呂元 趙睿等
本書以建築學一年級建築設計初步課程教學實踐爲主要內容,分爲教學內容和作業兩部分,包括建築初步課程教學目標,方法,基本理論,作業實例等,在建築學專業基礎教學中有意識滲透學科專業理論,從體驗、操作、實踐中認知專業、學習技能、應用理論,使學生在入學之初能夠在學習專業基礎理論的同時,認知學科專業發展方向,建立工程實踐意識,有利於創新思維能力與實踐操作能力的培養與提高。本書適用作爲普通高等院校建築學專業教師及學生用書或教輔用書。