
沈建民
本教材從衆多的教育名著中選擇具有代表性的幾本。它們分別是中國的《論語》、《學記》和陶行知的《生活教育理論》,國外誇美紐斯的《大教學論》(捷克)、盧梭的《愛彌爾》(法國)、赫爾巴特的《普通教育學》(德國)、杜威的《民主主義與教育》(美國)和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》(蘇聯)。通過對作者生平的介紹和名著的簡單賞析後,着重從教育的視角對名著中所蘊含的教育思想進行了詳細的闡述。
教育學人必讀書目,提綱挈領帶我們入門,很好。
裏面將幾本教育名著進行了總結,對每本作品都進行了整理,其中更是包括了作品的背景和作品經典語句,思想的摘錄,對於讀者初步瞭解這幾本教育鉅著有不錯的效果。 我覺得最經典的是作者爲每部作品都很有心的製作了二維碼,二維碼中包括每部作品的作者一些經典的語句和一些教育思考。
很不錯的一本書,適合用來了解教育學的輪廓和各種教育思想的源流(尤其是在一開始看不懂專業書籍的時候,先看這個興許有益)。以及歷史地思考,對理解理論總歸是有益處的。
這本書因爲是介紹從古及今的中外教育名人名作影響和意義,所以大都概略,所及不太深細,故只觀個水過地皮溼之感。
一般,就是挑了幾本教育學經典著作介紹了一下。