引導大學生基層服務的政策實踐從2003年開始實施並不斷改革，然而該政策缺乏激勵，存在目標錯位、補償標準偏低、吸引力不足等問題。
